讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？

神奇小孩在那里之古怪的牛爾小學(xué)讀后感 1

一口氣讀完了嚴鈺老師的《神奇小孩在那里之古怪的牛爾小學(xué)》，我意猶未盡。此書講述了艾特（艾兜兜）和其他五個擁有超能力的小孩合力拯救學(xué)校的故事，精彩至極。

艾兜兜，歪打正著靠一滴口水做基因測試進入了高大上的牛爾小學(xué)，他慢慢發(fā)現(xiàn)身邊貌似普通的同學(xué)，居然都隱藏著超能力，天生神力的張果果；可以瞬間移動的董凡塵，記憶驚人的徐非凡，可以聽見別人腦海里聲音的李小鶴；能與機器交流的李一一。每個人都能給人很多的意想不到。他們在學(xué)校里一次次的冒險中，彼此付出，默默奉獻，建立起了淳樸真摯的友誼。

一開始，我覺得艾兜兜非常平凡普通，而且有點不自信。感覺他并沒有多厲害，作 文 吧直到故事結(jié)尾，我才發(fā)現(xiàn)艾兜兜攜帶的超能基因才是最最厲害的。學(xué)校創(chuàng)始人牛爾老先生的寵物，是一只有趣的老貓，內(nèi)心善良，對朋友忠誠，非常靠譜。它將能打敗樹人族的機密告訴了艾兜兜和他的小伙伴們。艾兜兜和牛爾老先生一樣，能控制地心火種，而這是能打敗樹人族的唯一武器。在朋友們生命危急，學(xué)校受到嚴重威脅，即將被樹人族摧毀的關(guān)鍵時刻，他化作一條紫色的巨龍，這時狂風(fēng)四起，他在空中飛來飛去，用身上的火焰將樹人族的首領(lǐng)燒得狼狽不堪，最終化燒成灰燼。

這本書讓我明白了團隊合作的重要性，在面對困難時，每個團隊成員之間應(yīng)信任、包容，發(fā)揮優(yōu)勢，迎難而上，這樣才能取得最終的勝利。