在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
這兩天放學回家，我都會看到鄰居手上提著一個籠子。
籠子里每一次都關著一個小動物——小松鼠，我家靠在山邊，山上的松鼠有好多好多，只要你放一些食物在地上，松鼠隨時都會來光臨。
昨天在吃晚飯時，鄰居有提著一個籠子來了，我急忙跑出門，迫不及待的想看看松鼠。哇！松鼠好可愛哦！它長著一雙棕色的小眼睛，尾巴毛茸茸的，要知道，松鼠尾巴的作用可大了，它的尾巴就像一個降落傘，能從很高的地方跳下去，還能保證不受傷。
我看著這可愛的小松鼠，久久不忍離開，可真想把小松鼠養大，可媽媽說，現在是禽流感高發期，要遠離小動物。就在這時，鄰居向小河邊走去，我很好奇，到小河邊干嗎？過來好一會兒，鄰居又回來了，我正要向可愛的小松鼠奔去，可看了一眼籠子，小松鼠已經消失的無影無蹤了。
于是，我去問鄰居，小松鼠去哪了，卻得來了一個壞消息，小松鼠被鄰居放在水里淹死了。啊！可憐的小松鼠，你的命運怎么這么慘啊！
我傷心極了，真希望他不要再這么做了，雖然小松鼠很貪吃，不受人類喜愛，但它畢竟也是一只有生命的小動物，希望人類不要去傷害它們。
四年級的作文 篇2
“哎呀，痛死我了……”一陣陣撕心裂肺的哭聲從醫院門診室里傳出來，沒辦法，又生病了。站在門診室門口，我不禁想起了小時候一次可怕的抽血經歷。
那一次，我感冒實在太嚴重，媽媽帶我去了省醫，醫生為我檢查了一下，就讓媽媽帶我去抽血。“抽血！”一聽到這個消息，我嚇得渾身發抖，身子一個勁地往后縮，媽媽先是溫柔地說：“別怕，就一會兒。”“我怕，我不抽血。”我的頭搖得像撥浪鼓。媽媽見我不配合，臉色立刻晴轉多云，威脅著說：“不去以后就不給你買糖吃。”我一下被鎮住了，媽媽見狀，馬上把我拖到抽血室。
抽血的人排起了長隊，每一個抽完血的人表情都是一樣的痛苦，我和媽媽排在隊伍中焦急地等著。到我了，我渾身僵硬，媽媽幫我把袖子捋起來，護士阿姨親切地說：“小朋友，不怕，很快就抽好了。”說著她利索地用橡皮筋扎住我的手臂，我的心撲撲直跳，心里一個勁地對自己說：“不怕，不怕……”這時我感覺手上涼颼颼的，原來阿姨在用棉球消毒，我把頭扭過去，一閉眼一咬牙，那細長的針頭就扎進了我的血管，好痛啊！我強忍著疼痛，把頭轉過來，只見暗紅的血液裝進了針筒，血抽出來了，我差點沒哇哇大哭。
走出醫院，媽媽笑著表揚我勇敢，我想，以后再也不要生病了，抽血的滋味真不好受。
四年級的作文 篇3
我家有一個有趣的小肉坨！去奶奶家時，我總是會這樣想。
剛打開奶奶家的門，你就會看到一個肉嘟嘟的小家伙朝你屁顛屁顛地走來。
他叫林軒宇，小名軒軒，是我的堂弟，我和他媽媽（我嬸嬸）都叫他軒屁屁。今年，他一歲了。
你知道我們為什么叫他“軒屁屁”嗎？悄悄告訴你：他那肉嘟嘟的小屁股，總會在我們吃飯吃得津津有味時搞出一兩坨屎，供給我們倒胃口……
他不是多懂事，但每當他吃飯時，他都閑緊嘴，發出“嗚嗯”的嗚咽聲，嬸只好把他放到地上玩，這時他會屁顛屁顛地跑來我們的飯桌，拉扯著我正在夾菜的手。“伊——要！”我思考片刻，說：“叫姐姐！”軒軒就討好地笑笑：“娘娘。”他有些口齒不清，不過他叫我娘娘我就挺開心的，爽快地夾一塊小菜給他，當他又要的時候，他又拉扯我的手。“親我一個就給你。”我說。他立刻就“波！”地在我臉上親了一個，我也只能夾菜給他吃啰。
他有好幾個技能，我會對他說：“雙手——插腰！”他立刻就把肉乎乎的小手放在肚子上，我又說：“抱頭！”他立刻又把手放在腦門上，我又說：“插腰！抱頭！插腰！抱頭！”這樣，就做成了第一套小林軒軒廣播體操。
我家的軒軒真可愛！
四年級的作文 篇4
最近，我們家養了一只可愛的倉鼠，我給它起名叫灰灰。它給我們帶來了無限的歡樂和樂趣。
灰灰有著圓圓的小耳朵，灰色的毛，短短的尾巴和又圓又黑的大眼睛，隨時警惕地去觀察著四周的動靜。它特別愛干凈，每次吃完飯都要用小爪子去整理他的毛，稍微有些不干凈就要到浴沙里滾一滾，直到干凈為止。
灰灰的日常生活很特別，早上睡覺，中午起來開始吃午飯，并且吃得很多很多，它如果還沒吃飽，就用它的小牙來咬籠子，好似在說：“主人我還沒吃飽，能不能把美味的食物再給我一些？”看著它眼巴巴得望著我，我只好把食物拿給它。吃完午飯后，灰灰開始“健身”，剛開始，它先用跑步機練習跑步，它跑啊跑怎么也跑不上去，心想：為什么跑不上去，我都費了九牛二虎之力了呀！晚上，灰灰準備“爬山”，用它小巧玲瓏的爪子，扒在管道上，像個執行任務的士兵。不過它可沒有士兵遵守紀律，而是從管道一會兒上來，一會兒下去。哎，我都不知道它累不累？
幾天后，我給灰灰換了一個新家，把它放在一個箱子里面，那里有一個二層小房子、一盆食物和水，寬敞明亮、待遇優厚。灰灰一開始覺得很陌生，但一會兒就在里面上躥下跳，歡快地玩了起來。
第二天，灰灰突然不見了。我找呀找，還是找不到，又怕它餓了，只好在客廳地面上放了些食物。一覺醒來，地上的食物已經無影無蹤了，我心想，灰灰肯定在家里。果然，從沙發底下伸出一個毛茸茸的小腦袋，“小不點，看你往哪跑。”我一伸手，立即抓住了他。
不過說來也奇怪，為什么倉鼠會跳出這么高的箱子？今晚我一定要一探究竟！
晚上，我躲在暗處，靜靜地觀察著灰灰的一舉一動。不一會兒，倉鼠爬到二層小房子的頂上，兩只小腳輕輕一蹬，輕而易舉就能跳出去了。原來它是把食物放在自己的頰囊里，一點一點的運送到我的嬰兒車里的啊。
小倉鼠居然有大大的智慧，這種古靈精怪的做法倉鼠居然能想出來？真是不可思議！
灰灰給我帶來了很多歡樂，我很喜歡這只富有智慧又有些頑皮倉鼠。
四年級的作文 篇5
媽媽的手是滑滑的，我的手是白凈的，姐姐的手是軟軟的，弟弟的手是嫩嫩的，而外婆的手卻是長滿老繭的,滿是褶子，有的像一條條丘壑。
我早就聽媽媽說過，外婆的媽媽生了四個孩子，其中，外婆是大姐。那時，外婆家窮得幾乎揭不開鍋，所以，外婆只上到小學三年級就退學，讓弟弟妹妹上學。以后的日子里，外婆就像一頭勤勞的老黃牛，天還剛蒙蒙亮，就起床去打豬草，然后再去放羊、鋤地。這樣日復一年，外婆長大成人后，等弟弟妹妹都成家了，自己才出嫁。由于長時間地在田間勞作，外婆的手上長滿了老繭，背也微微駝了。
這是我第一次仔細端詳外婆的這雙手。為什么我以前沒注意到呢？
為什么當外婆為我做香甜的糕餅時，我沒注意到呢？我只被那香甜的糕餅吸引著，津津有味地品嘗著。
為什么當外婆輕輕拍著我進入夢鄉時，我怎么沒注意到呢？我只是被她那好聽的搖籃曲給陶醉了，漸漸地入睡。
可是，這雙手做過多少菜，縫過多少衣服，洗過多少雜物，又種過多少菜兒啊！
呵，外婆，你的手，永遠是我心中最美麗的手。
四年級的作文 篇6
每個人都有自己的成長故事，快樂的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面就由我來講講我的成長故事吧！
記得在我孩童的歲月里，我并不知道爺爺的愛是怎樣的？后來才明白；爺爺的愛是比山還高比海還要深的；爺爺的愛是比天還要寬，比太陽還要明耀；爺爺的愛就像指南針一樣，指導著我。爺爺無私地把愛奉獻給了我。
在我還沒上學時，我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的，有時候爺爺沒有夸我好。總是說我要像堂哥們那樣聽話，不要整天玩耍。那時，我心里總是想：“他們比我大又有什么用呢？前幾天風把門吹關了，里面又沒有人，還不是我從給狗出入的洞口爬進去把門打開的嗎？”那時我就有了一顆嫉妒的心，看來我是改變不了的吧！
堂哥們上學后。爺爺常常牽著我的手走在村子里的市場上，有一次他買了三塊蝦肉包。放在袋子里，爺爺叫我吃了它，我也叫爺爺吃一塊，還剩下一塊。我便裝模作樣走開了，去玩了。
一會兒，我回來了，心里想著爺爺肯定把它吃完了。回到爺爺身邊時，他居然拿起蝦肉包給我吃，我怎么也不要他的蝦肉包，還紅著臉硬說不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包… …
在生活里，爺爺是那樣無微不至地照顧著我，在做人的道理中，爺爺又時時刻刻教育我要做一個誠實的人。
（過渡段）
那是個夏天的晚上，家里人都在乘涼，幾乎四合院的人都在院子里。深藍的天空高高地掛著一輪金黃的月亮，蟋蟀不停地叫著，怎么聽見爺爺的嘆氣聲？我回頭看了看。哦，原來是爺爺的打火機壞了。我想到爺爺平時對我那么好，小小的心里便想著我應該對他做點什么吧？于是，我跑進房子里，偷了爸爸的打火機，拿到爺爺跟前說：“爺爺，送給您”！爺爺臉一沉，然后問：“你這東西從哪弄來的呢？”我高興地說：“是偷來的”。心里等著夸獎吧！卻有一種震耳的聲音責備著我，我想把苦衷說出來，卻管不住自己的眼淚，等著我擦眼淚時，爺爺卻和藹地說：“你的好意我知道，但這其實不是你的東西，你還是把它放回原位吧”！我才明白爺爺是在嚴肅地教育我，這也是對我好啊！
當我上小學的時候，爺爺已經不能像平常一樣在大街小巷穿來閃去啦！直到前一年的除夕日前的那一天，他離開了人世間。
但我相信爺爺，您在天堂無微不至地望著我。而我只能望見一片蒼白的天空，無能奉上一包香煙，讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了，而現在的我只能望著天空呼喚著：“爺爺，快回來吧！回到我的身旁吧！讓我和您在一起乘涼吧！爺爺，您何時才回來？我等著今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣，讓我照顧您。”我相信蒼天有眼，會讓我和爺爺重逢在一起的，我可以用我的一切換回您，爺爺，您的孫子——海明正想著您。到現在我一直幻想著——您能跟我在一起；我在幻想著時空倒流；我在幻想著——您能在人世間出現；我在幻想……
四年級的作文 篇7
彩虹你見過嗎？也許人人都見過彩虹，每個人對它都有不同的感受，然而在我的心里，彩虹——就如一個調皮的小姑娘，一會兒捉迷藏，一會兒露出笑臉。
一天下午，天氣突轉，陽光明媚的晴天忽然下起了傾盆大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，雨水歡快地唱著歌兒，如一顆顆晶瑩剔透珍珠，灑向大地母親的懷抱，美麗極了！
黃昏時，雨停了，空氣是那么的清新，靜靜地感受，都能聞到青草的芳香。我坐上了的回家車，在路上，我偶然抬頭一望，呀！多美的兩條彩虹！宛如仙女的絲帶，隨風飄逸，長而美。這兩條彩虹又如兩座彩色的童話橋，上面的花紋五彩繽紛，煞是好看。只可惜我沒帶相機，要不然，我就能天天見著它了。慢慢地，慢慢地，彩虹一點點兒消失了……我真希望他在天空中待的時間能長一點兒，再長一點兒……
傍晚，臨近日落時，美麗的火燒云出來了，呀！這可能是我見著過最漂亮的火燒云了，它多么像一個小島呀！藍色的云如同一片汪洋，旁邊有金色的光環，與火紅的光圈，中間則是碧玉般的云，這美，怎能不令人陶醉？
黃昏的太陽，射出最后一縷金色的光輝時，我知道了，這一天，結束了，也帶著彩虹與云朵，慢慢的走了……
四年級的作文 篇8
走在成長的路上，我無所畏懼，雖然有時并不是陽光燦爛，但我的行囊永遠不會空蕩。走累了，休息休息，打開行囊，收獲成長……
行囊剛一打開，第一個跑出來的就是堅強，我凝視著它，回憶起了過去的一幕幕。小時候的我總愛哭鼻子，有時候因為老師的一句訓斥就會立即抹起眼淚。那次，我因媽媽的不理解而再次哭了起來，媽媽輕輕拉著我的手，告訴我：“孩子，面對挫折不應該只是哭，而要學會勇敢面對，堅強起來吧，你永遠是最棒的！”于是，堅強被媽媽裝入我的行囊……
勇敢
剛剛把堅強重新裝入，勇敢立馬跑了出來。看到它，我立即記起了那個在獨木橋上孤立無援的身影。那次，我受了妹妹的挑釁而硬著頭皮踏上了獨木橋。誰知剛走到中間，樹立起的信心就被消耗的無影無蹤，進也不是，退也不是。爸爸站在對面，笑著說：“孩子，抬起頭來吧，困難并不是那么可怕，勇敢一點，你一定能行！”終于，我走過了獨木橋，也裝入了一份勇敢。
它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕，我焦躁不安，思緒混亂，生怕自己發揮不好。爸爸拍著我的肩膀，什么也沒說，但我知道，他要告訴我：騎著自信之馬，握著專心之鞭，迎著細心之風去搏擊長空，就一定會成功！放心吧，女兒不會讓您失望的。
抖抖行囊，發現里面還有很多：樂觀，信任，自立，友愛，這些都是我的成長財富。在成長的道路上，還有許許多多等著我去挖掘，成長路上，因為它們，我會多一份責任，多一點信任，多一些成熟，邁著堅定的步伐，走向光明的未來！
四年級的作文 篇9
孫悟空被壓在五行山下后，整天無所事事。
一天，孫悟空肚子餓了，想變個蘋果填一下空空的肚子。可就是變不出，于是，他又拔了一把猴毛，一吹，猴毛紛紛落了下去。孫悟空后悔極了，知道自己得罪了佛祖，法力被收走了。
這時一只小猴子蹦蹦跳跳地走了過來，小猴子從旁邊的樹上摘了一根香蕉，大口大口地吃起來。孫悟空不經自言自語道：沒想到我堂堂齊天大圣也會落到如此地下場。想當初，我多么威風，可如今，哎!小猴子又從樹上摘了一根香蕉，扔給了孫悟空，孫悟空拿起香蕉吃起來，吃得津津有味。邊吃邊說：“同類，你真夠哥們。”孫悟空填空肚子后，覺得沒事做，一下子就睡著了。
夢中，孫悟空和他猴孩兒們在花果山說說笑笑。醒來后，孫悟空感覺自己好孤單。這時，一道光照得孫悟空睜不開眼。“悟空，你將要去取西經，還有，五百年后，會有有緣人來救你的。”觀音菩薩說完，就消失了。
孫悟空一頭霧水，西經！有緣人！他丈二和尚摸不著頭腦。西經，取西經，那我不成和尚，孫悟空心想著。“空既是色，色既是空……”孫悟空邊念邊搖頭，一副大師的樣子。
天色慢慢暗下來了，孫悟空的眼睛也睜不開了，就這樣，他睡著了。等他醒來了，新的一天又開始了。
四年級的作文 篇10
小時候，我很臭美。有一次，我看見姑姑去洗發店剪了個劉海，十分時尚，令我羨慕不已。我便吵著讓媽媽也幫我剪可媽媽總是找各種理由搪塞我，把時間一推再推。這可把我急壞了，早就等不急得我便在一天晚上，自己偷偷地剪了起來。說干就干，我躡手躡腳地悄悄走進媽媽的化妝室，小心翼翼地搬出一面大鏡子，雖然很重，可我怕家人發現，連氣都不敢喘一下。我又把追備好的剪刀磨鋒利了。開始動工了，我先把圍裙穿上，然后用梳子從中挑出一撮頭發，對著鏡子“咔擦咔擦”地剪了起來。我覺得這兒剪少了，便去修修，又覺得那兒剪歪了，又去剪剪，一個嶄新的頭式便誕生了，我高興極了，沒想到自己也那么能干。
第二天，媽媽看見了我剪的劉海，整整齊齊的，很好看，又驚又喜，她對我說；“寶貝兒，你真能干。但自己剪頭發的事決不再在發生。”我信誓旦旦地答應了。去喝喜酒時，大伙兒都夸我真棒，我得意極了，早把媽媽的話忘到九霄云外去了，決定今晚再修修。夜晚終于降臨了，我又開始剪發活動了。左一剪刀，右一剪刀，我正“咔擦咔擦”剪得帶勁。突然，我一抬頭，看見鏡中有一只“怪獸”，原來是我把頭發剪壞了，像男孩子的板刷頭。媽媽見了，嚇了一大跳，責備我不聽話。看著我禿禿的頭發，媽媽只好買了個發套來遮丑，同學們見了，都笑我傻。
童年的夢，是七彩的夢，童年的回憶，是美好的回憶，一想起我那時干的傻事，就會情不自禁地哈哈大笑起來。
