教師，以教育為生的職業(yè)按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)，根據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個(gè)人職稱專業(yè)，安排學(xué)生入座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、備課授課、批改作業(yè)、引導(dǎo)輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、組織聽課練習(xí)，組織考試、傳授科學(xué)文化基本知識(shí)，開展主持學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)生的觀察學(xué)習(xí)、記憶認(rèn)知、動(dòng)手溝通、操作等綜合實(shí)踐能力。
老師的名人名言 1
1、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
2、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
3、良好的。師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場。
4、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
5、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
7、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
8、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
9、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
10、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
教師的名人名言 2
1、對(duì)于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使 ——陳鶴琴
2、用力只能做完，用心才能做好；用心是積極主動(dòng)，視? ——?jiǎng)⒂?/p>
3、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！鬃?/p>
4、朋友間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。——伊索
5、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個(gè)純真無暇的世界！——阮庚梅
6、一分耕耘，一分收獲。孩子們，你想明天收獲幸福嗎？那今天就努力學(xué)習(xí)吧。——?jiǎng)⒂翊?/p>
7、圣人無常師。——韓愈
8、教師是人類靈魂的工程師——斯大林
9、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。——唐·杜甫
10、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
11、美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當(dāng)著親愛的人的面前時(shí)，洋溢于我們心中的喜悅。——車爾尼雪夫斯基
12、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
13、沒有情感，道德就會(huì)變成枯燥無味的空話，只能培養(yǎng)出偽君子。——蘇霍姆林斯基
14、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。——培根
15、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。——魯迅
16、友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。——大仲馬
17、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛默生
18、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
19、寫字像插秧，一株一株的種。——王月英
20、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來能力的趨向。——杜威
21、從長遠(yuǎn)利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對(duì)孩子的健康成長或許更有好處。——東方
22、情感和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造背后的動(dòng)力，不管呈現(xiàn)在我們面前的這種努力和創(chuàng)造外表上是多么高超。——愛因斯坦
23、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。——伊索
24、在幸運(yùn)時(shí)不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的友人。——伊索
25、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家。——愛因斯坦
26、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
27、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
28、自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。——朱熹
29、想象比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)貨的源泉。——愛因斯坦
30、人與人的友誼，把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起，由于這種可貴的聯(lián)系，是溫柔甜蜜的。——奧古斯汀
31、人類的精神與動(dòng)物的本能區(qū)別在于，我們?cè)诜毖芎蟠耐瑫r(shí)，在下一代身上留下自己的美、理想和對(duì)于崇高而美好的事物的信念。——蘇霍姆林斯基
32、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基
33、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的——蘇格拉底
34、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基
35、今天，你們是甜美的花朵，明天，你們是尊貴的果實(shí)，而我終生的事業(yè)是做一片常青的葉！——陳青梅
36、勤奮好學(xué)會(huì)使你更優(yōu)秀！——王光鳳
37、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。——夸美紐斯
38、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
39、你不要把那人當(dāng)作朋友，假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。——薩迪
40、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
41、學(xué)貴得師，亦貴得友。——-唐甄
42、快去讀書吧！書籍能讓你充實(shí)，能給你帶來快樂！——王玉春
43、只要站起的次數(shù)比跌到的次數(shù)多一次，那么你將是勝利者。——陸存學(xué)
44、快樂的人幫助別人，積極人的肯定自己。——王修強(qiáng)
45、對(duì)孩子來說，家長是一個(gè)活生生的人，一個(gè)榜樣，一個(gè)他們看得見、摸得著的英雄。——張海濤
46、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。——洛克
47、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個(gè)信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動(dòng)中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基
48、種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果。——雪蘇
49、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈
50、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅
51、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯
52、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面，那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。——洛克
53、人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任。——培根
54、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。——培根
55、多一點(diǎn)思考，少一份遺憾。——楊建
56、努力就有成功的希望，不努力希望沒有。——王敬花
57、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。——雨果
58、不過，一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用，除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外，沒有別種目的。——夸美紐斯
59、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始。——盧梭
60、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范——布魯納
61、教師的。智慧源于如饑似渴的學(xué)習(xí)和持之以恒地反思。——王紅玲
62、思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹。——蘇霍姆林斯基
63、帶著知識(shí)走向?qū)W生，不如帶著學(xué)生走向知識(shí)。——牛傳明
64、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
65、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人——佚名
66、一句“好孩子”能讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步與價(jià)值，而一句“壞孩子”學(xué)生會(huì)喪失進(jìn)去的信心和斗志，甚至毀滅一生。——王玉章
67、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
68、沒有真摯朋友的人，是真正孤獨(dú)的人。——培根
69、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
70、友誼是精神的融合，心靈的聯(lián)姻，道德的紐結(jié)。——佩恩
71、不要過分倉促地相信和欽佩德育教員：他們說話像天使，生活卻像凡人。——約翰遜
72、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話。——伊索
73、培育參天的大樹要從幼苗護(hù)起，呵護(hù)幼小的心靈應(yīng)把點(diǎn)滴看重。——邵坤
74、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
75、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
76、要想吸引朋友，須有種種品性。自私、小器、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽(yù)的人，不能獲得朋友。——馬爾頓
77、世上的事就是這樣：只要你以積極的態(tài)度，勇敢的面對(duì)，腳踏實(shí)地的努力奮斗，成功就會(huì)與你如影隨形！我渴望你能成功！——李慎奇
78、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。——甘地夫人
79、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
80、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
81、舉世不師，故道益離。——柳宗元
82、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
83、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
84、只有在患難的時(shí)候，才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
85、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——美國·布魯納
86、用狡計(jì)去害友人的人，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。——伊索
87、成功不是必然的，但努力是必須的。——趙娜
88、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性。——蔡元培
89、種子牢記著雨滴的叮囑，增強(qiáng)了發(fā)芽的勇氣；泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之
90、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。——諾貝爾
91、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
92、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
93、帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞健！獜埵?/p>
95、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，同學(xué)們應(yīng)該多讀書，讀好書。——康玲
96、每天都將自己最好的一面展示給別人。——楊麗娜
97、誰若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。——薩迪
98、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生——昆體良
99、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛護(hù)這種美，并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。——蘇霍姆林斯基
100、只要你想想一個(gè)人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了。——培根
教師的名人名言 3
1、身教重于言傳。——王夫之
2、師者，人之模范也。——楊雄
3、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《勸學(xué)》
4、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為
5、對(duì)于一切來說，只有熱愛才是最好的老師。——愛因斯坦
6、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
7、興學(xué)之本，惟有師范。——張謇
8、學(xué)而不厭誨人不倦。——《論語》
9、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問，到處都可以找到老師。——塞涅卡
10、師以質(zhì)疑，友以析疑。——李惺
11、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
12、君子隆師而親友。——《荀子·修身》
13、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書》
14、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
15、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
16、斯文有傳，學(xué)者有師。——蘇軾
17、事師之猶事父也。——《勸學(xué)》
18、善之本在教，教之本在師。——李覯
19、疾學(xué)在于尊師。——《勸學(xué)》
20、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀況
有關(guān)教師的名人名言 4
21、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
22、面對(duì)教學(xué)中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。
23、愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。
24、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
25、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
26、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
27、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
28、天荒地老，教師的童心不泯。
29、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)?
30、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
31、好筍出好竹，好師出好徒。
32、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
33、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
34、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
35、以德感人，為人師表。
36、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
37、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
38、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
39、嚴(yán)是愛，松是害。
40、育人者成于堅(jiān)忍，毀于急噪。
老師的名人名言 5
1、一支粉筆，行云流水；兩鬢斑白，無怨無悔；三尺講臺(tái)，盡顯風(fēng)采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神會(huì)聚，樂在其中；七星拱月；夜以繼日；八方桃李，芬芳滿園：祝教師節(jié)快樂！
2、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
3、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
4、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
5、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
6、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
7、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
8、一位好老師，勝過萬卷書。
9、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
10、不曾忘我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭，不曾忘我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉，還記得你工作時(shí)的專注，還記得你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán)，親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！
老師的名人名言 6
1、傳播知識(shí)就是播種幸福。……科學(xué)研究的進(jìn)展及日益擴(kuò)大的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南Ｍ嬖谟谌祟惿硇纳系募?xì)菌也將逐漸消失。——諾貝爾
2、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
3、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
4、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
5、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
6、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
7、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
8、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？
9、飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念吾師。
10、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
老師的名人名言 7
1、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
2、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
3、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
4、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
5、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
6 、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
7、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
9、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
10、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
老師的名人名言 8
1、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
2、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。
3、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
4、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
5、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
7、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
8、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
9、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
10 、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
老師的名人名言 9
1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》
2、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
4、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
5、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
6、一位好老師，勝過萬卷書。
7、 在我們從稚氣走向成熟，從無知走向禮貌的道路上，您用生命的火炬為我們開路。
8、 三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
9、 白鶴的銀發(fā)映著日月，紅心的血液溫暖著新生的花朵。
10、 實(shí)事求是，做事認(rèn)真。匿名
有關(guān)教師的名人名言 10
、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。
2、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能有意想不到的收獲。
3、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
4、居處必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹(jǐn)，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節(jié)，出入必省，讀書必專。有關(guān)教師的名人名言。
5、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
6、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。??馬卡連柯
7、教師的天職在勇于探索教育。
8、教師要用心去愛，去教育學(xué)生。
9、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
10、正其誼，不謀其利。明其道，不計(jì)其功。有關(guān)教師的名人名言。
11、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
12、愛，是師生間的橋梁。
13、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過。
14、善之本在教，教之本在師。??李覯
15、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
16、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
17、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
18、教師是人類的靈魂工程師。??斯大林
19、教師的人格是教育的基石。
20、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
