實(shí)施方案（范例3篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)施方案 篇1
灣龍實(shí)中一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作實(shí)施方案
為了建立科學(xué)合理規(guī)范的中小學(xué)教師專業(yè)職務(wù)評(píng)審機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加快高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)灣龍區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師職務(wù)資格評(píng)審工作的通知》（溫龍教政〔20xx〕38號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就做好今年中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)資格評(píng)審工作的實(shí)施方案如下：
一、評(píng)審對(duì)象
符合申報(bào)中一條件的教師
二、推薦名額
根據(jù)灣龍區(qū)教育系統(tǒng)20xx年中高職務(wù)推薦指標(biāo)核定表，對(duì)我校擬下達(dá)推薦指標(biāo)數(shù)為3個(gè)。
三、考核評(píng)審辦法
采取綜合業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)、評(píng)審組評(píng)議相結(jié)合的'辦法。
（一）綜合業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)占80分。根據(jù)《灣龍區(qū)職務(wù)評(píng)審綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（附件2—3）進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)分，填寫《灣龍區(qū)中小學(xué)職務(wù)考核評(píng)審綜合表》并進(jìn)行公示3天。經(jīng)本人述職、群眾民主測(cè)評(píng)、學(xué)校評(píng)審組評(píng)審、統(tǒng)一組織審核等程序。
（二）教學(xué)水平面試占20分。學(xué)校評(píng)審組組織申報(bào)對(duì)象進(jìn)行教學(xué)水平面試，對(duì)申報(bào)對(duì)象課堂教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)估。根據(jù)實(shí)際參照《灣龍區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂”教學(xué)評(píng)價(jià)表》制定考核方案并組織實(shí)施。考核結(jié)果A檔占25%，B檔占35%，C檔占30%，D檔占10%。A、B、C、D檔分別得20分、15分、10分、5分。
（三）評(píng)審組評(píng)審。評(píng)審組對(duì)申報(bào)對(duì)象的資格條件和綜合評(píng)價(jià)成績進(jìn)行審核，并根據(jù)業(yè)務(wù)測(cè)試、綜合業(yè)績、教學(xué)評(píng)價(jià)和上報(bào)材料進(jìn)行綜合評(píng)估。
四、推薦辦法
根據(jù)綜合業(yè)績、教學(xué)評(píng)價(jià)的總分從高到低排序，報(bào)區(qū)評(píng)委會(huì)評(píng)審。
說明：若總分相等，再考慮從教時(shí)間，若再相同，再考慮綜合業(yè)績分。
五、公布結(jié)果
評(píng)審結(jié)果在灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校務(wù)公開欄公示，接受監(jiān)督。
（其它未盡事項(xiàng)，另行安排通知。）
實(shí)施方案 篇2
學(xué)校的發(fā)展首先是教師的發(fā)展，然后才有學(xué)生的'發(fā)展，教師的發(fā)展是終身的，為引領(lǐng)教師關(guān)注自身專業(yè)成長，幫助教師多讀書、讀好書，并以電子檔案的形式記載自己的讀書成果，以分值的形式來衡量自己的讀書績效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定實(shí)施教師讀書積分管理制度，現(xiàn)特制訂本細(xì)則。
一、加分細(xì)則
1、教師有自己的博客，積50分。
2、在自己博客上轉(zhuǎn)發(fā)一篇教育教學(xué)類文章，并有不少于50字的評(píng)論，加10分。
3、在自己博客發(fā)表一篇原創(chuàng)的教育教學(xué)類文章，并且不少于500字，加30分。
4、向全校教師推薦一本好書，要求有圖書簡介和讀后感（不少于500字），加40分。
5、讀一本好書，上交一篇讀書筆記（不少于1000字），加50分。
6、論文獲教育行政部門或?qū)W術(shù)團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)，加10-80分（視級(jí)別而定）。
7、在正規(guī)報(bào)刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)類文章，加50-300分（視級(jí)別而定）。
二、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)期末學(xué)科組、年級(jí)組人均達(dá)到1000分，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)科組、年級(jí)組量化20分，人均每超過100分給該學(xué)科組、年級(jí)組加1分。
2、學(xué)期末個(gè)人達(dá)到1500分，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的圖書，達(dá)到3000分獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元圖書，達(dá)到5000分以上，獎(jiǎng)勵(lì)300元圖書。
4、學(xué)年末評(píng)選Xx中學(xué)十大讀書人物（一年最低積分不少于5000分），頒發(fā)證書并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，優(yōu)先參加第二年全國舉行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
此方案從今日開始實(shí)行。
實(shí)施方案 篇3
一、工作思路
通過在轄區(qū)廣泛設(shè)立“遵德守禮”提示牌，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“遵德守禮”文明道德宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大居民從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵德守禮、踐行文明，提升市民文明素質(zhì)。
二、主要工作
（一）設(shè)立“遵德守禮”提示牌。緊扣“講文明樹新風(fēng)”主題，圍繞弘揚(yáng)社會(huì)公德、執(zhí)業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，重點(diǎn)針對(duì)物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙和高聲喧嘩、毀壞公共設(shè)施、踐踏綠化帶、敞放寵物設(shè)立“遵德守禮”提示牌，并結(jié)合不同場(chǎng)所的氛圍，有針對(duì)性地選擇“遵德守禮”提示語。
（二）開展“遵德守禮”主題宣傳。充分利用小區(qū)公告欄、電子顯示屏、社區(qū)刊物、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等資源，以及民情懇談會(huì)、社區(qū)文化活動(dòng)等載體，圍繞“崇尚節(jié)約、以善為樂、孝儉養(yǎng)德、文明服務(wù)、禮貌待人、不傳謠不信謠”等內(nèi)容，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“遵德守禮”宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)居民崇德向善、文明有禮。
三、工作要求
（一）高度重視，統(tǒng)籌推進(jìn)。設(shè)立“遵德守禮”提示牌工作是今年全國城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)的重要內(nèi)容，各社區(qū)要高度重視，統(tǒng)籌推進(jìn)，要盡快制定“遵德守禮”提示牌設(shè)立工作方案，明確提示牌的提示語內(nèi)容、設(shè)立數(shù)量、設(shè)立區(qū)域、完成時(shí)間和工作責(zé)任，確保6月底前全面完成設(shè)立工作。
（二）緊扣主題，精心設(shè)計(jì)。各社區(qū)要本著厲行節(jié)約的'原則，結(jié)合實(shí)際，采用多種形式和材質(zhì)制作與環(huán)境相融，既美觀大方又經(jīng)久耐用的提示牌，提示語內(nèi)容應(yīng)緊扣主體、切合實(shí)際，有針對(duì)性，發(fā)動(dòng)居民設(shè)計(jì)“遵德守禮”提示牌和溫馨提示語。
（三）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
各社區(qū)要充分利用和整合現(xiàn)有平臺(tái)，在小區(qū)宣傳欄、公告欄等設(shè)施上開辟“遵德守禮”宣傳陣地，擴(kuò)大“遵德守禮”宣傳覆蓋面。
