在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的'心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？
開滿丁香花的校園作文600字淘氣包張明 1
校園里，一陣陣朗朗的讀書聲，在丁香花的簇擁下，給人以一種神圣又溫馨的感覺。
操場上，四年(三)到班正準備上體育課。班長王寒冰的一句怒吼打破了校園寧靜而美好的氛圍——“張明，你別欺負女同學！快點，住手！”
原來，是淘氣鬼張明拿著一條玩具蛇在“作惡。”女同學們被嚇得瑟瑟發(fā)抖，張明可開心了。可是一見王寒冰在壞他的事兒，生氣地說道：“干什么啊啰嗦大王？快滾開！”“你……”王寒冰見張明如此不可理喻，一時竟無言以對。“你把蛇放下！”“你不服？來打我呀！”張明一邊說一邊拿著蛇手舞足蹈地嚇著女生，還發(fā)出了蛇的叫聲嚇唬人。王寒冰轉了轉眼珠子，叫來一個同學去找班主任，自己在原地等待。同學們見王寒冰默不作聲，以為王寒冰也束手無策，便一哄而散，不敢再靠近一步。
張明見狀，更加囂張了，對著王寒冰說：“哈哈哈哈，怕了吧？”
正當張明想去嚇王寒冰的時候，年輕的班立任李軍到達了操場。“張明你玩的可真開心啊！來，讓我看看這是什么。喲，一條玩具蛇，真新奇的玩意兒，不如你幫全班同學都做一條吧！讓大家都玩一玩！”說完還狡猾的笑了笑。
“什么……不要啊老師，我再也不嚇唬班里的同學了！張明故作可憐狀地向老師李軍道歉。一旁的王寒冰笑彎了腰，這次，總算給張明一個教訓了。
第二天，張明帶著43條玩具蛇，紅著臉向王寒冰等人道歉。那場面，別提多爽啦！
校園丁香花淘氣包張明作文 2
今天是一年一度的辯論賽，早上，同學們就在教室里討論辯論賽的事情。淘氣包張明還是那么的愛搗亂，這不又和后桌的同學吵吵嚷嚷的鬧上了。
上課了，可是老師還沒有來，同學們在左等右等等不到，于是就開始竊竊私語，雷厲風行的班長王寒冰先是大喊一聲：同學們，安靜馬上要上課了，然后風一般地跑出教室去找老師了。
過了一會兒，班長回來了，他失落地說：“老師在買辯論會獎品的路上受傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢，我們先上自習吧！”話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論：“老師沒事吧？我們下課去醫(yī)院看看老師。”班長拍了拍桌子說：“安靜！校長說老師沒有什么事，只是這兩天來不了了，大家遵守紀律，認真學習，大家上自習吧！”
下午自習課的時候，張明想：老師最喜歡丁香花了，我摘點丁香花去醫(yī)院看看她，她一定會很開心，于是他悄悄從后門溜了出去，沒多大一會兒就被班長發(fā)現(xiàn)了，班長立刻沖出教室，三步并作兩步跑到丁香樹前，喊道：“你在干什么？校長說要遵守紀律，認真學習，你怎么能逃課呢？”張明說：“老師最喜歡丁香花了，我想摘一些送給她，祝她早日康復”。班長聽后，摸了摸頭發(fā)不好意思地說：“原來是這樣，我錯怪你了，那我們放學后，拿著丁香花一起去看老師吧。”和煦的陽光照耀在班長和張明的臉上，校園里滿是丁香花的氣息。
辯論會又開始了，同學們正在熱火朝天的討論，因為老師回來了……
開滿丁香花的校園作文600字淘氣包張明 3
今天，在這個開滿了丁香花的校園里，班主任李軍因有個同學的腳在課間操跑操的時候摔傷，所以暫時離開教室和那個受傷的同學去醫(yī)務室包扎。
班主任李軍便讓“雷厲風行”的班長王寒冰管理一下。這時淘氣包張明一定高興得不得了了，覺得沒有人可以管得住他了。雖然班長王寒冰可不是好惹的，但是我們的張明可有一堆的“壞點子”，不然大家又怎會在他的名字前加上一個淘氣包呢？
這時，張明趁著班長寫作業(yè)的時間偷偷溜出了教室。
張明他到底去哪兒了呢？原來，他去學校后那片開滿了紫色和白色，散發(fā)著淡淡甜香的丁香花園里去了，手里還拿著一把小剪刀，只見他小心翼翼地躲在樹后面，這里剪剪，那里剪剪，把一串串綻開了笑臉的丁香花剪了下來，本來花枝招展的丁香樹被他這么一弄，只剩下光禿孤零的樹干，了無生機，樣子極其難看。完全看不到作文原來的樣子。
這時班長王寒冰跑了過來，劈頭蓋臉就問：“你剛才去哪兒了，誰讓你出來的，你知不知道我們有多著急。”還沒等張明回答他，下一個問題又出來了……終于，等到班長一波批評后，張明終于有了說話的機會。
“我剪花是為了送給那個受傷的同學。”
張明這么說之后，班長終于知道張明不是在干壞事，同學們知道后，叫張明的時候也不再在前面加個淘氣包。
李軍對張明說：“想要送花，很有同學之間的愛心，但是不可以亂剪公共地區(qū)的花，不然大家都來送，那怎么辦？不過我還是要表揚?
校園丁香花淘氣包張明作文 4
五月的校園，最美的是丁香花叢，猶如紫色的花海，一團團，一簇簇，香氣濃郁。李老師路過學校丁香花處，不由回憶起去年的事。
那是一場誤會，誤會中體現(xiàn)了班長小冰對淘氣包小明的不信任。
那日，風和日麗，校園開滿了丁香花。教室里，李老師給同學們講五瓣丁香花的故事，不知是故事有趣，還是難得一聽。平日里上課不聽講的小明卻聽得津津有味，小明的眼睛就像被魔力吸引一樣，盯著老師。這一幕被做事雷厲風行的小冰看到了。
下課了，小明立馬跑到花壇，圍著丁香花東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)沒人時一頭鉆進丁香花叢。可不知班長小冰就在不遠處看著他。突然間，小明像看到了什么，又猛的躥過去。小冰本想去阻止小明，可擔心沒證據(jù)，老師不相信他。于是，他停下了腳步。這時，只見小明向丁香花伸出手。
要上課了，小明跑回教室。小冰也回到教室。
放學了，小冰對小明說道：“你今天去丁香花叢干了什么？老實交待。”“不告訴你。”小明做了個鬼臉，小冰急了。“你不告訴我，我就告老師，說你摘丁香花。”這時，李老師路過，小冰告了小明的`狀。”小明無可奈何地說明了真相一一自己只是證實是不是真的有五瓣的丁香花。說后便領著老師和小冰來到丁香花叢，小冰查看了丁香花叢，他萬萬沒想到丁香花競毫發(fā)無傷。羞紅了臉，知道錯怪了小明。
李老師一手撫摸小明的頭稱贊：“好樣的，把課堂知識與實際生活聯(lián)系起來。”一手拍了拍小冰的肩膀說：“今后不要犯這樣的錯了……”
五月的校園，最美的除了丁香花，還有校園里發(fā)生的趣事。
校園丁香花淘氣包張明作文 5
學校的丁香花開了。
六二班的淘氣包張明一下課就直奔花園里的丁香樹，兩三下就爬到了樹上摘起了丁香花。這個時候，"小辣椒"班長寒冰看到了十分生氣地走來，邊走邊指著張明大吼道："張明，你在干什么？"此時，張明看見小辣椒班長向他走來，立刻從樹上下來。王寒冰讓張明出來，張明對班長說："我就不出來，用不著你管我。"說著倆人就動起手來。
王寒冰用力推淘氣包一下，張明沒有站穩(wěn)，向后退了三步。此時，已經(jīng)有很多的同學跑過來圍觀。只見小辣椒班長雙手握緊拳頭，恨不得讓眉毛變成倒八字，周圍的同學竊竊私語，有的說："我知道這是六二班的淘氣包張明和他們班長王寒冰。"有的'同學則在旁邊助威："打啊！打啊……"還有的同學對跟前的同學說："你去六年級語文組找六二班的班主任。"
不一會兒，那名同學就帶著年輕的班主任李老師來了。李老師遠遠看見是張明和王寒冰，瞬間火冒三丈，三步并作兩步地走了過來。把王寒冰拉開，問他："王寒冰，你身為班長怎么能和同學鬧矛盾呢？"小辣椒把事情的來龍去脈告訴了李老師，李老師知道了他倆鬧矛盾是因為淘氣包張明上樹摘花兒。他瞅了瞅張明，白了他一眼，又抬頭看了看丁香樹。丁香樹上的花朵已經(jīng)被張明采摘的寥寥無幾了。老師更加的生氣，恨不得把淘氣包張明狠揍一頓，但是他依然忍住沒有在大家的跟前揍張明，只是狠狠地瞪了他兩眼，抬起手來嚇唬了他一下，然后就帶著他們去了辦公室。
學校就只有一棵美麗的丁香樹，而現(xiàn)在卻變得一片狼藉。
校園丁香花淘氣包張明作文 6
五月，校園中綠樹成蔭，泛著綠色的光芒。而我們學校的花壇里種上了片片丁香，到處都彌漫著丁香清甜的香味。而我們的班主任也換成了一位充滿活力又年輕的小伙子——李。
我們班的小明一見這片片丁香，心里早就按壓不住了，于是他在班里到處說：“只要把丁香花摘出來，并聞一次它的氣味，就可以增加福氣。”其實，這是不可能的。這只是小明的謊言。一開始，同學們是不相信他說的話。但后來還是去試了試。
這時，我們的班長小冰就出動了。他的名字聽起來就是個比較冷漠的人。但他的性格和他的名字差十萬八千里，他是一個雷厲風行，富有正義感的`人。他一見同學們一直在摘丁香花，就立馬沖了上去阻止他們。但僅靠他一人是根本攔不住他們這么多人的，所以還是有很多同學在摘丁香花。他心想：過不了多久，這里的丁香就會被摘完。而他們摘完這兒的，就會去摘別處的。摘完別處的，就會去摘學校各處的丁香。他心中十分痛苦，但他卻只能眼睜睜地看著，自己卻什么也做不了。
就在這時，正在跑步的班主任看到了這一幕，他立馬跑到了廣播室里，說：“只有第一個摘到丁香花，并聞到香氣的人才能分到福氣。而小明是第一個這么說的，所以他應該就是第一個聞到的。只要去聞一下他，就可以分到他的福氣了。”話剛落，同學們就如同餓了的狼一樣去追小明。而小明也被追得整個學校跑。而這就是小明所受到的“懲罰”。
班長和班主任看了，都不由得哈哈大笑。
就這樣，福氣丁香的事就被李完美地解決了。
校園丁香花淘氣包張明作文 7
春天到了，丁香花開滿了校園。紫的如水晶，白的像瑪瑙。花瓣徐徐落下，像一匹雅致的`綢緞。陽光灑在丁香上，白的透亮，像一輪皎皎明月。“叮鈴鈴”下課了，同學們洋溢著笑容，爭先恐后地涌出了教室。
“小明，你能不能別那么無聊！”一個女生喊道。而做這件事的人——小明，此時正側身靠在墻上，插著腰，一臉無所謂：“別那么生氣，這蟲子是無害的，又沒毒，怕什么？”說著，笑了起來。“你——”女同學說著漲紅了臉，抓緊了手。“小明你在捉弄同學，我現(xiàn)在馬上去告老師了！”是班長——小冰。這聲音冷冷的，卻可以清楚聽到其中怒氣。原來小明下課時專門從后操場的草叢里捉來了蟲，用來嚇唬同學。“你，你告唄。”小明明顯慌了，但為了面子硬是撐著，畢竟“淘氣包”可不是白叫的。
“老師來了！”不知哪位同學喊道。同學們都伸長了脖子，一副看戲的模樣。“怎么了？都圍在這？”老師說著。小冰趕忙回答道：“是小明，他又捉弄同學！”說著指了指旁邊的女同學，“是的，他一下課就往我書包里放蟲。”女同學說道。“我，我又沒想到她會那么害怕。”小明說得理直氣壯。“你！你還要不要臉。”小冰已然氣急敗壞。
“好了，小明，你其實是想跟他們做朋友的吧。”老師笑著說。“我沒有！”小明臉紅了個透。“來，同學。”老師拍了拍桌子“小明同學這次參加社區(qū)活動可是幫助了不少人，很多人表揚他呢！”小冰聽了有些羞愧，“希望呢，大家會對他有所改觀。”老師說道。小冰靜了片刻，說：“對不起。”隨后伸出了手，小明也伸出了手，愣了愣，笑了。笑聲仿佛會傳染似的，頓時感染了整個班。
丁香花隨風搖曳，像花的海洋，仿佛比剛才又美麗了幾分。
校園丁香花淘氣包張明作文 8
清晨，校園的丁香花散發(fā)出撲鼻的香味。遠遠望去，在稀疏的綠葉叢中，隱隱約約看見那丁香花，好像古風的女子一般害羞。
“站住——別跑——”喧鬧聲在校園的一角響起，哦！原來是我們學校出了名的“淘氣包”——小明。他正在和同學們瘋鬧。
突然，小明停下瘋狂奔跑的腳步，走向了一個弱小的小弟弟，只見那個小弟弟蹲在墻角，腿上流著血，嘴里時不時嘟嘟囔囔的。發(fā)出“哎喲——哎喲——”痛苦的呻吟。
小明想：糟了，這個小弟弟受傷了，得趕快送到醫(yī)務室去。他嘗試著一個人背起這位小弟弟，但是太重了，他背不動，只好叫來幾位同學，慢慢攙扶著那位小弟弟走向醫(yī)務室。這一幕，剛好被抱著作業(yè)從老師辦公室出來的素有“大冰山”之稱的班長小冰看見了，小冰想：這個淘氣包又捅了什么簍子，他們不會撞傷小弟弟了吧。不行，作為班長的我，必須去看看。小冰遠遠地大吼道：“小明你們干了什么？把小弟弟弄成這樣？”小明邊走著頭也不抬地回復道：“我們先把這位小弟弟送到醫(yī)務室。一會兒再跟你解釋。”話音未落，小冰又大吼道：“好啊，你們把小弟弟撞傷了！”說完小冰轉身直奔辦公室。
過了一會兒，班主任李老師急匆匆地把從辦公室出來，剛好遇到從醫(yī)務室回來的小明，立馬把他帶到辦公室，急切地問道：“你干了什么？竟把人家送到醫(yī)務室！”“我……我……”小明支支吾吾地，說也說不清楚。正當李老師正準備訓斥他時，那位小弟弟推門而入“大哥哥，謝謝你……”一切真相大白。小冰和李老師都不好意思地笑起來，小明也笑了起來，臉上還帶著幾分自豪。
此刻校園中丁香花的香氣更加讓人沉醉了，他們三人的笑聲也飄向很遠很遠……
開滿丁香花的校園作文人物淘氣包張明 9
而張明的死對頭是王寒冰。王寒冰學習不錯，還是班里的班長，也是張明的同桌。他們總是因為一些小事情打架，但是老師批評的只有張明，還只罰張明抄課文，張明在抄的時候王寒冰還在偷笑。
有一次張明在下課時被學校的一些丁香花的香味吸引了，于是他馬上回到教室拿上剪刀，就開始剪這些令人著迷的丁香花，也想這周圍沒有人，不會有人發(fā)現(xiàn)的，況且這個丁香花那么美，放在家里我還能天天見到它，聞到它的香氣，但就在這時雷厲風行的班長王寒冰來了，他一看見張明就說：“張明，誰讓你剪丁香花的？”但張明對他愛搭不理，他們就爭論了起來。
就在他們爭吵不休的時候，他們的班主任李軍走過來并問到：“你們在這里吵什么？”李老師，張明在剪香花。”班長氣憤地說到。老師了解完情況后對張明說“張明學這樣做不對的，? ”張明答應到。老師又對王寒冰說：“你為一班之長在批評同學時應該態(tài)度好點，指岀同學的錯誤。”他們聽完老師的話都向對方到了歉。
從此，在張明的守護下，校園的丁香花也更加繁茂美麗了。
開滿丁香花的校園作文人物淘氣包張明 10
（汪宇熙）
清晨，太陽公公伸了個懶腰，從天邊緩緩上升。明媚的陽光照耀在學校里，為校園增添了一絲生機。在校園中心，有一顆丁香樹，樹上開滿了丁香花，散發(fā)出淡淡的清香。
丁香花的第一天開放就吸引了一大批的粉絲。人們圍在丁香樹旁，將道路堵得水泄不通。蝴蝶和蜜蜂也混在人群中，想趁機欣賞丁香花。
學校著名的淘氣包張明看到這番人山人海的景象，十分疑惑，心想：“怎么回事？為什么大家都圍在這里？莫不是有什么好東西？！”張明十分好奇，于是，他橫沖直撞，一路闖進了丁香樹旁，大家嚇得連忙躲開。
張明看著高大的丁香樹，頓時解開了疑惑。他看了看丁香花，別說，還挺精致。走近了再聞聞，可真香啊！他二話不說，摘下兩朵便逃之夭夭。等人們回過神來，他早已跑得沒影了。
忽然，一陣風飄過，班長王寒冰不知從哪冒了出來。他抓住張明的衣服，怒氣沖沖地說：“叫你摘花！”說著便拉著張明走向教師辦公室。張明使出全身力氣，想要掙脫，可王寒冰的力氣出奇的大，張明就是掙脫不下來。
張明硬是被王寒冰拽到了教師辦公室。張明極不情愿地把他摘的兩朵丁香花交給了班主任李軍。“……”還沒等班長王寒冰說話，班主任李軍就說：“你們怎么知道今天是我的生日？還帶了禮物。哇！這丁香花好美！謝謝你們！”
張明和王寒冰走出教師辦公室，他們相視一笑，走回了教室。
校園丁香花淘氣包張明 11
走進校園，撲鼻的丁香花的香味沁人心脾，我——張明，就在這所學校讀書。
在這所學校我是出了名的“淘氣包”。下課時，我在校園里來回轉，忽然，在丁香下面有一株我從沒見過的草，我很好奇蹲下身子仔細觀察，只見那株草有好幾片葉子，每片葉子上又有很多張開了的“小爪子”。我忍不住用手碰它了一下，呀，大事不妙了！只見我用手碰過的那片子上的“小爪子”在慢慢的合攏。原來，這是一株含羞草。這下怎么辦呀，要不我把它拔下來吧，反正也沒有人看見。說干就干，我正要動手，突然看見雷厲風行的班長王寒冰朝這邊走了過來，我心里頓時緊張起來：難道我剛才做的事被她看見了？果然，她大步向我走來問 ：“你剛才在做什么？”我？我不自然的回答：“我在看……。看花呀。”原來，她早就看出了破綻，開始大聲質問我。
這時，班主任李老師來了，他看到了后，心里很不是滋味，就對班長說：“是要人人都保護環(huán)境，但是，你也不能這樣說同學呀。”班長聽了就向我道歉，我也保證以后不再破壞環(huán)境了。
說話間，我向丁香花叢看了一眼發(fā)現(xiàn)，它們好像聽到了我說的話，在對我頻頻點頭微笑，弄得更加燦爛了。
開滿丁香花的校園作文人物淘氣包張明 12
今年的丁香似乎開的格外美麗，校內和校外都是一樣，在這開滿丁香的校園中，孩子們都在安靜的讀書。
丁香探出頭窺著活潑可愛的孩子們。每一個教室都安安靜靜的，好不熱鬧。除了有一間在角落里的教室，整天從早到晚鬧個不停，咋咋呼呼。把樹上歌唱的小鳥都嚇跑了。這一切都是因為，他們班的一個“淘氣包”張明而來。你們都應該知道書中有一個叫“淘氣包”馬小跳，現(xiàn)在世界上又多了一個“淘氣包”那就是人見人愛，花見花開的張明。你們想不想看看，明天他們班會發(fā)生什么故事呢？我們一起來看看吧！“張明，是不是你砸的？不說是吧！不說的話明天請家長來，讓他們來跟我慢慢說！”李老師怒氣沖沖的說。張明還是不綠色作文網(wǎng)肯承認，他轉過身問班長：“王寒冰，你說這是誰砸的？不可能是阿貓，阿狗砸的吧。老師知道你向來是個誠實，坦白的好孩子，把真相說出來，老師不會怪你的。”“老師，我知道，這就是張明砸的。他拿起彈弓瞄準窗子故意砸的”班長慢慢吞吞，不慌不忙的說。張明為了掩蓋罪名吞吞吐吐的說：“王寒冰，不要惡人先告狀，你說是我砸的，你有證據(jù)嗎？你這是污蔑人。老師我親眼所見是班長王寒冰砸的，同學們都看見了。”老師問同學們：“你們可要說實話，不然被我查出來了，你們沒有好果子吃。”同學們齊聲說：“我看見是張明這個淘氣包干的，是他把玻璃打碎的，我們說的是真的。”
啊，看來淘氣寶這個稱號非張明莫屬了。
開滿丁香花的校園 13
啊，校園的丁香花開了。學校到處都是香氣，成了校園的一道風景。
此時，在六一班里，班長王寒冰正在帶領著同學們在晨讀，發(fā)現(xiàn)淘氣寶張明正藏在桌子底下吃著什么東西，并且還給同桌一起說話。擁有外號“魔人”班長王寒冰想腳踩風火輪，手拿叫桿牌“紅纓槍”，頭上冒著火的哪吒，大步流星地走了過來，大吼一聲：“張明，你在做什么呢？”張明理直氣壯的說：“我生病了，在吃藥呢。”“你有證據(jù)嗎？”“生病了，吃藥還得有證據(jù)嗎？”他倆吵了起來，吵的聲音很大。
他們的班主任聽到了，趕緊的跑進教室，站在門口看到這樣的情景，她十分生氣的大喊了一聲：“別作文吵了！”教室里瞬間安靜下來了，因為同學們從沒見到過年輕又溫柔的老師發(fā)這么大的脾氣。老師又說：“王寒冰，張明你們兩個出來一下，副班長接著帶大家讀書。”然后他們兩個跟著老師來到了教室外面。
李軍老師也就是班主任一臉嚴肅的問：“你們兩個為什么吵架？”班長急切的回答到：“老師張明在晨讀的時候吃東西，還和他的同桌說話，也不承認錯誤。”張明瞪了王寒冰一下說：“老師我生病了，我在吃藥，我可以讓我周圍的同學幫我證明。”老師帶著他們兩個回班，證明以后確實是這樣的。
老師讓王寒冰和張明道了個歉，張明也原諒了，他們兩個繼續(xù)回班里晨讀了。
校園丁香花淘氣包張明作文 14
五月，校園里開滿了白色的丁香花，淡淡的香氣彌漫在校園里，那么安靜祥和，可五（2）班的教室里熱鬧非凡。
淘氣包小明總是坐不住，想制造出一些混亂，打破這一片寧靜。他腦海里有了一個搗蛋計劃，說做就做，他拿出了一把紙團，扔向了一群同學，可惜紙團跑偏了，之后他拿出了珍藏已久的大彈弓，把一個硬紙團打向了一個脾氣暴躁的同學臉上，不偏不倚，紙團打中了那個同學，那個同學起身大吼一聲：“是誰？”看到同學生氣了，小明忍不住捂著嘴笑。
見到捂著嘴笑的小明，那個同學氣急敗壞，兩人爭吵起來。這時，班長小冰的雙眼瞪向了他們，被“打”的同學說小明亂射紙團，還有一些中彈的同學也舉報小明。小明猛拍一下桌子，嚴肅地說：“小明，你給我安分點！”可小明那么淘氣，怎么會聽班長的`話呢？他立馬和班長開啟“口水戰(zhàn)”，兩人吵得越來越激烈。班長忍無可忍，想把他揪到老師辦公室，讓班主任處理。可小明見情況不妙，撒腿就跑，跑出教室的他，一眨眼的功夫就不見了，把班長甩了九條街。小明心想：班長這技能比我差了不止一點呀！
正當他得意之時，竟撞到了一個人，生氣的小明還嘟囔了幾句，當他抬頭時，發(fā)現(xiàn)眼前的這個人居然是班主任李，他心中一驚。李老師看小明慌慌張張的，疑惑地問：“小明，你怎么啦？是不是又惹什么事了？”他剛想說沒有時，班長氣喘吁吁地跑過來說了一句話：“他在課堂上搗亂！”李老師心平氣和地開導了小明，小明害羞地低下了頭。
校園里恢復了平靜，丁香花也開得更艷了。
校園丁香花淘氣包張明作文 15
一天，天藍的像海水般，在一個校園里，一個蹦蹦跳跳的小男孩兒——小明。他長著囧囧有神的眼睛，耳朵比常人長，一副好奇的模樣，他正在看一片丁香花。他在想這樣好看的丁香花，再湊近，往里面看會是什么樣子呢？一邊想著一邊快速向樹林走去。
班長小冰來了，因為他一天到晚板著臉，大家都習慣性的叫他“撲克臉”“冰塊臉”。可是因為他是班長，所以大家不敢在他面前說，只能私下里叫。他今天好像心情不錯，遇到熟人他還會打招呼呢。平時放在臉上的'冰塊兒好像被什么東西融化了，他看到小明走向丁香花樹林時，那冰塊兒一下子又回來了。他一定是在想：小明這個淘氣鬼，我倒要看看這次他又要做什么“好事”。
小明剛來到丁香花樹下，立馬大吃一驚，不是丁香花的美麗和香味兒讓他大吃一驚，而是丁香花下面有一堆泛惡臭的垃圾。他立馬蹲下身子撿起了垃圾，扔到了邊上的垃圾桶里。而這一幕正好被跟過來的班長小冰看到了，小冰吃驚地失聲大喊：“天哪，大家快來看啊，小明正在撿垃圾啊！”他不可思議地上去對于小明說：“太陽是打西邊出來的嗎？是你吃錯藥了嗎？還是你良心發(fā)現(xiàn)了你怎么會去撿垃圾呢？”在他的心里，小明可是頭號“淘氣包”，頭號“壞人”！小明手里撿著垃圾，頭也沒抬：“你能少說兩句嗎？平時你可不這樣話嘮的。”
一會兒過后，班主任李來了，看到了這一幕，表揚小明：“你真棒，學會保護環(huán)境了。”小冰撇了撇嘴：“切，不過是撿了點垃圾嘛。”
天空下的校園里，丁香花似乎笑了……
校園丁香花淘氣包張明 16
五月，校園里開滿了白色的丁香花，淡淡的香氣彌漫在校園里，那么安靜祥和，可五（2）班的教室里熱鬧非凡。
淘氣包張明總是坐不住，想制造出一些混亂，打破這一片寧靜。他腦海里有了一個搗蛋計劃，說做就做，他拿出了一把紙團，扔向了一群同學，可惜紙團跑偏了，之后他拿出了珍藏已久的大彈弓，把一個硬紙團打向了一個脾氣暴躁的同學臉上，不偏不倚，紙團打中了那個同學，那個同學起身大吼一聲：“是誰？”看到同學生氣了，張明忍不住捂著嘴笑。
見到捂著嘴笑的張明，那個同學氣急敗壞，兩人爭吵起來。這時，班長王寒冰的雙眼瞪向了他們，被“打”的同學說張明亂射紙團，還有一些中彈的同學也舉報張明。張明猛拍一下桌子，嚴肅地說：“張明，你給我安分滿分作文網(wǎng)點！”可張明那么淘氣，怎么會聽班長的話呢？他立馬和班長開啟“口水戰(zhàn)”，兩人吵得越來越激烈。班長忍無可忍，想把他揪到老師辦公室，讓班主任處理。可張明見情況不妙，撒腿就跑，跑出教室的他，一眨眼的功夫就不見了，把班長甩了九條街。張明心想：班長這技能比我差了不止一點呀！
正當他得意之時，竟撞到了一個人，生氣的張明還嘟囔了幾句，當他抬頭時，發(fā)現(xiàn)眼前的這個人居然是班主任李軍，他心中一驚。李老師看張明慌慌張張的，疑惑地問：“張明，你怎么啦？是不是又惹什么事了？”他剛想說沒有時，班長氣喘吁吁地跑過來說了一句話：“他在課堂上搗亂！”李軍老師心平氣和地開導了張明，張明害羞地低下了頭。
校園里恢復了平靜，丁香花也開得更艷了。
校園丁香花淘氣包張明作文 17
李老師邁著輕快而有活力的步伐走向教學樓。此時正是丁香花盛開的季節(jié)，整個校園沉浸在丁香花的香氣中。
李是一位有著豐富教學經(jīng)驗的老師，但是這次不同尋常，他要接任的是全校最亂的班級，這個班還有著鼎鼎大名的淘氣包小明。
李老師走到教室門前一看，好一番熱鬧：墻上的鬧鐘躺在了地上，“尸骨”遍地，課桌東倒西歪，地上有文具、書本、餐巾紙，窗戶上寫滿了字。只見小明手持橡皮，扔向一位同學，那位同學慘叫一聲，與小明扭打在一起。剎那間，無數(shù)課桌椅應聲倒地，成了受害者。班長小冰走過來，大聲勸阻：“不要再打了，再這樣，教室都要鬧翻天了！”小明卻一拳打飛了小冰的眼鏡。一群“吃瓜群眾”則在旁邊看熱鬧。
李老師一下子走了進來，大家都嚇了一跳，圍觀的'人立刻作鳥獸散。兩位同學這才收手，但仍然怒氣沖沖。
回到辦公室后，李老師的心中如丁香結一般，生出了數(shù)不清的愁怨。小明如此淘氣，該如何是好？憑借直覺和經(jīng)驗，他終于想出了一個辦法……
一天，李老師宣布從現(xiàn)在開始，全班分成五組，按情況加扣分，一天中得分最高的組將獲得40分鐘的自由活動時間獎勵。政策施行后，一連幾天都是其他組得分高，看著其他組去自由活動了，小明的心里不踏實了。小明最喜歡自由活動了，他心里想著該怎么辦呢？我如此調皮，一定會給組里扣分的，肯定比不過其他組，是不是只要做到我不扣分就可以得高分的，就可以參加自由活動了，為了自由活動，拼了！
接下來的時間里，小明幾乎改掉了頑皮的惡習，成績也有所提高。連李老師和同學們也為他的改變而高興。最關鍵的是終于可以自由活動了。
學期期末，小明還得到了班級紀律進步獎。
