當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？
贏在執行讀后感 1
余世維先生的《贏在執行》一書，用淺顯易懂卻詼諧幽默的語言、富有邏輯的篇章、大量生動的企業案例向我們闡明了執行力的重要性以及踐行執行力的途徑，使我們接受了一場現代管理思想的洗禮，從而破解了許多壓抑在心頭的疑云，看到了自己身上以及周邊存在的一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學有效的方式和方法。書中有一些話給我留下了深刻的印象，使我收益頗豐，以下談談我對此書的一些思考和淺見。
一、不做“差不多”先生
執行力是企業貫徹落實領導決策、及時有效地解決問題的能力，是企業的管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結合的重要體現，是企業生存和發展的關鍵，同時，也是企業核心競爭力的重要方面。就如同中國臺灣著名學者湯明哲先生指出的，一家企業的成功，30%靠戰略，40%靠執行力，30%靠運氣，其中可見執行力的重要性。然而，國內的企業，普遍存在這樣的現象：公司有很多制度和標準，甚至非常完善，但上至領導下至員工，全都不能也不會貫徹執行，使得這些制度、流程和標準都流于形式，不能夠真正的貫徹落實。“差不多”、“還可以”、“過得去”、“無所謂”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嗎”常常出現在我們工作中，這其實都是不注重偏差的具體表現，這樣的態度造成的結果，往往失之毫厘謬以千里。
想想自己，前不久作為新進行員工參加培訓，短短的幾天培訓，老師們沒有給我們培訓業務技能，而重中之重的講了員工守則、員? 誠然，對于銀行這種工作環境，員工的合法、合規更是比普通企業更加重視，然而，捫心自問，我們每天都把這些制度和標準放在哪里了呢？是墻上的廢紙？還是把它“差不多”地執行了？亦或是把它記在了心里并且盡職盡責的執行到了每個細節呢？因而，與其等待別人來拯救，還不如自己從現在開始努力認真的執行，認真地對待自己的工作，嚴格執行企業的戰略，每個環節和階段都注重保質保量，注重細節，盡職盡責的做好分內工作，不做“差不多”先生。
二、 Always soulution，nerver excuse （永遠尋找解決方案，不要怨天尤人）
看到這句只有四個單詞的口號時，我覺得它非常言簡意賅、卻富有深意的激勵我們提升自己的執行力。企業要想具有強大的執行力，就需要有執行力強的員工，而什么樣的員工才有較強的執行力，如何提升員工的執行力呢？書中告訴我們，想做有執行力的員工，就要以認真的態度對待工作，絕不能抱著無所謂、馬馬虎虎、得過且過的態度，面對每個任務都積極開動自己的大腦尋找解決方案，勇于承擔責任，不為失敗尋找任何理由，不讓抱怨成習慣，每個環節都要力求完美，要做就做到最好。
上級交給我們一個任務，就是給我們一個目標，至于采取什么方式去實現目標，那就是我們員工應該思考的問題，因而毫無怨言地接受任務，多做事情、少問問題，量化目標、細節化目標，把目標從口號、形式或希望變成內在的思想和執行力，即使最終沒有完成和實現既定的目標，也不能尋找借口，因為辯解只會越抹越黑，抱怨會讓問題惡化，我們只能勇敢承擔責任，坦誠面對批評，這才是具有較強執行力的員工所遵循的不二法則。
三、一個公司只有一個代名詞――“我們”
企業發展除了需要資金、技術、人才外，更需要企業的支撐點，這個支撐點就是具有高效組織執行力的團隊。想要打造具有高效組織執行力的團隊，就要努力營造一種團隊寫作的氛圍，同時明確分工合作，共同承擔風險和責任，從而形成擁有強大執行力的團隊。因為面對客戶，無論哪個環節、哪個人出錯了，都是整個團隊的事情，一個公司、一個團隊只有一個代名詞，那就是“我們”。
想要打造擁有強大執行力的團隊，其中最重要的莫過于溝通。與上司、同事之間有效的匯報、溝通，才能了解自己的處境，才能確保正確的執行方向，確保和同事一起正確執行上級的意圖和決策，使得執行順利進行。經常進行跨部門的主動溝通，可以使得員工在工作執行中順暢自如，避免“踢皮球”現象和“躲進小樓成一統”的格局，提高執行效率，加強部門間的合作，加快項目進度，與其他部門和員工實現雙贏。與客戶、合作伙伴的良好溝通，更是展現團隊執行力的重要體現，企業里的每一個員工都是一個個“窗口”，時刻意識到自己的言行舉止代表的都是公司的形象。除了有效的溝通以外，樹立團隊意識、學會與人合作，以團隊的角度來思考，方是擁有持久執行力的強有力的保障。
通過對《贏在執行》這本書的學習，體會很多，它讓我開闊了視野、增長了知識，發現自己的不足，對自己也有了新的認識，提醒自己要經常思考自己的問題，針對問題尋求改善對策，讓我感覺到提升個人、團隊的執行力，不再是空洞的教條、紙上談兵，而是有許多可以著手去做的地方。在今后的日子里，我將以在這本書中的所學、所知、所感，真正地投入到工作、實踐中，爭做一名有執行力的員工。最后用《贏在執行》中的一句話與大家共勉：“做夢的價值為零，行動起來才有可能成功”。
贏在執行讀后感 2
利用部門培訓時間，看了余世維雙博士后用生動、幽默、風趣的言表貫徹《贏在執行》的觀點，對于我來說雖稱不上是一次企業管理的啟蒙教育，但確實深受啟發和鼓舞，同時也對我現承擔的工作在基礎理念上得到進一步升華。我個人認為，《贏在執行》概括為三句話“按質按量的完成自已的任務，凡事要自我檢討，做人要一絲不茍”。
每個人的崗位不同，擔負的職責也不同，做為公司的一名質量檢驗人員，職責更是任重而道遠。平時在工作中始終持續一種緊張感，生怕在生產、裝配過程中會出現質量問題，透過學習深刻領悟到了，各級人員是組織之本，團隊的力量是偉大的，對于公司目前的規模，質量管理固然重要，引用顧客的觀點“我的產品沒有替代品”但要求產品到達這種質量領域，對于企業來說靠一個、二個、五個人是不行的，這樣就要體現出團隊管理的核心力、與執行力。質量管理是需要全員參與管理的，但是，很多企業往往把這名話當成是一句口號在“呼喊”。
自我檢討一下，在以前的工作中，很少會花太多的時間把工作拿出來分解，或是對“昨日”的事情拿過來分析、整理。總結其不足之處。原先的知識儲備、實踐經驗已不能完全適應當前變革，要想有發展，學習是必需做的。對于新的工作要求，不知、不懂、不會，你敢于執行嗎？所以，我必需檢討！
其實我們每一個人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個人在職責范圍內，按照標準不折不扣的執行，那么我們的企業就會更加具有競爭力。全心全意立即行動，這是優秀的執行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執行力。
無論你在思考，還是在尋找，請不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們全心全意，一絲不茍的的做自已就應做的事，明白只要自己的方向是正確的，“那么，此刻就行動吧”！
贏在執行讀后感 3
看罷余世維教授的《贏在執行》，感慨萬千。他嶄新的理念，讓我找到自己的差距。
所謂“執行”，也許對于學者型的教授專家來講，他們喜歡把一個簡單的問題復雜化，來表示他們的研究深，學問多。但對于我們這些人來說，情況則相反，因為最簡單的東西才最容易懂，最容易記住，也最實用，對于我們而言，執行就是去做，而且要保質保量的做，在領導者提出工作任務和要求后，我們能保質保量的去完成他，這就是執行。
事實上，在現實中，尤其是現在日益激烈的市場經濟大環境，真正能夠高效執行的企業是很少的。一個企業如果僅憑領導者的聰明才智是很難成功的。于是企業開始重視研究團隊的問題，團隊作用的發揮需要一個看不見、模不著的東西來推動。這個東西是企業文化。面對企業的激烈競爭，企業開始研究自身與其他企業存在著怎樣的差距。于是企業方把注意力轉到執行力的層面上。“執行”，看似簡單的“去做，去完成”。其實，其中蘊含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執行不僅要求把小事做細，而且要做精。
對于我們，執行貴在堅持、貫徹，不僅是行動上的付出，更是精神上執行意識的不斷加強，對自己的事業充滿激情。馬云說過：短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才是賺錢的。我們不僅要把今天的任務保質保量的去完成，而且要在每一階段、每一環節都切實去執行好我們的工作。執行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態度。
余教授六個小時的授課，我最大的感觸就是：如果每個人都按照余教授所要求的，從自己做起，認真、專心、細致、一絲不茍地做好每一件事，跟好每一個細節和環節，同時又善待每一位同事，通過總結不斷地提升自身的執行力和影響力，是贏在執行的關鍵。本人愚鈍，通過學習，淺見如下：
執行實際是一門學問，是一門教你學會如何完成任務的學問，大多數情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的能力，執行已? 而只有將戰略、人員與運營有效地結合，才能決定企業最終的成功。結合的關鍵則在執行。”我認為其本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關鍵是執行人對執行的理解，這取決一個人的基本素質高底，對企業文化，對工作環境，社會環境的認知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執行的關鍵是如何做到正確的執行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。
《贏在執行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業文化中。讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行是一套系統化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及責任的具體落。
企業的發展在于執行力，但往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司有利，更能給公司帶來經濟效益。現在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象軍人執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。
贏在執行讀后感 4
《贏在執行》發行不是在近幾來，實事求是講我從未聽過也從未看過。回想這十年來的工作歷程，不論是辦事員、還是中層人員，我從來未能很好地把工作任務歸類于執行力的哪一流程，也不能把自己做一個很好的定位。總以為事事聽上一級，他對也好，錯也罷，領導要的是結果，過程往往不太人性化，以至于有些事遺憾終生，周旋于形形色色的人群之中，不太相信身邊的人，目標清晰，但不注重講究方式方法，能走捷徑絕不走所謂的彎路。去年下半年到部機關是我人生中的第二道風景線，剛開始是很興奮，后來慢慢變的不是那么自在，因為到部機關一段時間后，發現自己跟其他同事差距很大，尤其是文字撰寫工作，常常焦躁不安，覺得很對不起領導的栽培和提拔，覺得當初的抱負和承諾是那樣的渺小和可笑，更談不上不折不扣的按時按量完成工作任務了。很感謝在這個路口能接受思想的洗禮，重新燃起自信的火花。這段時間也在思考，部領導要我們看一個講企業執行力的講座到底是想要求我們怎么做，僅僅是人云亦云，個個都來講執行力是如何的好，每件事都要想想執行力里面是怎么說的、怎么做的？我們就照著做嗎？當然不是，我認為執行力是人的一種態度，一種責任，一種團隊精神，是貫徹落實始終。他是想我們從中得到啟示，看到教訓，總結自己，把握未來，希望我們提高個人素養，端正個人態度，塑造個人品格，從而使部機關整個團隊整體素質有一個提高，整體水平有一個飛躍，整體效率有一個提升，要把“模范部門”叫的更加響亮。
貫徹落實始終是我對執行力的理解，如何做到這一點。我認為：
1、目標明確。沒有目標，就會像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒有目標，只見忙碌，不見收獲，終其一生也就那樣碌碌無為，毫無建樹，悲涼之極。目標就是方向，有了目標與方向，才會促使自己不斷前進，不斷成長，才會加深必勝的把握，才能有無窮的力量和信心，哪怕有一時的失敗，仍然會信心滿懷的繼續朝著目標不斷前行。
2、忠誠的信念。要對黨忠誠，對人民忠誠，對社會忠誠，絕對的服從。每個人的分工角色不同，平凡崗位也好，不平凡也罷，都要有高度的事業心和責任感，成功需要堅持，堅持需要信念，信念在希望就在。
3、公正用人。疑人不用，用人不疑。用與被用者之間已經建立起一種信任關系，不能出爾反爾，讓被用者無所適從。要用發展的眼光看問題，要用經驗教訓來給被用者提醒，未雨綢繆，以公正之心透過現象看本質。
4、細節與態度。細節問題在每個人查找自身問題時總是頭頭是道。“馬虎”二個字總是對所有問題推諉的一干二凈的最好理由，細節決定成敗的道理誰都清楚，可是為什么仍然存在錯誤，有的還是致命的錯誤，難道在這個致命錯誤面前就沒有細節成敗的概念了嗎？遇到一些沒有預想到的困難，都有著“事不關已，高高掛起”的想法，看著錯誤的發生？因此，是態度，在任何問題面前態度決定一切。
5、善于總結。無論事大或事小，每做完一件都要琢磨琢磨，看自己對在哪，錯又在哪，吃一塹長一智，只知其然而不知其所以然，進步就會慢，要在腦子里想來想去，在原來基礎上能不能有所創新，要善于分析、比較、歸納、研究，不要怕領導懷疑你的工作水平，不要怕失去威信，丟了面子，經歷是一種財富，要善于總結。
如何提高自身執行力，作為一名組工干部，一名辦公室工作人員，我要做到：
1、關起門來當領導。要站在領導的角度思考問題，開展工作，要求自己有開闊的視野，超前意識，總攬大局的意識，想領導之所想。
2、放下架子當學生。要潛心靜氣，耐得住寂寞，要駕輕就熟的做事，要求學得廣，學得深，學得精，努力鉆研和學習，向優秀學習，向經驗學習，向一切可以學的東西學習。
3、壯起膽子當參謀。不要因為自己年紀輕，資歷淺，沒有資格評論、處理事情，但人無完人，領導也有考慮不周全的時候，“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，人多計策獻的就越多，多總結，勤思考，大膽發揮自己的優勢，當好參謀。
企業的發展在于執行力，但往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時領導下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經濟效益。
現在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象軍人執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。
《贏在執行》中提出學會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統意義上的“任務”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務，每天都要檢查員工任務的完成情況，找出由于工作不當而出現的問題及時來解決。要學會溝通，克服“自我主義”，充分地授權，相信自己的員工，建立良好的監督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現企業制度化、規范化、模式化、技術化的經營管理目標。
通過學習《贏在執行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把企業的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執行企業的決策，這就是企業的執行力，《贏在執行》顧名思義就是企業的成功與失敗取決于企業的執行力，充分理解了企業執行力的重要性，我們每個員工都要成為企業執行力的助力，而不是去當企業執行力的阻力，若真是這樣，我們永泰紅磡集團發展壯大指日可待。
《贏在執行》觀后感1200字范文 5
《贏在執行》——人生12贏，使我對生活和工作中的“贏家”有了更深刻的理解：
贏在選擇——人的一生當中無時不刻都在面對選擇，作為一個選擇者首先要擁有獨到、寬闊的視野。只有做出了正確的選擇，你才能在工作和生活的道路上不斷邁步遠走。人生不可能一帆風順，不可能都取得極大的成功。但是，如果能極早悟出選擇的重要性，主動地把握人生，你的工作和生活肯定是能夠幸福的。一個人的幸福很大一部分來自他的選擇，一個對的選擇才會有對的結果，有對的結果才會有對的人生，對的人生才會是無悔的人生。
贏在平臺——于剛剛步入社會的人來說，生活的這個起點我們已經無法選擇，但工作學習的平臺卻是需要我們自己選擇的。一個好的行業、一個適合自己的行業進而一個好的、適合自己的企業，是我們事業前進、能力提升的重要基礎。好的企業帶給你的，不光是優厚的待遇，還可以讓你學習到關于生活、關于態度、關于學習等等很多的東西，他會使你走向成熟、成功。
贏在貴人——“人脈”是一個人作為社會細胞必不可少的組成部分。人不是孤立存在的，人的一生需要很多的協助甚至幫助。因此，我們在工作、生活中要努力尋找自己的貴人、建立自己的人脈。不要以為“貴人”一說是什么終南捷徑、登龍之術，任何人都離不開這一點，他只是平常生活、工作的一部分。
贏在學習——人生是一個大坐標，你的閱歷和素養會隨著“時間”這個坐標橫軸的延長而不斷地增長。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”，學習需要去“贏得”的，在有限的生命時間里我們要不斷地充實自己，這樣你才有一個開闊的眼界，你的工作、生活的態度才不會變成一只“坐井觀天”的青蛙。
贏在激情——激情，是一種飽滿的精神狀態，是一種積極的工作態度。激情可以使我們釋放出潛在的巨大能量，發展出一種堅定的執著，激發出創造的活力；激情能夠感染周圍的人，形成激情奮進的群體。
贏在大義——每個人在他的職業生涯中，凡事必須從大局出發，以大局為重，不顧大局就有可能出局。識得大體，方堪大任。優秀的員工，凡事能從大局出發，在事關大局和自身利益的問題上，能以寬廣的眼界審時度勢，以長遠的眼光權衡利弊得失，自覺做到局部服從整體，自我服從全局，眼前服從長遠，立足本職，甘于奉獻。這樣具備統觀全局、服務大局的優良素質，在贏得公司和領導信任的同時，更為自己的職業生涯帶來莫大的好處。
贏在細節——細節決定成敗，這是毋庸置疑的。老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。做大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的做起。偉大來自于平凡，往往一個人每天需要做的事，就是每天重復著所謂平凡的小事。一個人有了再宏偉、英明的戰略，沒有嚴格、認真的細節執行，也是難 可以毫不夸張地說，現在的市場競爭已經到細節致勝的時代。不論是從個人的發展，還是企業的發展，細節問題都可能關系到。
贏在堅持——成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大的事業，成于堅持不懈，毀于半途而廢。認準一個目標走，認準一個理，堅持就會勝利，退縮就會失敗。堅持是成功的基礎。失去了堅持信念，也就沒有了成功可言。
目標明確，堅持走在執行的路上，成功就是路盡頭看得見的現實——贏在執行！
贏在執行讀后感 6
當看完《贏在執行》這本書后，我一向還在回味，思考，似乎明白了許多。余世維先生在商言商，提出了一個尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點：執行力不足！聯系我校辦學近幾年來的風風雨雨，發展過程也不是一帆風順，力氣花了不少，成效也十分顯著，但也有不盡人意的地方，教學改革發展，步步艱難，原因找了很多，辦法也想了不少，研究探討過程中，也取得了不少經驗，今日看了余世維教授《贏在執行》這本書，豁然開朗，學校教學辦學本事的提高，競爭力的增強，關鍵也在執行力問題。
戰略能夠復制，差別在于執行。沒有執行力就沒有企業的競爭力。執行力不僅僅是企業成功的法寶，也是學校辦學本事提升的核心。職業教育是新的教育種類，但近十年成功的經驗很多，各地學校在發展過程中，辦學理念，發展定位，培養方案和培養目標，教學改革和實踐實訓，就業競爭力培養等等方向都有很多值得借鑒的措施，但生搬硬套者沒有成功先例，此刻明白了，原先問題出在執行力上。國家對教育的傾斜政策，各地的先進經驗，不是照搬就能夠成功的，要靠執行力的提升，正確的解碼，有效的執行，才能成為學校發展的動力。教育事業的發展過程充分證明了，僅有真正增強執行力，素質教育的推廣，應試教育的改革，職業教育的發展，教育資源的開發利用，等等問題才能有效地解決。經過學習《贏在執行》這本書，自我體會較深的有三個方面。
一、執行力是一種工作態度
說起來執行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態度，是全體工作人員應具備的認真的工作狀態，是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價是十分聰明，但很少有人說我們的工作態度好，有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還能夠”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區別就是工作態度，也就是說我們的執行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題，一方面是對執行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監督過程不力，礙于人情關系，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙，也是我們中華民族的一個弱點。
回顧我校辦學的發展，黨委洞察力敏銳，及時把握了辦學方向，及時召開多次全員大討論，制定了一系列發展規劃和政策、措施，更新觀念為先導，確立了先進的辦學理念，正確的培養目標，辦學定位。這些成績此刻回想起來，就在于工作態度的認真，執行力的提升。目前我校辦學還存在許多問題，面臨更嚴峻的挑戰，還列為“小學校”，處于不進則退，不發展則亡的境地，必須發揚迎評精神，堅持和提升執行力，轉變多年來構成的傳統工作理念，把我愿做精、做強、做大。
全體黨員，每一個教職工都要重新審視自我的工作態度，要與發達國家比較，要有危機感。我們不是沒有執行本事，而是沒有很好的開發出來。余世維教授講到，“神州五號”這么難的工程都辦成了，表現了我們很強的執行力，但同時企業生產的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質量差，這就是執行力的差別。“神州五號”世界矚目，中央領導親自干預，是一項政治任務，所有工作環節都認真，一絲不茍，工作態度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產沒有這樣的轟動效應，工作態度不好時生產質量就下來了。不可能每一種產品都興師動眾，領導干預，政治任務，關鍵還是提升執行力，養成好的工作態度，什么都怕“認真”二字。
成功的企業家都看重執行力，說法各異，主旨相同。對我們有必須的啟發。聯想創始人說：“所謂執行力，就是把適宜的人放到恰當的崗位上。”用人是根本。美國通用公司原總裁說：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上。”這是當今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執行力就是員工在每一個階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，異常是在每一個環節都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，異常是在每一個環節都“一絲不茍”太難做到。
二、執行力是學校競爭力的核心
執行力是目標和結果之間“缺失的一環”，沒有執行力就形不成競爭力，職高辦學競爭激烈，一方面是以教學質量為重點的綜合辦學條件。二是學校的特色，我們打造的特色包括專業特色加品牌特色，使學生既有專業技術本事，又具備現代人必需的五種優秀品格。這些我們既不保密，大家能夠共享，經驗能夠交流，但照搬史學不到什么的，打造特色，提升辦學水平，提高競爭力的核心在于執行力，在于把沒想經過每一個環節“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實貫徹、創造性地執行，所以執行是學校競爭力的核心。
一般的執行力問題，都可在以上八個方面找到原因。要構成良好的工作態度，有問題并不可怕，要及時分析，找出解決問題的措施和辦法，扎扎實實地進行整改，才能使辦學本事不斷提升。如果執行力總是處于較低水平，執行過程總是會打折扣，對學校改革和發展的負面影響是災難性的。
余世維《贏在執行》讀后感 7
寒假里閱讀了余世維博士寫的《贏在執行》這本書，使我接受了一場現代管理思想的洗禮，也破解了許許多多工作中壓抑在心頭疑云，看到了自己身上以及身邊存在的一些問題，為今后提高工作效率指引了更加科學有效的方式和方法。
書中談到了什么是執行力，執行力的衡量標準以及如何提高競爭力等等。作者引用了“狼”的特性來強調：一個單位一定要有一支精英團隊，還要發揮團隊的凝聚力和戰斗力。余世維博士在《贏在執行》一書中強調：看不到細節、或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真態度，對事情也只能敷衍了事。的確，在日常工作、生活中我們必須強調細節，有一句話說的很好——細節之美。說的就是要注重細節，發掘平凡生活和工作中的美麗，只有這樣，人生才有意義，我們也才能在這種細致的氛圍中不斷成長。工作中注意細節，堅持做好每一個細節，把好每一個細節的關口，一心一意辦事情，需要下功夫，需要付出努力和心血，更需要培養和堅持一絲不茍、嚴謹細致的工作作風。細節反映作風，細節折射努力。
什么是執行力？一句話：議而決，決而行，行必果。執行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現在全體員工的精神面貌上，它時時刻刻影響著我們每個部門、每個環節的工作。
那么，如何提高執行力，我個人有以下幾點認識：
一、在制定工作計劃，確定目標、策略和各項制度時，要做到讓全體老師有認同感。這樣，才能激發大家對提高執行力的激情，使其發揮內心深處最大的潛能，用良好的心態，愉快樂觀的精神和飽滿的工作熱情來成就自己的每一項工作，努力創造出一流的業績。
二、對目標要做出詳細的解碼：常言說：千斤重擔大家挑，人人肩上有指標。只有對各級、各崗位的職責范圍、衡量標準以及完成時限進行了細分和量化，執行力才有前進的方向。
三、建立良好的管理機制，有一套科學的標準去衡量，合理的獎懲制度來激勵：制度和規定都是為了幫助大家更好的工作，是提供方便而不是為了約束，是為了規范其行為而不是一種負擔。因此，形成規范的、有章可循的管理制度，誰應該獎，怎么獎？誰應該懲，怎么懲？要統一尺度，統一標準，一視同仁，打破“人管人”的舊模式，實行“制度管人”的新機制，這樣，才能增強管理的公平性，形成一種互幫互助，積極向上，公正和諧的良好的工作氛圍，使每個人的執行力得到更加充分的發揮。
四、識人，選人，用正確的`人做正確的事：管理者執行力的高低，既可以促使各項工作的快速發展，也可以造成工作停滯不前，它直接決定著事業的成敗。因此，在工作中要有選擇性的、針對性的選擇具有堅強的執行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力的精英來擔任，并且與領導層要同心同德，這樣，工作起來有快樂感、榮譽感，才能對本單位的決策和目標義無返顧的執行。
五、在實現目標的過程中要不斷的關注、跟進、緊盯：同時要設立反饋機制，也就是余世維教授所說的回報。這樣，不僅了解執行力的程度，而且便于及時發現問題，及時解決問題，使制度在執行過程中更加完善，使各項工作更加完美。結合實際工作，我認為，現在我們實行的“績效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措。對各科室及每一位老師的工作進行了細分和量化，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用。
就我本人而言，在今后的學習、工作中，要注重提高執行的能力，首先，要通過不斷努力學習，掌握新知識，樹立新觀念，提高新技能，使自己具備落實執行力的能力；其次，要不折不扣，保質保量的按時完成領導交辦的各項工作任務，并養成回報的習慣，使自己負責的工作不斷完善，不斷進步，不斷創新。第三、嚴格執行各項規章制度，保持嚴謹的工作態度和作風，找到工作的切入點，按輕重緩急進行分類，集中精力在更短的時間內使工作取得最佳效果。第四、強化崗位技能，提高綜合素質：執行中存在的許多問題往往與自身能力不足有關，所以，必須加強業務知識的學習，熟練掌握崗位技能，力
贏在執行讀后感 8
聽了余世維教授生動幽默，深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊哲理于詼諧中的演講深受啟發和鼓舞
第三講主要說的是國內企業家在“人員流程”上的缺失，余博士將原因歸為三點，第一是不具備挑選人才的能力，就是不太會用人。第二是對人才不夠信任。第三是沒有重視也沒有開發人的價值，且沒有價值也不拿掉。為什么不具備挑選人才的能力呢？中國人用人特別喜歡用自己喜歡的人，中國人喜歡說我看他不順眼，但仔細想想看人順不順眼跟工作能力的強弱有什么關系嗎？答案顯然是沒有。用人應該考慮到這個人對公司有什么幫助對我有什么用，如果這二點是否定的答案，看起來再順眼也不行。如果對公司有幫助對我有用，即使看起來再不順眼，也要使用。所以公司用人一定要第一是對公司有用，第二是與自己可以互補。怎樣信任人才？ 余世維博士認為對自己的手下要永遠地記住兩件事：首先要對外讓別人知道自己相信他比如跟自己的屬下說：“你是我重要的干部”，其次是心里一定不要過分地依賴別人除了自己，什么都不要相信。有本書叫《信任》，提到信任的資本化。其中有這么一句話：“建立高信任度的社會，從而降低社會的交易成本，應當是一個社會追求的目標。”中國的信任危機給人們帶來了很大的交易成本。所以要信任人才并想盡辦法讓他知道自己是非常信任他的。你有無開發你的員工的價值？公司招聘面試的時候，對評估人的價值是怎樣很多人都首先會問，你是什么學歷？其實重要的不是學歷，而是能力。余博士認為有三個句話需要經常的思考：一是對公司的人，你有計算過他們的價值嗎？二是你們公司的人，有沒有增加價值？三是這個人的增值，是你給他的，還是他自己造就的？余博士認為挑選有執行力的人應具備九點自動、自發，注意細節，為人誠信、負責，善于分析、判斷、應變，樂于學習、求知，具有創意，韌性——對工作投入，人際關系（團隊精神）良好，求勝欲望強。如果能做到這九點那挑選執行力強的人才就非常容易了。
第四講主要說的是決策的首要問題。余博士認為決策不在速度，在于是否可行和是否有方法？?余博士認為策略失敗的原因有兩個一是策略沒有充分論證和估計實際執行中的問題與變化，二是員工等待老板自己發現錯誤。都知道溫州民企很成功那是因為溫州的民企覺得什么都可行，溫州人覺得什么都有方法，真的沒方法就自己找方法。精明加上膽色等于溫州人，這是溫州民企的特制。溫州人一到什么地方，地皮就上升，很多人一提到炒房子就會提到溫州人，這表示溫州
人有一種很厲害的做生意的直覺。那么溫州人有什么本事。不是我在這里要講的。溫州人有一種哲學理念，溫州人喜歡將事情從小處做起，將財富從小錢攢起，從小事做起的意思不是做小事，而是細節的意思，從小錢攢起不是吝嗇，是節儉的意思。所以，溫州人就越來越有錢了。所以我到東北去的時候，其他人都說溫州人替我們搓腳，還替我們擦背，我知道付錢的是東北人，數人民幣的是溫州人。最后再看一句話，溫州人的生活態度頑強，灑脫，不懼怕失敗，難怪大家一提起溫州
人就會說，敢為天下先。溫州人只知道一件事情，就是在有生之年，不停地賺錢。余博士把這句話寫成一個結論：在人生地方、任何時間、任何事情、任何東西都應該有錢可賺。回到剛才說的那句話就是：可行性與方法。一個東西不可行就把它弄成可行，一個東西沒方法就找出方法。國內民企或私企領導人他們在下決策的時候有這些通病第一是仿他人的經營和手法，忘了有一定的失空背景，要學人家一定要注意到什么東西都有一定的時空背景。余博士舉幾個小例子：在我們國內，很多企業都動用過員工的儲蓄，這在我們中國不犯法，因為我國的銀行法對這個東西沒有規范。但在世界上很多先進國家動用員工的儲蓄是違反銀行法的。要判刑的。在中國，把土地拿去和寫個計劃書，就可以從銀行把前搬出來，這一招怎么看以后也不行了，我國是社會主義國家，土地是國有，怎么可以抵押呢。以后要借就把機器叫銀行封條，還不出錢，銀行就把你的機器拍賣。第二是對重大的計劃和投資沒有放大失敗的幾率和預留最壞狀況的退路。以前的IBM總經理曾講過這么一句話，一個人做投資與計劃，最好把失敗的幾率乘以二。第三是所有必備的條件和資源，均位一一確定。所謂資源就是人力、物力、財力，如果你要做一個計劃做投資或生產，該有的人，你有嗎？該有的料，買得到嗎？該有的錢，你籌起來了嗎。什么叫條件呢？就是前提。余博士說他有三件事情不干，第一是沒有利潤的不干，第二是沒有前途的不干，第三是不內行的不干。當考慮真的有條件了那就可以去做了。第四是在執行中可能出現的問題、障礙、困難、錯誤，都沒有事先仔細評估，也沒有預想應對的方法。很多人都會統統不管，因為他們有最后一招：大不了認賠出場（反正又不是我一個人的錢）或撒手不管。大家在國家和政府手中拿到資源，所以很容易出現這一招。看一個市場學的分析，一個新產品的失敗原因出在哪里？根據市場學的研究，新產品的失敗有32%歸咎于市場分析不足，有23%歸咎于產品缺失，光這兩項就站了一半。我們把這兩個問題
想想看就知道我為什么說我們的決策者做決策常犯的那幾個毛病了。
總之，從現在開始我會結合自己實際工作好好運用觀后所學，將工作繼續做的更好，實現自己的價值。
贏在執行讀后感 9
看完《贏在執行》，突然讓我更深刻地回憶起小時候曾讀過的成語故事“紙上談兵”，悲劇人物趙括的癥結在于他的滿腹經綸，沒有一個切實而有效的執行力，他只是個理論家，而并非一個完美的執行者，于是功敗垂成、萬劫不復。
余世雄先生所著的《贏在執行》，教導我們的正是如何擁有偉大的執行力，而打贏人生中時時處處可能出現的大大小小每一場戰役，不再重蹈古人的覆轍。
我本人總結歸納了一下，本書首先闡述了執行力攸關企業生死存亡的重要性，然后具體展開：
1、思想態度決定結果。
2、制定目標逐步跟進。
3、因地制宜，勤于溝通。
4、團隊合作。
一、思想態度決定結果：有個典型寓言故事可以說明，故事說有兩只貓參加動物體檢，一只被診斷為肺炎，另一只健康，得肺炎的那只不久后病入膏肓，而另一只活蹦亂跳如常，哪知后來得到消息，原來兩份體檢報告搞錯了，病的那只原先反而才是健康。足見心理暗示的效果是多么強大。
現實生活中，我們只要擁有良好的心態，面對挫折不低頭，面對責任勇擔當，面對困難和誤解不抱怨，積極樂觀，愈挫愈勇，光明坦誠，設身處地而不急功近利，在失敗中積累經驗、吸取教訓，做什么都可以事半功倍。
二、制定目標，逐步跟進：我認為目標與夢想其實是個近義詞。只要夢想得不至于離譜，不至于天馬行空。我們不妨可以把夢想視作為是更高一級的目標。制定目標的目的在于讓我們規劃自己的行為，謙虛我們不至于無的放矢，亂跑亂撞而迷失方向。
比如我們做銷售，不妨就給自己定下一個高難度的臺階標準。當目標制定以后就要把所有的細節與精力圍繞它而進行了。如果沒有汗水的付出，沒有智慧的投入，那么所謂的目標就永遠也只能是個空泛的夢想。反之，一切皆有可能。想想十年前的劉翔不過是在憧憬著能夠飛躍在世界前端的少年，但他真的做到了，其間艱辛唯有自知。
三、因地制宜，勤于溝通：這又讓我想到那個倒霉蛋趙括了。別人熟讀兵書就能橫掃千軍，而他同樣熟讀兵 一切現實中的意外都需要勤快地溝通才能切磋出更完善的方案，達到雙贏的目的。
四、團隊合作。這是一個最好理解的題目。一根筷子容易折，十根筷子就會組成一個強大的團體。在一個公司里，同一部門乃至不同部門的同事都是為了某個共同目標而付出努力。如果同事之間離心離德，互相拆臺的話，除了拖后腿而導致事情失敗，實在還想不出會有多么意外的收獲。相反，如果團結一致，眾志成城，三個臭皮匠還能頂上一個諸葛亮呢。每一個人都有優點也有不足，良好的同事互動，可以互為補足。
于企業和公司來說，人才是本，人才是財富。企業的執行者，其實不是單指一人而言。如果擁有一批忠誠、聰明而又具有謙遜美德的員工，這個企業無疑已經擁有了成功的無形而巨大的資本。這樣，無論是企業還是個人，前途都是無可限量的。
贏在執行，贏在人。這本書，不僅在教導我們怎么做人，也指引了我們一條通往成功的捷徑。它也是上天所賜予我們的一筆最值得珍惜與回味的無形財產。
《贏在執行》讀書心得 10
執行實際是一門學問，是一門教你學會如何完成任務的學問，大多數情況下，公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的能力。正如書中開篇第一章所指出：中國企業不缺技術、人才與戰略，嚴重缺失的是執行力。執行已? 問題的關鍵是執行人對執行的理解，這取決一個人的基本素質高底，對企業文化，對工作環境，社會環境的認知程度。
作者還闡述這樣一個觀點。執行的關鍵是如何做到正確的執行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。 通過《贏在執行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業文化中。讓全體員工有良好的執行環境。那么怎樣才能使企業快速提高執行力呢？除了書中所講的執行力不佳的八個原因以及提升執行力的方法外，根據我個人在實際工作中的體會淺說以下三點：
第一管理要標準化、程序化、數據化。
要想時針走的準確必須控制好秒針的運動。高效的的執行來源與精確的管理，精確的管理必是精細的管理，凡是精細的管理，一定是標準化的管理、一定要經過嚴格的程序化的管理，最終是科學的數據化管理。
第二集中與民主相統一、細節與簡約相統一。
要想做到提升執行力，就首先要理解他。什么是執行力？執行力就是部門和個人理解、貫徹、落實、執行企業決策的能力。不難看出，執行力是要部門和個人相配和完成的，不是只靠個人執行就叫有效執行了，部門也要有行之有效的操作流程。二者結合在一起才能說這個企業的執行力強。關鍵點又回到了團隊配合，就像新的木桶理論，現在看木板不能只看短長了，如果所有木板都長了，但板與板之間拼扣得不緊，水也裝不滿。其實高效的執行首先是正確的執行，要做到正確的執行，在組織上要集中與民主相統一。在工作中要細節與簡約相統一。就如琴弦過緊回崩、松而無音。
第三從細節中來到細節中去反復實踐與總結。
反復實踐與總結的過程其實就是創新的過程，任何規章制度以及流程都是有時效性和求真性的。我們在執行的過程中要注意對問題的發現與總結，以及時修正。這讓我想起一個故事，對我啟迪很深的一個故事，在這篇讀后感的最后把它送給大家一起分享吧。
ISO管理中，有一個要求：企業與客戶的合同必須經過評審。審核時，審核員發現客戶已經在合同上簽名，而沒有本公司銷售經理的簽名。按照程序文件的要求，合同必須要有銷售經理的簽名，所以這是一個不合格項。多數的企業，審核員發現問題后，會在"糾正措施"上填寫：沒有簽名的地方補上簽名。但這種事發生在海爾，處理的方法就完全不同：發現沒有簽名，不是簡單的讓負責人補上。而是通過分析原因發現：銷售經理經常出差，但合同又不能不簽名。說明程序文件不具備可操作性。然后在填寫糾正處寫上：更改某某號程序文件！
贏在執行讀后感 11
放假前學院發給每一位行政人員一本余世維的《贏在執行》，我花了兩天時間，認認真真讀完了整本書。我邊讀邊思考，發現此書的對象雖然是企業的員工，但是對身在學校的我們來說同樣適用。通過看書、反思，我看到了自己身上以及身邊存在的一些問題，下面就我感觸最大的五個方面談談自己的讀書體會。
“怪”圈現象的背后。中國平安保險公司董事長馬明哲曾提到企業中的一種“怪”圈現象，即高層怪中層，中層怪員工，員工怪中層，中層又反過來怪高層，形成一個“怪”圈，卻沒有一個人真正地負責任，保質保量地做好自己的工作。余世維博士提到，馬明哲先生說的企業“怪”圈現象，其實就是沒有一個人在檢討自己是否保質保量地完成了工作任務。執行力不強是每一層級的問題。我們不要再相互地埋怨執行力差，而應該首先問問自己：我保質保量地完成了自己的任務嗎？在我這個環節和階段，我做到了一絲不茍嗎？我的反思：作為一名團委老師，我也參與了一支學生隊伍——學生會的指導，這是一支吃苦耐勞、兢兢業業、戰斗力非常強的隊伍。但有些時候，當在某些活動出現具體問題時，我的第一反應是肯定是某某部門沒有做好，某某部長執行不夠到位。
現在想想，出現任何問題，第一個檢討的應該是自己。我把任務說清楚了嗎？在整個過程中我監督到位了嗎？每個人多一些自我反思，相信我們的事情只會越做越完美。 讀后感 和“差不多”說Bye Bye在我們的工作中，“差不多”、“還可以”、“過得去”的口頭語出現的頻率很高，“那有什么關系”、“這又不要緊”、“不就是一件小事嘛”這樣的話也不少出現。其實，這就是偏差。作為一個工作態度認真，執行力強的人，永遠都不會講“差不多”、“過得去”、“還可以”的話。余博士以中西方的婚禮為例來解釋這個問題：中國人的結婚典禮，很少有按預定時間準時開始的，而余博士在德國參加的一個結婚典禮確是分秒不差，和請柬上寫的時間一摸一樣。我的反思：有些時候，因為工作頭緒比較多，在時間又比較緊張的情況下，很容易就滋生“差不多”的心理及行為，希望今后“差不多”等口頭禪能出現得越來越少。就時間觀念來講，我本人已經比較注意這個細節，一般情況下我都會準時參加各種會議、活動。但是，就我所主持的活動而言，很少能夠準點開始的，一般都要晚三五分鐘，有些會晚十分鐘甚至更長。這里面有很多的影響因素，有些可能不是我們本身的原因引起，但是今后我們應該盡自己所能，保證活動準點開始。沒有任何借口沒有任何借口是執行力的表現，體現了一個人對自己的職責和使命的態度。
思想影響態度，態度影響行動，一個不找任何借口的員工，肯定是一個執行力很強的員工。在企業里，當領導問你的? “不停地辯解”可以說是一種惡習。“我以為”就是一個辯解的口頭語，很多人犯錯誤以后經常會用這三個字為自己辯解。當錯誤出現時應少講“我以為”，不要相互推卸責任，而是要及時承認錯誤，盡快解決問題，只有這樣才能大大提高工作效率。 讀后感 我的反思：對待領導交辦的工作，我們要無條件的執行，不要找借口，不要把工作的困難交給領導。也許在實際的工作中，我們會碰到各種各樣特殊的困難，如可能家里老人生病了，可能最近任務特別多，可能還有小孩需要照顧，但是當領導把工作交給我們后，我們應該排除萬難，保質保量地完成任務。而不是等到領導檢查時，再找各種理由來為自己開脫。養成主動“回報”的習慣在工作中，我們看到執行不到位的原因，往往是因為溝通不到位，誤解或沒有理解別人的想法，也得不到別人的理解和支持。要想成為一名執行力強的員工，一定要學會溝通。
而主動回報則是非常重要的一種溝通形式。在這里，“回報”和“匯報”是有區別的，“回報”是一種主動的反饋，而不是等他人問起時才被動地回答。作為下屬，要把自己的工作動態隨時向上司回報，其目的有兩個，一是請上司放心；二是萬一有問題，我們可以不斷地及時修正。我的反思：在日常工作中，主動“回報”是我做得最為欠缺的。以前總是以為領導太忙，不好意思經常打擾領導。總是等領導來問起某某事情做得怎么樣了才“匯報”工作的進度。事實上，如果能夠在領導詢問之前，在恰當的場合向領導回報工作進度，并征詢領導意見，這樣領導會更加放心。回報的時候，應該帶著答案、準備好對策，請領導做選擇題而非問答題。 讀書筆記 只有一個代名詞——我們每個公司都有很多部門，在談到自己公司的其他部門或其他分公司時，我們常常將“你們”、或“他們”。
但在客戶面前絕對不能講“他們”、“你們”，而一定要說“我們”。面對客戶，你就代表整個團隊，無論哪個環節、哪個人出錯了，都是團隊的事情。
《贏在執行》讀書心得 12
執行是目標與結果之間"缺失的一環"，是組織不能實現預定目標的主要原因，是各級企事業單位領導層希望達到的目標與實現目標的實際能力之間的差距；它不是簡單的戰術，而是一套通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現目標的系統流程；它是戰略的一部分……執行，是各級組織在一年365天里最基本的常態。執行力，就是各級組織將戰略付諸實施的能力，反映戰略方案和目標的貫徹程度。
企業經營要想成功，戰略與執行力缺一不可。市場競爭日益激烈，在大多數情況下，企業與競爭對手的差別就在于雙方的執行力。如果對手在執行方面比你做得更好，那么它就會在各方面領先。有關調查表明：成功的企業，20%靠戰略，60%靠企業各級管理者的執行力，其余是運氣等因素。
在企業發展速度要加快、發展質量要提高、發展規模要擴大、企業壽命要延長的條件下，除了企業的決策層要不斷善于捕捉發展機遇，制定出好的戰略之外，更重要的是要具有實施這一戰略的執行力，它是企業貫徹落實領導決策、及時有效地解決問題的能力，是企業管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結合的重要體現，是企業生存和發展的關鍵。中國臺灣著名學者湯明哲指出，一家企業的成功，30%靠戰略，40%靠執行力，其余的30%靠運氣。
戰略的正確并不能保證公司的成功，成功的公司一定是在戰略方向和執行力兩個方面都到位。何況在戰略上完全踏空而失敗的公司并不多，更多的公司是在幾乎同樣的戰略方向下在競爭中拉開了距離，執行力在公司的發展中起到了更持久的作用，它不僅可以執行戰略，而且可以在過程中鞏固，優化戰略的方向，形成戰略制定和戰略執行之間的雙向互動。
沒有執行力就沒有企業的核心競爭力，執行力是企業核心競爭力的最有力的保障！
核心競爭力的本質是一種超越競爭對手的內在能力，是企業獨有的、比競爭對手強大的、具有持久力的某種優勢。
美國企業核心競爭力權威詹姆斯·邁天博士認為，核心競爭力是包含在企業內部，與組織融為一體的技能和技術組合，是由企業內部集體的學習能力，而不是某一個單一的、獨立的技能和技術。核心競爭力的本質是一種超越競爭對手的內在能力，是企業獨有的。
無論是足球隊還是企業，一個團隊、一名隊員或員工，如果沒有完美的執行力，就算有再多的創造力也可能沒有什么好的成績。
執行力就是任用會執行的人。執行力是指企業貫徹落實領導決策、及時有效地解決問題的能力，是企業管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結合的`重要體現。一個企業有無執行力，關鍵看有沒有選對人。從某種意義上說，選對人意味著企業領導者成功了一大半。
如何才能選對人對此，管理學大師彼得·德魯克有如下總結：
第一，不要冒險給新來的干部安排新的重要工作；。
第二，仔細推敲任命，尤其要把握好任命的核心和性質；。
第三，著眼于一定數目的候選人并揚長避短；
第四，與幾個曾和候選人一起工作過的人討論每一位候選人；
第五，確保被任命者了解職位；。
第六，及時糾錯。如果一個職位接連使兩個人栽了跟頭，領導者不要再去乞求"伯樂"發現新的"千里馬"，而應該取消這一職位。除非有所改變，否則它還會像擊敗前兩個人那樣，擊敗第三個上任者。
組織的效率需要合適的人才來保證，個人的執行力水準是基本的要素。一個再完美的策略也會死在沒有執行力的管理者手中。為了更好的實現經營目標，必須反思管理者的角色定位管理者不僅僅制定策略，還應當具備相當的執行力。策略與執行力對于企業的成功缺一不可，二者是辨證統一的關系。
策略是企業發展的指南，根據策略來指定執行方案：一方面，管理者制定策略時應考慮這是不是一個能夠得到徹底執行的策略；另一方面，管理者需要用策略的眼光詮(quan)釋執行。好的策略應與執行力相匹配。
不注重糾正小的偏差，會帶來嚴重的后果。
一個做事不追求完美的人，是不可能成功的，而要做事完美，就必須注重細節。宏大的事業不要忽視微小的細節。
不要滿足于尚可的工作表現，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。人類永遠不能做到完美無缺，但是在我們不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候，我們對自己要求的標準會越來越高。這是人類精神的永恒本性。
忠告：當前，提高執行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的工作作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署，把小事做細，把細節做精。
要取得成功，必須在每一個細節上都要一絲不茍，否則不是功虧一簣，就是與成功察肩而過。
追求完美是一種道德、是一種素養、是一種思想。
執行力是在每一個環節、每一個層級和每一個階段都應重視的問題，企業的所有員工都應共同地擔負起責任。
不管從事什么職業，處在什么崗位，每個人都有其擔負的責任，有分內應做的事。做好分內的事是每個人的職業本分，也是執行力的最好體現。
如果一個人連分內應做的事都做不好，又何執行呢"在其位而不謀其政"或"在其位而亂謀其政"，其結果必定是"失職"，很可能會造成嚴重的后果。
東北有家大型國有企 廠里的員工都在翹首盼望日本企業能帶來一些先進的管理方法。出乎意料的是，日本企業只派了幾個人來，除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本企業派出的人員外，其他的根本沒有任何變動——制度沒變，人員沒變，機器設備沒變。日方只有一個要求：把以前制定的制度和標準堅定不移地執行下去。結果不到一年，企業就扭虧為盈了。
點評：日本人的絕招是什么執行力，無條件的執行力。
如何真正有效地保證決策變成事實，達到既定的效果，這需要制定激勵與約束執行者的標準和制度，即好的執行往往以建立好的流程和標準為基礎。摩托羅拉早在30年前就開始建立自己的流程管理體系，既形成了內部控制標準，也表現了公司的經營原則。該控制標準對涉及收入、采購、工資、制造、融資、財務報告、計算機系統控制、政府法規、知識產權等各項業務的流程都做了詳盡的規定，而且還指出如果不按照標準做將會產生何種風險。所以，有好的戰略，又有好的運轉機制和標準來執行這個戰略，企業才有可能獲得成功。
忠告：優秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫助要求，從不找任何借口推托或延遲。
借口是可以克服的。只有不斷朝著卓越的工作目標邁進才能讓你找到成就感。
提高管理者的執行表率作用。管理者往往都會把在缺乏執行力的原因歸咎到各個方面，卻忽略了分析自己從自己身上來發現根源。事實上執行力是管理者意志的體現，倘若管理者自身的管理能力本身較差，后面有關執行力的所有事情將無從談起。
假如管理者怕承擔責任，最后的結果只能是大家看到相互推諉扯皮的現象多了，敢于承擔責任的人少了；
假如管理者的管理不到位，只能讓大家看慣了在單位雷聲大雨點小的現象；
假如管理者導走形式主義，企業的各種文件、各種規章也是一紙空文。管理者決定了整個團隊的執行力強弱，一個企業的管理者決定著一個企業的執行力，一個部門的管理者決定著一個部門的執行力。執行力的實施就是管理者與員工之間的溝通和示范來推動的，因此作為一個優秀的管理者，必須身先士卒、百折不撓，由此產生的巨大的示范和凝聚作用，有效地激勵和團結員工，共同實現企業目標。
《贏在執行》讀書心得 13
兩個月來，跟同事們一起學習了余世維老師《贏在執行》講座，包括《執行力的衡量標準》、《執行力的三個核心》、《國內企業家在人員流程上的缺失》、《決策的首要問題》、《打造執行型企業文化與團隊》、《贏得人心與提高影響力的重要性》。個人認為，余老師雖然講的是如何提高執行力來管理中國企業，但對于黨的干部，他的一些觀點同樣受用無比。結合自身，打算從五個方面努力，把自己培養成一個有執行力的人。
一、好好學習，常常思考
所謂"學，而后知不足也"，特別是當前知識日新月異，任何學習上的松懈都會導致思想、能力、行為上的落伍。一要加強對黨的路線、方針、政策的學習。要在學習中不斷提高自己的思想境界和認識水平，提高對大局大勢的`敏銳性和鑒別力；要深刻洞察經濟社會發展的新動向和新特點，確保在任何時候、任何情況下都能使自己的工作與上級的要求合拍、一致。二要加強業務知識和專業技能的學習。對于我而言，除了學習信息技術方面的知識，更好地從事本職工作外，還要加強組工業務方面的學習，爭取一專多能。三要多讀書，讀好書。認真執行個人讀書計劃，做好讀書筆記，寫好讀書心得體會。
"學而不思則罔"。邊學習邊思考，把書本上好的思想裝入自己的大腦，變成自己的能力；邊工作邊思考，養成思考的好習慣，對任何一項工作，都要將思考貫穿始終。事前思考，每項工作執行之前都要認真思考，理清思路，事半功倍；事中思考，根據工作情況進行科學調整；事后思考，總結每項工作的得與失。
二、負責任，扎實把工作做到位
一個有責任心的人，是敬業、熱忱、主動、忠誠，力求完美的人。要積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅忍和執著，充滿激情地勤奮工作。對于我來說，我的工作崗位就是一個具體的能力席位，都意味著責任。以后要時時處處牢記責任，保持強烈的事業心，從而自動自發地扎實完成每一項任務。凡事最怕認真二字，人只要一認真，就什么事情都做出來了，以后要努力改掉不夠認真的毛病，以自己突出的敬業精神扎實把每項工作在規定時間內完成好。
三、遵紀守法，保證人格健康
遵守各項規章制度，保證人身自由。不該做的不做，不該拿的不拿，不該想的也不去想。培養自己的良好的品行，做到言行一致，"做一個高尚的人，做一個純粹的人，做一個有道德的人";做到表里如一，"言必信，行必果"，對上對下一致，人前人后一致，講的與做的一致；對人坦誠，永遠講真話。
加強體育鍛煉，增強體格，以健康的身體和良好的精神面貌投入工作，讓社會認可。
優秀團隊是由優秀個體組成。只要個人的執行力提高了，團隊的執行力自然強。以后要把個人的執行力融入到團隊中，執行力才有不絕的動力。所謂"不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時"，培養自己的全局觀念，加強溝通和協調，多回報，多請示，對于上級決策和部署的工作，要自覺圍繞中心大局來執行，不找借口，不打折扣，努力做到不讓工作在自己手中延誤，不讓差錯在自己身上發生，不讓組織部形象在自己這里受損，努力做最好的自己，融入組織部這個優秀團隊。
贏在執行讀后感 14
看了《贏在執行》書后，我更直觀的了解到在單位作為一個領導者應該怎么做，而對于中國一些單位執行力不佳的癥結問題，管理層又該如何去做，才能真正做到“上行下效，貫徹執行”，領導和員工，上級對下級，在工作中應該做哪些，應該怎么做。
執行力，簡簡單單的三個字，日常生活中也是耳熟能詳的，還是那句“說出容易，做到難！”，相信每一個企業都在多次強調著執行與學習，而執行則首當其沖，縱觀國際國內，執行力不佳仍是很多高管頭痛的問題，呼吁與號召它的隊伍已越來越龐大。究竟是什么原因讓它變得如此重要而不可缺少？
什么是執行力？就我個人看來，就是按質按量、不折不扣的完成工作，它是一種工作態度，一種良好的工作態度，是全體工作人員應具備的認真的工作狀態，是一種貫穿于整個工作的中對待本職工作的理念和奉獻精神。執行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現在全體職工的精神面貌上，它無時不在影響著我們每個人、每個環節的工作。
當今社會，存在一種怪圈現象，一把手具有強大的執行力，100分，到下面就逐層遞減，變成95分、80分，72分、68分、53、43分……，執行力減弱。在調查報告也顯示，說95%的人的智商大都在90—110之間，那 因為先進，所以他們就擁有了更強的執行力。執行已?
其重要性也就可想而知了，但我們具體要怎么做，才算得上是一個執行力強的人呢，尤其是中層管理人員，既要做得讓上級滿意，又要讓下級員工服之于心……
經過一番思考與總結，就如何提高執行力，我總結了以下三點：
一、明確目標和責任加強考核力度
沒有目標，就會像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒有目標，只見忙碌，不見收獲，終其一生也就那樣碌碌無為，毫無建樹，悲涼之極。有了目標與方向，才會促使自己不斷前進，才會加深必勝的把握，哪怕有一時的失敗，仍然會信心滿懷的繼續朝著目標不斷前行。在實現目標的過程中，監督就是最好考核，確保一個部門按照規定的時間去實現目標。員工在接受上級安排的工作后應盡一切努力與想盡一切辦法把它做好。身為教育單位的我們，服從并執行好領導吩咐的任務，是我們應該具備的基本素質。我們要以積極和熱情的心態，努力把事情做好，完成自己應盡的職責。
二、高效工作，拒絕借口
借口只能讓我們暫時逃避困難和責任，找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散，拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致一種結果就是失敗，會使自己一事無成，完美的執行是不需要任何借口的，自發的努力高效地去完成工作任務，才是完美的執行所在。任何借口都不是借口，那只能是對自己，對學校不負責的表現。
三、按質按量完成工作任務
在執行過程中最重要的是細節，執行一個任務，僅僅抓住重點是不夠的，必須從細小的方面抓起，尤其是上級領導布置的任務不能只完成重點，而忽視了細節，整個任務的完成，應該是從每一個細節做起，主動地去完成。以高度的責任心對待工作中的每一個細節，才能在平凡的崗位上創造出最大的成就。
“贏在執行”這看似簡單的四個字，無形中卻讓我懷有很大的壓力，對上，我需要嚴格執行并需完成各項任務指標，對下，我需要對我所負責的部門教師負責，讓他們都有業績，都能夠頂起屬于他們自己的一片天地，能夠與我同甘共苦，自發奮斗，或是能為我分擔一點點任務。壓力是時刻都在的，但主要的是將壓力變為如今奮斗的動力，不斷激勵自己，挑戰自己，拼搏向上。在今后的工作中，我要勤觀察、勤思考，提前做好計劃，不拖拉，多學多干，在學習中實踐、在實踐中總結、在總結中提高，我將在工作中尋找自己的歸宿感和人生價值，把執行力貫穿到工作的每一個細節，做出優異成績。
余世維《贏在執行》讀后感 15
《贏在執行》為執行力培訓第一人余世維先生所著，該書被譽為企事業單位、政府機構送給員工的最好禮物。書中將執行力講得絲絲入扣，非常符合基層員工的實際需要，沒有生硬的大道理，例舉很多耐人尋味的故事，通過展示案例，講述執行力的重要性。企業需要會執行的員工，水文事業同樣需要會執行的職工。 工作態度決定執行力，工作態度不同，決定了結果的不同。執行力并不是工具，而是工作態度。工作態度好的人，執行力就強；工作態度差的人，執行力肯定無法令人滿意。要想擁有較強的執行力，首先要注重培養好的工作態度。擁有良好的工作態度，個 無論是一份科研課題，還是一個水文數據，都要以高度的責任心對待，全身心投入，注重細節，每個環節都力求完美，一絲不茍地完成每項工作，精益求精，力求完美。一旦出現失誤或是沒有按時完成工作，不要找任何借口，不要推卸責任，勇于承擔責任，虛心接受領導的批評和同志們的建議，多從自身找問題，靜下心來尋找解決問題的辦法，總結經驗，保質保量完成工作任務。
二是克服畏難情緒，積極面對挑戰和挫折。工作中總會面臨難題，有些工作涉及新學科、新領域，我們不能抱怨、推脫，而是立即采取行動，知難而上，通過學習新知識、新技術，查閱、收集相關資料，請教有關專家，想方設法解決問題，完成工作。以積極的心態，面對每時每刻都會出現的挑戰和挫折，勇敢接收挑戰，我們的能力和素質將不斷提高，平和面對挫折，我們將更加成熟，內心更加強大。
三是凡事以工作為重，凡事以水文事業發展為重。我們要倍加珍惜來之不易的工作機會，立足本職崗位，忘我工作，不計較個人得失，盡心盡力做好每一件力所能及的事情。我們的個人發展源于水文事業的發展，我們要時刻以發展水文事業為己
《贏在執行》讀書心得 16
余世維博士的講座非常生動幽默，對執行力的定義非常簡練：保質保量地完成自己工作和任務的能力。雖然聽起來很簡單，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，如果我們能夠保質保量地完成每項工作或任務，就叫做執行力。
如果一個組織里的多數人都認為沒有執行力，執行力弱不丟人，不難堪，無所謂，沒什么大不了，那么這個組織不可能建立起強執行力。醫院由每個員工構成，大家在醫院中扮演各自的角色，承擔自己的本職工作和任務，都是環環相扣的，上到院領導，下到基層一線員工，若我們以執行為榮，以執行不到位為恥，將每一件工作與任務保質保量地完成好，我們這個醫院將堅不可摧。這是因為，缺乏執行力的領導者，不可能帶出一支執行力強的團隊；同樣，不懂得服從、執行和如何完成任務的員工也是不合格的員工。
在剛剛閉幕的醫院第三屆第三次職代會上，審議通過的醫院20xx年質量管理方案、醫院專科建設方案、醫院20xx年綜合目標管理及績效工資分配方案和醫院20xx年財務預算執行方案，它將是今后一段時間醫院建設的總方針和指導意見。如何落實，這就看我們的執行力如何？是否保質保量地完成各項工作。執行力即是一種工作態度，又是全體職工應具備的良好認真的工作狀態，任何事情作不好，都會有借口，但一個高效執行力的團隊或個體應該拒絕借口。余世維博士所講的個人執行力主要是指執行并完成任務的能力，我以為，其主要表現是：淤愛崗敬業。作為醫院職工都要以敬業的心態去克服執行過程中的一切困難；于承擔責任。對自己而言，責任是對人生義務的勇敢擔當，是對自己所負使命的忠誠和信守；對組織而言，你是可以真正放心的員工。盂團隊精神。對于組織而言，要想提高員工的執行力，必須要求每個員工相互協作，優勢互補，強化團隊精神，只有所有的員工執行力提高，才能表明其組織的整體執行力提升。
學習《贏在執行》這本書，就是要充分理解執行力的重要性。我們每位職工都要成為醫院執行力的實踐者，我們的所作所為應當是站在醫院的根本利益，有益于醫院發展的立場之上的，而不去當醫院執行力的阻力。有句話說的好：天下無不成之事，各守乃業，則業無不成。若真如此，我們醫院明天會更好。
《贏在執行》讀后感 17
最近拜讀了孫書記向我推薦的余世維《贏在執行》一書，通過閱讀全書感覺真是醍醐灌頂，受益匪淺，執行 讀后感。本書通篇圍繞執行力講解了國內企業的執行力現狀，執行力的重要性以及如何提高執行力。言詞通俗易懂，故事撰寫緊扣實際，使讀者易于接受的同時更有利于讀者以沉淀的心靈去深思。在閱讀中我恍然意識到：所謂企業的核心競爭力起本質應該就是企業的執行力。我想毫不夸張的說：執行力決定了企業的生死存亡。聯想到我本職的工作，就如何提高執行力有如下-體會：
一、要自動自發
即首先是端正自己對待工作的態度。就如余世維先生所說：一個人除了會做，還要有工作意愿，即要自動自發。對上級交與的任務沒有任何借口的去執行。這便是執行力的體現。這不是一個口號一個動作，而是充分發揮人的主觀能動性和責任心，在接受工作后應想盡一切辦法把工作做好。在工作中，我們要多與用電戶交流，隨時掌握電力營銷狀況，從而提高供電的可靠性。想用戶之所想，急用戶之所急。在為用戶提供服務時，一定要全心全意，態度真誠，不怕吃苦，積極主動。眾所周知電力行業是一個特殊行業，安全問題顯得尤為重要，因此在日常工作中在做好工作的同時要勇于承擔相應的安全責任。樹立關注安全，關愛生命的安全理念。事故來源僥幸，安全在于勤警，多說一句消災，少講一句勝遭殃。就是書中所說的自動自發的做事，同時還要為自己的所作所為承擔責任。我認為，要提升個人的執行力首先要做到“自動自發”，它是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態度。
二、要注重細節
應該把做好工作當成義不容辭的責任，要認證對待，注重細節。作為一名電力工作者更是要求將工作做到完美，來不得半點馬虎和虛假，不是做五六層就可以了，應該以高要求高標準嚴格要求自己。20世紀偉大的建筑師密斯·凡·德羅曾說過：魔鬼在細節。由此可見，重視細節才是將工作做到完美的關鍵所在。看不到細節，或者不把細節當回事的人，永遠無法講事情做好。因此要在以后的工作中態度嚴謹。需要對線路設備停電檢修時一定要考慮到用戶的需求，要盡可能的減少停電時間，盡量避免用電高峰期，讀后感《執行 讀后感》。停，送電前必須通過各種途徑通知用電戶，以免為用戶帶來不便。也可以與地方協調進行搭車施工，從而減少用戶的停電時間，也為單位減少了生產成本。在抄表和收費時應適時的向用戶講解一些如何安全用電的小常識。做到走到哪里服務就延伸到哪里，安全用電知識就宣傳到哪里。同時，注重細節也是安全生產的一項重要保障。俗話說：事故，對粗心人是逗號，對嚴謹者則是句號。考慮到細節，注重細節，不僅要認證對待本職工作，將小事做細，而且注重在細節中發現問題，做到精確復制，教條執行。才能圓滿的完成自己的工作。所以，要提高執行力就必須注重細節。
三、要有團隊精神，人際關系良好
電管中心是一個整體，是一個團隊，許多工作都不是一個人可以完成的，必須要求多人協同完成。這就說明這團隊合作在中心日常工作中不可或缺。當某一轄區內的線路或設備需要檢修維護時，其他各轄區負責人員要給予積極的配合與支援。在電氣操作時，必須要求由兩人同時進行，其中一人對設備較為熟悉者作為監護人，另一位作為操作人。“農業未動，電力先行”特別是在農忙等用電高峰期時，必須服從中心領導的統一指揮，發揚艱苦奮斗，不怕吃苦，連續作戰的精神。為農場的農業生產，農場職工的生活用電保駕護航。因此，執行力絕不是個人的勇猛直前，孤軍深入。有團隊精神是電工提升執行力的必要條件，而要有團隊精神就必須做到：
1，認同別人，要與團隊中的同事互相信任，互相欣賞；
2，要主動幫助，不僅是主動幫助別人，反過來更要坦誠的樂于接受別人的幫助；
3，要樂于無私奉獻，為同事，為團隊奉獻有利于建立良好的人際關系，有利于凝聚團隊的戰斗力。
四、要樂于學習，追求新知，具有創意
沒有穩定的工作，只有穩定的能力——首先是學習的能力。當今社會，一切都在不斷的發展變化之中，而且發展變化的數度正在不斷的加快。在電力行業中也是如此，技術在不斷改進，設備在不斷創新。如果不去學習，不能適應變化就難以勝任目前的工作，更不從談起執行力了。學習能力是一個具有良好執行力的人必須具備的能力。這個社會，唯一不變的就是變化。 因此善于學習又是最基本、最重要的能力。沒有善于學習的能力，起他能力也就不可能存在。
總之，學習“贏在執行”不能坐而論道，也不能憑借自己的一己之力去強硬行事，“贏在執行 ”這看似簡單的四個字，是我有了壓力和緊迫感，聯系自身的實際，就是要勤于思考，多學多干，在學習中實踐，在時間中總結，在總結中提高，只有通過各方面知識的學習，不斷提高自己的綜合素質，，才能使自己就有很強的執行力。在自己的工作崗位上要把握好每一個環節，把執行力貫徹到工作中的每一個環節，耐心仔細的做好自己的工作。
《贏在執行》讀書心得 18
近期，部機關組織全體機關干部觀看學習了余世維博士《贏在執行》講座。余世維博士在培訓課中講述了許多國內外知名企業的案例，引用各企業高層領導人對執行力的理解和運用以及取得效果，其風格生動、幽默，講解深入淺出，令我受益匪淺。立足工作崗位實際，我認為應該從以下幾方面做起，著力提高自身的執行力。
第一要進一步明確自己的工作責任。在很多情況下，我們 做任何事情，都要記住自己的責任，在任何工作崗位，都要對自己的工作負責。工作就是不找任何借口去執行，努力、認真地工作。要工作細致，聽從安排，肯于協作；要按時、按質、按量完成任務，解決問題；要做到有人監視與無人監視都能主動承當責任而不推卸責任。
第二要學會解碼和回報。要學會發現問題、思考問題、解決問題，努力將高端目標解碼成每個過程中一步步切實可行的步驟，并付諸實踐，在實踐過程中把每一個環節做好，以保證最終能夠高質量地實現高端目標。在完成任務的過程中，要注意不斷向領導回報任務完成情況，以便能及時發現問題、調整對策，糾正錯誤和讓領導了解任務完成進度。
第三要注重細節。任何一件大事都是由假設干細節組成的，只有注重細節，追求完美，才能最終將事情做好。我們在工作中常常由于時間、精力有限而顧不上細節，認為其無關緊要，可是后來，這些看似無關緊要的細節卻牽動了大局。做任何事情都需要聚沙成塔，離不開細節的積累，所以在工作中必須克服心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，從小事做起，一絲不茍，善始善終，把每一件小事、每一個細節做到完美。
第四要力求創新。要提高執行力，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發揮主動能動性，創造性地開展工作。組織工作有很多條條框框，不能夠隨意有新的創新和舉措，但是這不代表我們沒有創新的空間，我們可以在不違背工作原那么的前提下，突破傳統思維定勢和傳統經驗的`束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好。
喜歡把簡單的問題復雜化，以證明自己懂得很多東西和研究了很多東西，這是余世維對時下某些教授學者的評價。竊以為余博士的講座《贏在執行》亦有類似嫌疑。《贏在執行》列舉了眾多卓越的任務和大量精彩的案例，道出了許多企業管理的精辟道理，無非說明了四個字以身作那么。
以為執行力只是最底層員工的事，總是指責手下的人執行能力不強，而從不看看自己是不是做了應該做的事，說的是以身作那么；要求手下員工節約，而自己開著奔馳、寶馬，仍然說的是以身作那么；講座的最后談到領導的影響力問題，還是說的以身作那么。 與以身作那么相關的詞匯和語句很多，比方模范帶頭、從我做起、上行下效等等，說的都是同一個道理，那就是要求每一個人要用正確的、良好的行為來影響和帶動身邊的人或是下級。共產黨員要發揮先鋒模范作用，就是要求共產黨員始終能以身作那么，在工作上、學習上要求更加嚴格，取得更好的成績。在急難險重任務和重大困難面前能沖鋒在前，帶著和帶動人民群眾完成任務戰勝困難。組工干部要講黨性、重品行、作表率，就是要求組工干部帶頭加強黨性錘煉、更加注重品行，在廣闊黨員干部隊伍中發揮良好的示范作用，形成良好的導向。
執行力是一種能力，更是一種作風，能力的提高是一個日積月累的過程，而作風的形成有時只在朝夕之間，更多時候取決于每一個人能否都做到，尤其是領導干部能否做到以身作那么。作為一名領導干部，其言行足以對下級產生直接的影響。你假設經常遲到，你的下級不可能按時上班；你對每項工作只布置不催促，久而久之你的下級不可能按時按量完成工作，執行力也就成為一句空話。反之，領導干部以身作那么，在工作、學習和作風上帶頭，下級那么不敢；制定的每一項制度都認真執行，下級自然會懼于制度而不敢違反；你假設有過問的習慣，下級自然會養成回報的習慣。你假設以身作那么了，那么你的下級都能逐漸學會以身作那么。而都以身作那么了，執行力也就強了。
因此，提高執行力的最有效途徑是：以身作那么。
《贏在執行》讀書心得 19
執行是目標與結果之間"缺失的一環"，是組織不能實現預定目標的主要原因，是各級企事業單位領導層希望達到的目標與實現目標的實際能力之間的差距；它不是簡單的戰術，而是一套通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現目標的系統流程；它是戰略的一部分……執行，是各級組織在一年365天里最基本的常態。執行力，就是各級組織將戰略付諸實施的能力，反映戰略方案和目標的貫徹程度。
企業經營要想成功，戰略與執行力缺一不可。市場競爭日益激烈，在大多數情況下，企業與競爭對手的差別就在于雙方的執行力。如果對手在執行方面比你做得更好，那么它就會在各方面領先。有關調查表明：成功的企業，20%靠戰略，60%靠企業各級管理者的執行力，其余是運氣等因素。
在企業發展速度要加快、發展質量要提高、發展規模要擴大、企業壽命要延長的條件下，除了企業的決策層要不斷善于捕捉發展機遇，制定出好的戰略之外，更重要的是要具有實施這一戰略的執行力，它是企業貫徹落實領導決策、及時有效地解決問題的能力，是企業管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結合的重要體現，是企業生存和發展的關鍵。中國臺灣著名學者湯明哲指出，一家企業的成功，30%靠戰略，40%靠執行力，其余的30%靠運氣。
戰略的正確并不能保證公司的成功，成功的公司一定是在戰略方向和執行力兩個方面都到位。何況在戰略上完全踏空而失敗的公司并不多，更多的公司是在幾乎同樣的戰略方向下在競爭中拉開了距離，執行力在公司的發展中起到了更持久的作用，它不僅可以執行戰略，而且可以在過程中鞏固，優化戰略的方向，形成戰略制定和戰略執行之間的雙向互動。
沒有執行力就沒有企業的核心競爭力，執行力是企業核心競爭力的最有力的保障！
核心競爭力的本質是一種超越競爭對手的內在能力，是企業獨有的、比競爭對手強大的、具有持久力的某種優勢。
美國企業核心競爭力權威詹姆斯·邁天博士認為，核心競爭力是包含在企業內部，與組織融為一體的技能和技術組合，是由企業內部集體的學習能力，而不是某一個單一的、獨立的技能和技術。核心競爭力的本質是一種超越競爭對手的內在能力，是企業獨有的。
無論是足球隊還是企業，一個團隊、一名隊員或員工，如果沒有完美的執行力，就算有再多的創造力也可能沒有什么好的成績。
執行力就是任用會執行的人。執行力是指企業貫徹落實領導決策、及時有效地解決問題的能力，是企業管理決策在實施過程中原則性和靈活性相互結合的重要體現。一個企業有無執行力，關鍵看有沒有選對人。從某種意義上說，選對人意味著企業領導者成功了一大半。
如何才能選對人？對此，管理學大師彼得·德魯克有如下總結：?
第一，不要冒險給新來的干部安排新的重要工作；。?
第二，仔細推敲任命，尤其要把握好任命的核心和性質；。?
第三，著眼于一定數目的候選人并揚長避短；?
第四，與幾個曾和候選人一起工作過的人討論每一位候選人；?
第五，確保被任命者了解職位；。?
第六，及時糾錯。如果一個職位接連使兩個人栽了跟頭，領導者不要再去乞求"伯樂"發現新的"千里馬"，而應該取消這一職位。除非有所改變，否則它還會像擊敗前兩個人那樣，擊敗第三個上任者。
組織的效率需要合適的人才來保證，個人的執行力水準是基本的要素。一個再完美的策略也會死在沒有執行力的管理者手中。為了更好的實現經營目標，必須反思管理者的角色定位--管理者不僅僅制定策略，還應當具備相當的執行力。策略與執行力對于企業的成功缺一不可，二者是辨證統一的關系。?
策略是企業發展的指南，根據策略來指定執行方案：一方面，管理者制定策略時應考慮這是不是一個能夠得到徹底執行的策略；另一方面，管理者需要用策略的眼光詮(quan)釋執行。好的策略應與執行力相匹配。
不注重糾正小的偏差，會帶來嚴重的后果。
一個做事不追求完美的人，是不可能成功的，而要做事完美，就必須注重細節。宏大的事業不要忽視微小的細節。
不要滿足于尚可的工作表現，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。人類永遠不能做到完美無缺，但是在我們不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候，我們對自己要求的標準會越來越高。這是人類精神的永恒本性。
忠告：當前，提高執行力，就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的工作作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署，把小事做細，把細節做精。?
要取得成功，必須在每一個細節上都要一絲不茍，否則不是功虧一簣，就是與成功察肩而過。?
追求完美是一種道德、是一種素養、是一種思想。
執行力是在每一個環節、每一個層級和每一個階段都應重視的問題，企業的所有員工都應共同地擔負起責任。?
不管從事什么職業，處在什么崗位，每個人都有其擔負的責任，有分內應做的事。做好分內的事是每個人的職業本分，也是執行力的最好體現。
如果一個人連分內應做的事都做不好，又何執行呢？"在其位而不謀其政"或"在其位而亂謀其政"，其結果必定是"失職"，很可能會造成嚴重的后果。
?東北有家大型國有企 廠里的員工都在翹首盼望日本企業能帶來一些先進的管理方法。出乎意料的是，日本企業只派了幾個人來，除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本企業派出的人員外，其他的根本沒有任何變動——制度沒變，人員沒變，機器設備沒變。日方只有一個要求：把以前制定的制度和標準堅定不移地執行下去。結果不到一年，企業就扭虧為盈了。?
點評：日本人的絕招是什么？執行力，無條件的執行力。?
如何真正有效地保證決策變成事實，達到既定的效果，這需要制定激勵與約束執行者的標準和制度，即好的執行往往以建立好的流程和標準為基礎。摩托羅拉早在30年前就開始建立自己的流程管理體系，既形成了內部控制標準，也表現了公司的經營原則。該控制標準對涉及收入、采購、工資、制造、融資、財務報告、計算機系統控制、政府法規、知識產權等各項業務的流程都做了詳盡的規定，而且還指出如果不按照標準做將會產生何種風險。所以，有好的戰略，又有好的運轉機制和標準來執行這個戰略，企業才有可能獲得成功。
忠告：優秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事提出的幫助要求，從不找任何借口推托或延遲。?
?借口是可以克服的。只有不斷朝著卓越的工作目標邁進才能讓你找到成就感。
提高管理者的執行表率作用。管理者往往都會把在缺乏執行力的原因歸咎到各個方面，卻忽略了分析自己從自己身上來發現根源。事實上執行力是管理者意志的體現，倘若管理者自身的管理能力本身較差，后面有關執行力的所有事情將無從談起。?
假如管理者怕承擔責任，最后的結果只能是大家看到相互推諉扯皮的現象多了，敢于承擔責任的人少了；?
假如管理者的管理不到位，只能讓大家看慣了在單位雷聲大雨點小的現象；?
假如管理者導走形式主義，企業的各種文件、各種規章也是一紙空文。?管理者決定了整個團隊的執行力強弱，一個企業的管理者決定著一個企業的執行力，一個部門的管理者決定著一個部門的執行力。執行力的實施就是管理者與員工之間的溝通和示范來推動的，因此作為一個優秀的管理者，必須身先士卒、百折不撓，由此產生的巨大的示范和凝聚作用，有效地激勵和團結員工，共同實現企業目標。
贏在執行讀后感 20
余世維先生在商言商，提出了一個尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流為什么企業剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一，……等等，問題的原因集中到一點：執行力不足！聯系我從小學到高中和此刻在一馬電腦求學道路中的風風雨雨，其過程也不是一帆風順，時間和精力花了不少，但成效也不顯著，步步艱難，為什么會這樣貌呢原因找了很多，辦法也想了不少，也取得了不少經驗，但還是老樣貌，今日看了余世維教授的講座實錄，豁然開朗，自身學習本事的提高，競爭力的增強，關鍵也在執行力問題。戰略、方法能夠復制，差別就在于執行。沒有執行力就沒有企業的競爭力。執行力不僅僅是企業成功的法寶，也是個人在工作或學習中想取得成功的核心。縱然成功人士有很多值得我們借鑒的工作學習方式，但生搬硬套者沒有成功先例，此刻明白了，原先問題出在執行力上。國家對教育的傾斜政策，各地的先進經驗，不是照搬就能夠成功的，要靠執行力的提升，正確的解碼，有效的執行，才能成為發展的動力。教育事業的發展過程充分證明了，僅有真正增強執行力，素質教育的推廣，應試教育的改革，高等職業教育的發展，教育資
源的開發利用，等等問題才能有效地解決。
經過觀看余世維教授的講座，自我體會較深的有三個方面：
一、執行力是一種工作態度。說起來執行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態度，是自我應具備的認真的工作狀態，是對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對中國人的評價是十分聰明，但很少有人說我們的工作態度好，有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還能夠”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國是大國，和德國、日本、韓國等相比，恐怕最大的區別就是工作態度，也就是說我們的執行力與他們相比還有很大差距。
更讓人擔心的還有：一方面是對執行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監督過程不力，礙于人情關系，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙，是我們中華民族的一個弱點。我也犯了這個弱點，并且這個弱點對我來是致命的。在讀高中之前，在教師和同學們眼中是一個成績十分優秀的人，有高漲的學習情緒，以往令很多的人感動過，包括我最佩服的父親。那時的我做什么事，都很急心，不做完不罷休。記得小學的時候，很愛看作文方面的雜志，自我又沒有錢買，就向同學借，可同學只答應借我一晚，沒辦法只好開新夜車把它看完，書看完了，第二天腦上長了一個包。因為是在半夜起來的時候找錯下床的方向，結果……回想過去的點點，特令我感動。之后，由于自身的一些原因和當時自我也很狂傲。性格發生了變化，喜歡獨來獨往，謝拒絕了所有的朋友。我便開始嘗試放縱自我，(我曾比喻自我是荒野中的小草不需要任何別人的關心)過于放縱，等于自我毀灰。
結果證明我當時的決定是錯誤，所以我的人生又發生一轉折。此刻自我變了一個人似的，自我都不認識自我了。此刻也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西，真的是很難找回。我自我也要審視自我的工作態度，異常是此刻在學電腦，與同齡優秀的人比起來，要有危機感，人無遠慮，必有近憂。我不是沒有執行本事，而是沒有很好的開發出來。余世維教授講到，“神州五號”這么難的工程都辦成了，表現了我們很強的執行力，但同時企業生產的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質量差，這就是執行力的差別。“神州五號”世界矚目，中央領導親自干預，是一項政治任務，所有工作環節都認真，一絲不茍，工作態度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產沒有這樣的轟動效應，工作態度不好時生產質量就下來了。不可能每一種產品都興師動眾，領導干預，政治任務，關鍵還是提升執行力，養成好的工作態度，什么都怕“認真”二字。成功的企業家都看重執行力，說法各異，主旨相同。對我們有必須的啟發。聯想創始人說：“所謂執行力，就是把適宜的人放到恰當的崗位上。”用人是根本。美國通用公司原總裁說：“通用最恨。我們拒絕把資源浪費在行政體系上。”這是當今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執行力就是員工在
每一個階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能有這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，異常是在每一個環節都“一絲不茍”，做得很不夠，異常是在每一個環節都“一絲不茍”太難做到。
二、執行力是同齡人競爭力的核心執行力是目標和結果之間“缺失的一環”，沒有執行力就形不成競爭力，現實社會競爭激烈，適者生存，不適者淘汰。在這個日新月異的社會大家庭里，我認為我和同齡人比是沒有任何優勢可言的：一方面是我生長在一個偏僻的山村，接收新的事物很慢。我是一個平凡的人，不像有的人天生就聰明，就僅有做一只笨鳥先飛了。二是我的起步比別人晚，先天不足。唯有珍惜今日的時間提高執行力，來與別人競爭。在于把每一個細節做得“一絲不茍”。
贏在執行讀后感 21
最近，我閱讀了一下《贏在執行》這本書，感覺培訓大師余世維先生的這本書在企業管理方面真是非常具有實際學習意義。特別是一針見血得指出了當代中國企業執行力不佳的癥結所在，并且鮮明得之處了提升個人與企業執行力的解決方法，
對于這本書的閱讀，結合我在自身工作當中的體會，我感觸很多。我的本職工作是鄉鎮府的一名司機，主要的工作職責就是負責領導會議、上下班所需使用車輛的駕駛工作，也負責車輛的日常維護與保養工作，需要時刻保證車輛待命，確保領導有很好得交通保障服務。
每一階段工作當中，對于本職工作都有一定的指標與效績安排，如何能夠很好得完成工作目標，確保工作取得良好成績。我想恰恰就在于余世維先生說的這個執行力，執行力是什么呢？我想，執行力就是一股工作干勁，一股對于工作的熱情與實際投入工作的信心與耐力。
自古以來，各種豐功偉績的鑄造，都是需要有人去做工作，并且是一步步得積累工作，日積月累才能夠成就的。正所謂，空談誤國、實干興邦，紙上談兵，理論再多，也不及在實踐當中摸索歷練得出的結論正確。作為一名鄉鎮司機，我想自己必須深刻認識執行力的重要性，在工作當中應該多以實際出發，要清楚畢竟我是工作在第一線的實踐人員，很多實際情況往往也是自己最清楚了解，所以必須要注重實際執行工作，無論是主要的駕駛工作，還是車輛的維護與保養，都應該注重以實際出發，為領導提供最切實有效、周到穩定的出行保障。
贏在執行讀后感 22
第一節：執行力的衡量標準。也就是執行力的定義，按質按量完成自己的工作任務。勝負的關鍵在于人，而不是武器或其它。不在其它方面，主要是人的觀念和思想，改造人的觀念和思想才能改造他的執行力。把合適的人放在適當的崗位上，不要官僚的去做事情。執行力要落實在第個階層，每個階段，每個環節都要貫徹，不要一味埋怨下屬或基層，從我們中層領導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的企業核心競爭力。要時時檢查屬下的執行力是否到們。形成上司部下，并要養成習慣，而且還要進行自我檢查與檢討。
第二節是執行力的三個核心：人員、戰略、運營。
人員是根本，戰略是方向，運營和戰術是執行力的保證。目標要達成共識，也就是大家都要知道明白這個目標，大家都去想這個目標，大家都圍繞這個目標去做，這就是執行力，形成一個精英團隊，執行好每一個細節。人員：用正確的人；戰略是做正確的事；運營是把事做正確，三個方面都做好才是執行力到位的核心。
其它幾節都生動的闡述了論點的內容，這本書讓我知道了什么是執行力，執行力的核心是什么！讓我從經驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎，讓我們受益匪淺，收獲頗多！
《贏在執行》讀書心得 23
剛拿到這本書看到《贏在執行》這個書名的時間，就很好奇這是一本什么樣的書，它講些什么？它會給我們帶來些什么？我堅信一本好書，會有改變1個人命運的能力，就像我曾經讀過《人性的弱點》對我產生的巨大危害力，那是一種質的改變，改變了我的人生觀、價值觀，教會
書發下來的當天，我就迫不及待的看完了第1章，明白了這本書所講的也是，作為員工的我們應該完善的上班方式和上班心態，它指出了幾乎所有的國內公司都面臨的1個異常，1個致命的異常“員工的執行力”，從第1章（執行力決定公司的生死存亡）這個題目，就能看出這個異常的較重性。
在書中第4頁作者寫到“馬明哲先生提到那樣一種“怪”圈狀況，既公司的高層怪中層，中層怪員工，員工怪中層，中層又反過來怪高層，形成1個“怪”圈，卻沒有1個人真正地負責任。”即使指出了異常所在，可我覺得這個異常的根源在于我們從小受的教育有異常，或者說是從小養成的習慣，我們習慣了解釋，習慣了逃避和推脫異常。也許我們歷程過或者見到過，有部分家長是怎么教育小孩的，小小孩走不好路摔倒了就哭，家長會過去一邊拍地一邊哄著說：“打你壞東西，把我們家寶寶弄疼了，寶寶不哭了啊，我打它了。”
這看起來是小事，可對小孩會帶來怎樣的危害呢？他會覺得這也是地的錯，而不會覺得是自我走路不穩才摔倒的，再長大些就更加學會為自我辯護，考試考不好怪老師教的不好，比人家跑得慢，怪人家的腿比自我的長，遲到了怪媽媽沒準時叫醒自我，等等這些都說明了我們的異常已經不是一天兩天了，只是我們沒有了解，怎么辦，1個字，改！我們現時了解了異常出在哪，這就好辦了，從現時開始，每碰到異常，先不用急著埋怨，現時自身找異常，先冷靜的想想，我錯在哪了？我還有哪里可令做得比起來好？就像作者寫的“執行力不強是每一層級的異常。我們不用再相互埋怨執行力差，而應該首先問問自我：我保質保量的完成自我的上班了嗎？在我這個環節和階段，我做得到了一絲不茍嗎？” 我敢說只要你真的仔細想過了，你就不可能在自我身上找不到任何異常。只要你從現時開始，真的那樣去做了，我敢確保你的人生將隨之產生改變。
說到執行力，作者在書中舉了好多成功公司的例子，我了解這些成功公司也是外企，講國內外人是怎樣治理，國內外人是怎樣執行。我想說的是，為什么我們要學國內外？國內外的治理方式就務必適合國內嗎？這些成功公司基本都在發達國家，而我們是發展國內家，沒走好就學人家跑？會摔。我說的沒走好也是基礎沒打好，本來國內人是有很好的基礎的，我們的祖先，老祖宗給我們留下了好多寶貴的錢財，可都被我們扔了，《三字經》《弟子規》有幾個人讀過，這在古代是小學課本，而我們現時80后90后的小孩，尤甚聽都沒聽過，弟子規是講孝的，怎樣孝敬媽媽、長輩，敬愛兄長，友愛朋友，這是現實人最該好好學習的，古代的皇帝挑選大臣，先要看他孝不孝，假如他連媽媽都不孝，怎么會效忠國家，連媽媽的話都不聽，怎么會聽皇帝的話，一樣的道理，現時的小孩也是獨生子女，嬌生慣養，他在家連媽媽的話都不聽，出來上班怎么會聽外人的話，即使聽也是為了利益，因為不聽話，領導不給工資呀，因此萬一他對工資不滿足，就不會再聽話了。
就拿我們演藝部來說，是不是我們會把上班分個三六九等，這個演出給這么點錢，不愛演，那個演出給的多，湊和演一下吧。把我們熱愛的，崇高的事業當成了沾滿銅臭，只為利益的技術活。實際，我可令理解，在社會這個大環境下，我們都想用掙得多或少，來體現我們本身的價值，可金錢并不是體現自身價值的全部。有一位老人沒有上班也沒有錢，卻靠撿破爛養活了好幾個沒人要的孤兒，你能說他沒有價值嗎？有個乞丐把自我討來的，不多的錢塞到了抗震救災的捐款箱里，你能說他活的沒有價值嗎？那可能是他所有的積蓄，而我們呢？我們拿出了自我積蓄的百分之幾，捐給更需要它的同胞們呢？你敢說我們比他們活的更有價值嗎？那我們的價值體現時哪了呢？我們幫助過誰？我們奉獻過什么？付出過什么？為其他人著想過嗎？假如沒有，我們還有什么資格為了一點小事去埋怨其他人，想想那些乞丐，我們還有什么不知足的，還有什么不開心的。
從現時開始，讓我們改掉惡 世間萬物為你所用，不為你所有，雖不為你所有，可你用它，它也是你的，因此不用吝嗇自我的才華，因為你不用，它就不是你的。也不用太在意自我所得的錢財，因為那是身外之物，你可令用它，但它不是你的。不用怕做額外的上班，因為那不是為其他人，是為你自我積累寶貴的心得，這才是其他人拿不走的，真正屬于你自我的東西。
贏在執行讀后感 24
前一段時間，學校下發了《贏在執行》這本書。說心里話，我對這類管理方面的書并不感興趣，況且這又是一本關于企業管理的書籍。
真不愧是一本企業界的暢銷書，我幾乎是沒幾天就把它拜讀完了。該書論述了當前中國企業執行力的現狀，分析執行力不佳的原因以及從不同角度談了如何提高執行力。該書沒有高深的理論、華麗的詞藻和枯燥的大道理，而是列舉了許多中外知名企業的經典案例，并恰如其分地對案例注上點評，以幫助讀者更透徹地理解案例，明白書中闡述的簡單通俗道理。
這是一本不錯的管理者培訓書籍，雖然書中講的是企業管理的方法，但其中很多管理的思想和管理方式是與學校管理一致的，我看了很受啟發。
執行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企事業單位，則是將長期戰略一步步落到實處的能力。執行力也是一所學校辦得是否成功的一個必要條件，學校離不開好的執行力，當學校的辦學戰略已經或基本確定，這時候執行力就變得最為關鍵。執行力強的、事業就會不斷發展壯大；執行力弱的，事業就會逐步走入低谷。
讀完《贏在執行》這本書，我明白了如何來提高執行力，這書中向我們介紹了很多卓越而極具操作性的有效方法。下面我就如何提高個人的執行力這一內容并結合自己的看法談一點體會。
書中講到執行力強的人具備九個突出的特征。作為學校中層領導如果這九個特征中你不具備其中六個那你就是個不部稱職的干部，如果不具備四個特征，那連做員工的資格都不夠。我仔細對照這九個特征，發現我在很多方面還做得不夠。
首先要做到自動自發，就是要充分發揮個人的主觀能動性與責任心，在接收工作后想盡一切辦法把工作做好。這一點其實就是一種態度――面對生活，面對工作，面對人生的態度。面對人生道路上的困難與挫折，如果不退卻，不怨天尤人，始終保持一種積極向上的人生態度，那就會從普通人中脫穎而出，成為強人或名人。成功者還懂得為自己的行為負責，有著強烈的責任心，不會為某種功利或為引起領導的注意而努力工作。在我們生活實際中，缺乏自動自發的人還很多，包括我自己，生活中遇到一些問題，就會失去信心，打退堂鼓，或怨天尤人，尋找借口擺脫。這樣長期發展下去，終不會走到事業成功的最高境界。
第二個特征就是要注重細節。“細節決定成敗”，一個成功的人，對待每一項工作都是認真負責，注重細節，沒有半點馬虎及虛假，努力把事情做得完美，而不是做五成、六成就可以了。在我工作中? 作為學校的行政人員，時時處處都須關注細節，將小事做細，在細節中尋找機會，從而使自己走上成功之路。
第三個特征是為人誠信，敢于負責。誠信是立身處世的準則，是人格魅力的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。我們對學生加強誠信教育，教育學生要講信用，要對自己的行為負責。其實我們老師首先要做到誠信，特別是我們中層領導，更要講信用，積極去實現自己的諾言，而當不能履約的時候，應該慷慨地對自己失信的行為負責，及時地采取必要的措施來彌補由自己的失信造成的損失。
第四個特征是善于分析判斷，應變力強。在信息社會，分析判斷和快速應變能力的重要性是不言而喻的。對于企業領導必須加強這方面的能力，是企業興衰存亡的重要因素，但同樣也是反應學校領導執行力強弱的重要方面。學校工作錯綜復雜，每天都有新事物、新問題產生，特別像我們教導處工作，涉及學校各方面的問題，如果不學會冷靜分析，果斷決策，就不能把工作做好。其實這一點是我執行力不強的最突出的體現，我常常碰到突如其來的問題束手無策，缺乏理智的思考，冷靜的分析，急于求成，結果往往把事情搞砸。今后，凡事要三思而行，不要急躁，學會靈活應變，盡量出色的完成領導交給的任務。
第五個特征是樂于學習，追求新知、具有創意。學習能力、思維能力、創新能力是構成現代人才體系的三大能力。要想適應世界的變化，跟上社會的變化速度，必須努力學習，學習能力是一個成功者必須具備的能力，是未來新一代成功人士的第一特質。一流的執行力，來源于高素質的執行者。我們要把學習當作內強素質、外樹形象的重要舉措來抓，要塑造一個愛讀書、肯讀書、能學習、會學習中層領導形象。這一點對于我來說是做得遠遠不夠的，不管是作為一個普通老師，還是作為一個教導處人員都迫切需要豐富的業務知識，扎實的理論功底，并經常不斷的更新觀念，接受外界最新信息。試想一個知識貧乏、思想陳舊的教導主任怎么來創造性的開展學校教學工作？怎么來面對一個個活生生的，充滿智慧、富有好奇心的新一代。
第六、第七個特征是對工作的投入與有韌性。這兩點也是提高執行力的重要因素，作為一名學校中層領導者，我們應該全身心投入工作，對自己的事業充滿激情，不吝嗇付出和奉獻，勇于創新，不斷進取。而韌性首先表現為一種堅強的意志，一種對目標的堅持，“不以物喜，不以己悲”，認準的事，無論遇到多大的困難，仍千方百計完成。現在我們周圍很多年輕人正缺少這種韌性，剛走上崗位雄心勃勃，立志要干一翻大事業，可堅持不了多久，在工作中遇到挫折就停滯不前了。相反，另外一些沒受過高深教育，能力也并不強的年長者，卻擁有全力以赴的做事態度和永遠進取的工作精神，最后他們成功了。的確，決心固然寶貴，但有時
第八個特征是有團隊精神，人際關系良好。團結協作是一種良好的職業道德。
這種職業道德是每個教師、每位中層領導者所必需具備的。它對每個人的成功起著舉足輕重的作用。作為學校中層領導，真正意義上的成功必然是團隊的成功。脫離了團隊，即使得到了個人的成功，往往也是變味的和苦澀的。我們的執行力絕不是個人的勇猛直前，孤軍深入，而是得到廣大教師的極力支持與密切配合，并帶領大家共同前進，共同實現目標。我在開展工作時，往往疏忽這一點，而導致教師不理解、不配合，甚至會產生敵對情緒。在這種情況下，再怎么努力也是白費，永遠也達不到預期的目標。那么。如何組織團隊精神呢？首先要認同別人，其次要主動幫助別人，還要無私奉獻，最后要讓團隊成員要有團隊自豪感，大家集合在一起，凝聚成戰無不勝的戰斗力。
最后一個特征是要有強烈的求勝欲望。欲望是一切行動的源泉，也是支持人生不斷進取的動力。沒有欲望，任何事情都不可能堅持和成功，其人生也將變得空洞平淡。當然，我們應以積極的，有益的欲望投入對事業的追求，為事業的成功獻出一切。
以上是我就書中關于執行力強的人的特征談了自己的看法，從中找到了自己存在的問題，明確了今后努力的方向，以此不斷提升個人的執行力，爭取早日在事業上有所成就。
贏在執行讀后感 25
前段時間，根據部機關集中學習計劃的安排，我認真觀看了余世維博士《贏在執行》講座。余博士的講座語言幽默，內容豐富，案例實在，分析深刻，時間緊湊，初看令人耳目一新，思之讓人回味無窮，有一種“多看幾遍”的沖動。但學習不是目的，回味不是終點，“學而不思則罔”，學習知識是為了反思自己，提高自己，完善自己，對照余先生講座，深感提高自身執行力，要做的事情還很多，可謂任重而道遠。結合自身思考，有幾點心得：
1、方向比速度更重要。
執行力有三個核心，即“用正確的人，做正確的事，把事做正確”，所謂“做正確的事”講的就是方向問題。方向是起點，方向是航標燈，方向是導航儀。方向正確就能不斷走向成功，方向錯了，就會“南轅北轍”，距離成功越來越遠。就拿寫材料來說，學習、借鑒他人的文章是對的，但一定要消化、吸收后變成自己的思想、自己的語言，這樣才能不斷進步。如果習慣于照抄照搬，習慣于復制、粘貼，“copy”得越多，你的能力提高得越慢。對每個人而言，實現人生價值的過程就是執行的過程，執行力的強弱，決定了能否成功。執行的首要條件就是明確人生大方向，樹立正確的價值觀和堅定的理想信念，才能不走彎路、邪路，實現自己的人生目標。對待每一項具體工作，不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路，要有明確的方向，領導的要求是什么，要實現什么目標，達到什么效果？事先一定要弄清楚，實施過程中，也要經常梳理，注意“回報”，隨時修正工作方向，把工作不偏不斜落實到位。
2、凡事都要“認真”。
對執行的偏差沒有感覺，個性上也不追求完美，做錯了事請總是覺得無所謂，這是余先生對國人執行態度的概括和總結。歸根到底就是缺乏“認真”的精神。做到一時“認真”并不難，難的是幾十年如一日地“認真”。首先要想“認真”，雖然任何事都不會“十全十美”，但我們還是要以追求完美的精神，作一條勤奮的“雙曲線”，向著心中的理想和目標奮進，不斷靠近“完美”的坐標軸。其次要能“認真”，凡事精益求精，把每一項工作，每一件事情當作一件“藝術品”，傾注心血，凝聚智慧，極力雕琢。讓“認真”成為工作的常態，而不是“咬牙”的結果。最后還要敢“認真”，不回避矛盾，不掩蓋問題，敢于揭短，敢于露丑，本著有則改之，無則加勉的態度，不斷改進和完善工作。
3、細節也是一種美。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”每一件事情都是由若干個細節和小事組成的，做好一個細節，你可能并不一定成功，因為成功需要每一個細節的盡善盡美，但是做不好一個細節，可能就會功敗垂成。追求細節沒有轟轟烈烈、驚天動地的激情與豪邁，更多的是一種“隨風潛入夜，潤物細無聲”的簡單和細膩，但是就在這種簡單，這種細膩中，你的執行力得到提高，你的業績更加突出。關注細節、考慮細節的人，不會把細節看作一種包袱，而會看作一種財富，善于在細節中找到機會，抓住機會；不重視細節的人只會把工作當作一種差事和苦役，應付了事，毫無樂趣，更談不上成功。
4、團隊就是力量。
一根手指拿不了東西，攥成拳頭就有了力量，一個筷子輕輕就被折斷，十根筷子卻能緊緊抱成團。個人的執行力再強畢竟有限度，只有一群有執行力的人團結在一起，才會擁有足夠的競爭力。提高執行力就要將團隊意識貫穿到工作的每個方面，一個科室是一支團隊，一個單位是一支團隊，一支球隊同樣是一個團隊。作為組工干部，大家為了謀求組織工作發展走到一起，共同奮斗，團隊中的每個人既要各司其職，各負其責，又要互幫互助，團結友愛，歡樂大家分享，困難一起承擔，努力打造堅強的團隊執行力，就能夠面對任何困難，突破任何障礙，取得更大的成功。
贏在執行讀后感 26
贏在執行，首先從心做起。沒有一顆激情的責任心是沒法產生執行的動力的。當我們每一天來到工地，如果不深入思考，我們可能就 但其實，要做的工作很多很多，工作的簽證、資料的編寫、計劃總結的提交？一樣樣，都要完成。如果有著激情的責任心，我們就會去尋找光明，將工作盡善盡美盡快的完成。
贏在執行，要有清醒的頭腦。常聽說，自己也常說，“忙暈了頭”。為什么會暈頭，因為我們不夠冷靜。火熱的心并沒有要求頭腦也發熱。于是，我們會發現，經常會吃力不討好。為什么做了那么多還是得不到肯定？其實，很簡單，因為事情還不夠完美。我們用不冷靜的腦子注定無法做出冷靜的事。不冷靜，還導致我們無法分清事情的輕重緩急，并產生“健忘癥”。
事無巨細，事必躬親，并不是任何時候都對的。
贏在執行，要有良好的大局觀。每個人并不是單獨存在的，尤其是對團隊而言。世界允許有人獨立特行，但還是很希望每個人都能從大局出發。
贏在執行，要有樂于奉獻的精神。每一天，我們其實都有很多事要處理，而有些事可能到下班也沒辦法完成。我們提倡：今日事，今日畢。但試問，又有多少人真正做到了呢！就拿我自己來說吧，有時明明在辦公室加1個小時的班就能完成的事情卻偏偏還要拖到第二天。結果，第二天的事情也跟著一起拖延。其實并不是沒辦法，只是不想加班。
《贏在執行》，對我心靈的'拷問。我終于意識到自己的缺點，也認識到自己要改正的方向。贏在執行，也要求我盡快調整自己的心情，收拾行裝，輕松上陣。
贏在執行讀后感 27
在集團公司廣泛而深入的開展建立學習型組織的活動中，**公司組織有關人員對余世維博士的《贏在執行》教學片講座進行了集中的專門學習。余世維博士從執行力的標準、核心、人員、決策、領導、程序這六個方應對有關執行力的問題進行了全面深入系統的分析和講解，并結合超多詳實、典型的案例，提出了許多新穎獨到的觀點和方法，充分論證了執行力對企業的重要性。結合自身的工作學習經歷，主要有以下幾點收獲體會：
執行就是貫徹、執行就是落實。結合平安保險董事長馬明哲和伊利集團董事長鄭俊懷的案例，提出了企業的核心競爭力就在于執行力的觀念。作為領導務必以身作則，避免高層、中層、員工互相循環責怪的“怪圈現象”。分析了檢查部署執行力的六個方面：總指揮與派遣單、緊盯調整與自動回報、誠實總結與撤換。并將國人對執行力的態度進行了深入的分析，得出萬事就怕“認真”二字的結論。不論何人、何時、何地在任何工作崗位中，只要認真，就能把事情作好。就能把高端愿望解碼成執行細節，就能按質按量的完成工作任務。
二、執行力的核心——人員流程
提出先用正確的人，再做正確的事，最后把事做正確的簡單道理，對執行力的三個核心問題—人員流程、方法流程、運營流程進行了優先排序。證明了人是執行力當中最核心、最重要的因素。人的素質高低、潛質大小將決定執行力、貫徹力、落實力的強弱。結合華潤集團總裁寧高寧和上海申沃執行副總干頻的案例，分析了有執行力的人的九大特點：一是自動、自發，二是注意細節，三是為人誠信、負責，四是善于分析、決定、應變，五是樂于學習、求知，六是具有創意，七是韌性——對工作投入，八是人際關聯（團隊精神）良好，九是求勝欲望強烈。為我們如何提高自身的執行力和挑選有執行力的人，帶給了要求和參考，對具體的工作實踐有很強的指導好處。
三、國內企業家在“人員流程”上的三個要求
針對國內企業家在“人員流程”上存在的一些問題，結合上海波特曼麗嘉酒店副總裁狄高志和招聘網CEO劉浩的案例，提出了國內企業家必備的三個基本要求：一是要具備挑選人才的潛質，任人唯賢、唯才是舉，就要選對公司有幫忙的人。二是要信任人才，用人不疑、疑人不用，充分授權手下自我做最有利的決定。三是要開發人才的價值，不斷開發和促進人才的升值、挖掘潛力，并分析研究人才價值變化的原因。
四、執行力的對象是決策，決策的首要問題不在速度，在于是否可行和有方法
策略沒有充分論證、沒有估計實際執行中的問題與變化，而員工又在等待老板自己發現錯誤，這是策略性失誤的主要原因。結合溫州民企的特質和長虹與華為的ERP經驗的案例，分析了中國民企平均壽命較短的通病，從成功的時空背景、失敗機率的放大、資源條件的確定、可能問題的評估四個方面提出警示。并對執行力不佳的原因進行了分析和總結，促使我們從中吸取教訓，改善工作方法、采取防范措施以避免重蹈覆轍。
五、執行力的組織是領導
執行力的順利實施，需要高效的組織和指揮，以進行有機的統一和充分的協調。這就使我們更需要一個有執行力的領導。來打造執行力的企業文化，構建一個有執行力的團隊。結合英特爾公司總裁、大眾影視文化廣告公司副總吳佳和華碩電腦副董事長童子賢的案例，分析了執行型領導者要做的七件事：一是了解你的企業和員工，二是堅持以事實為基礎，三是樹立明確的目標和實現目標的先后順序，四是跟進，五是對執行者進行獎勵，六是提高員工的潛質和素質，七是了解你自己。
六、執行力的保障是科學的程序
科學的程序要依次做到目標清晰、時刻明確、分清輕重緩急、指令簡單明了、檢查執行條件、監督緊盯跟進、建立反饋系統機制等步驟。
最后結合上海百聯集團王宗南、招商銀行行長馬尉華的案例，分析了有影響力的十大特征：坦誠相見、培訓別人、堅信同事、聽取意見、了解別人、發展別人、指導別人、主動鏈接、甘心授權、創造有影響力的人。
透過對《贏在執行》的學習和思考，使自己對執行力有了一個更加全面深刻的認識和明白。從我做起，從小事做起，從此刻做起，在日后的工作中進一步結合具體的工作實際，不斷學習執行力、提高執行力、貫徹執行力，真正把高端愿望解碼成執行細節，切實把工作落到實處、作出實效，作一個有執行力的人。為企業的發展作出應有的貢獻。
贏在執行讀后感 28
該書的作者余世維博士，美國哈佛大學企業管理博士后，英國牛津大學國際經濟學博士后，美國佛州諾瓦大學公共決策博士。曾任美國富頓集團（中國）總經理、美國雅黛公司副總裁、日本航空公司地區副總裁，豐富的實踐，多年的培訓咨詢經歷，使他一針見血地指明中國企業執行力不佳的癥結所在，并系統而鮮明地提出了提升個人執行力與組織執行力的解決方案，同時對各級管理者如何規避“執行的七大陷阱”與執行力扭曲的問題給予了特別的提示。
全書沒有高深的理論，完全以通俗的言詞和案例寫成，讀過本書，我清晰地感受到余世維博士向我們傳遞著他的理念與熱情：贏在執行！高效執行，中國人也能做到！
長期的公司管理經歷，使得余世維對國人的執行力現狀有了明確地認識，它歸結的四個原因也正是我們在日常管理工作中碰到的最大問題：對偏差缺乏敏感性；不注重細節，不追求完美；不會在自己職責范圍內處理一切問題；不能也不想堅持公司的制度與標準。造成執行力偏差的四個原因，對照在我們公司，也或多或少的存在這樣那樣的問題。
記得在如何建設高績效團隊的培訓中，當時的老師給我們放了一段電視片段，好像是《走向共和》，李鴻章有這樣一段臺詞“我說的話，底下的人聽進去50%，想一想得有20%，做到的有10%，我就很滿意了”，李鴻章面對的是一個執行力何等羸弱的王朝，這個王朝的命運，大家也可想而知。國人執行力的羸弱可謂根深蒂固，但是中國移動要做強做大，要領導世界通信，不能光靠國家政策，不能指望競爭對手固步自封，要不斷打造企業的核心競爭力，要不斷提升企業的執行力。
提升企業的執行力，關鍵在哪里？關鍵在人，人員流程是執行力第一位的核心，這個講得太大了，作為基層的管理者，基層團隊的執行力關鍵看領導，要讓底下的人發揮強大的執行力，首先要看看自己是不是以身作則。影響企業的執行力的八個原因，第一個就是管理者沒有常抓不懈。一項工作布置下去，如果我時時關心，密切跟蹤，出來的結果往往符合大家的期望；但是如果布置以后，不去關心和指導，最后可能造成期望和結果的背離。作為一名管理者，要明白一個道理：領導里就在執行力之中，領導就是要領導執行。要做到始終如一的執行下去，必須抓住重點，一段時間關注一件事情，專注就是力量，專注做事情就會成功。在工作中，我要以身作則，親力親為，認真研究現狀，了解項目的執行情況、員工的狀態，找出執行結果和預期效果之間的差距，并進行正確深入地引導。
提升基層的執行力關鍵在領導，那么我要盡可能的使自己變成一個執行力強的人，這樣帶領我的團隊成為一個執行力強的團隊。《贏在執行》書中介紹了幾種提升個人執行力的方法，無論是管好自己、他人和事情，都是比較實用和有效的。
例如：管人的方法=崗位+任務+目標+預算+責任。
責任心=努力+認真+細致+組織協調性+計劃性+……
在人員的管理中，除了要激發員工的責任心之外，適當的控制也是必須的，書中列舉了一些方法，結合自己的工作，我進行了比較：在執行的過程中，將信任與監控同時并存，讓我們的工作得到有效控制與開展，最終提升整個團隊的執行力。
通過對《贏在執行》這本書的學習，我感覺提升個人、團隊的執行力，不再是空洞的教條，有許多可以著手的地方。最后用《贏在執行》中的一句話與大家共勉：“做夢的價值為零，行動起來才有可能成功”。
