在快速變化和不斷變革的今天，需要使用介紹信的情境愈發增多，介紹信是機關團體必備的具有介紹、證明作用的書信。那么，怎么去寫介紹信呢？
介紹信的填寫說明 1
xx大學：
茲介紹我單位同志到貴校申請碩士學位事項，該同志基本情況如下：
同志xx年x月畢業于xx專業，本科學歷，英語通過國家6級考試。
同志是中共黨員，勤勉敬業，踏實嚴謹，工作表現出色，團結同事，多次組織單位員工參與學校的各種工會活動，并組織單位員工幫助有困難的同事，在單位內部形成了良好的互助氛圍，xx年度考核被評為教育技術中心的優秀員工。
同志自x年x月份進入本單位以來，理論基礎扎實，業務能力強，勇于創新，充分發揮其專業特長，負責教育技術中心實驗室網絡系統、數字多媒體寬帶網絡系統、CAI多媒體點播網絡系統等項目技術管理工作，出色完成任務。同志在工作之余，還努力鉆研專業技術，在最近五年來，發表了五篇科研論文，這對該崗位工作管理水平的提高起到了非常重要的作用。
同志的出色工作表現、較強管理能力、組織協調能力和較高的專業技術水平。對網絡工程項目管理和項目技術有深刻認識，提出了不少建設性的意見，攻克了不少技術難題。具有較高的專業知識和豐富的技術管理實踐經驗，具有良好的職業道德和敬業精神。
經公司研究決定，同意同志申請貴校碩士學位，請貴校給予支持為盼。
此致
敬禮
單位名稱(公章)：
年月日
介紹信 2
行政介紹信
_______________:
此致
敬禮
（單位公章）
年 月 日
介紹信模板 3
填表說明：
1．申請人需提交資料：指行政審批實施機關要求申請人申請行政審批所需提交的全部資料。
2．法定辦理時限：指依據法律法規規章規定，行政審批實施機關受理行政審批申請之日至做出行政審批決定并送達申請人的全部期限。
3．承諾辦理時限：指行政審批實施機關在法定辦理時限內進一步向申請人承諾的減少時限，也是當前實際辦理行政審批的時限。
4．當前辦理行政審批特定環節：指辦理審批過程中存在的需委托中介組織前置服務程序以及依法需要聽證、招標、拍賣、檢驗、監測、檢疫、鑒定、專家評審等程序。
承辦機構：XXXX 咨詢電話：XXXXX
市外建筑施工企業入渝登記備案行政審批流程圖
監督電話：XXXX
單位介紹信格式填寫 4
______人才市場：
茲介紹我公司員工________身份證號碼__________________________(等)____位同志前往你處辦理______年______月______日現場招聘相關事宜，請予接洽。
聯系人：電話：
此致敬禮
(有效期____天)
公司名稱：
(簽章)
年月
單位介紹信格式填寫【2】
介紹信XXXX(對方單位名稱) 茲介紹XXX同志X名到你單位辦理XXX事宜，請與接洽。
此致敬禮
XXX單位 時間
介紹信模板 5
XXX市人力資源辦公室：
茲有我黨工委(支部)備黨員XXX，漢族，XX年XX月出生，因其黨員預備期已經滿急需轉正，需要提調黨員檔案，現委托XXX代為辦理相關提檔手續，請與接洽為感。
特此函達。
XXXX支部名稱(公章)
XXXX年XX月XX日
介紹信模板 6
xxx公司
因我單位業務需要，近期將委派xxx一行前往貴單位面談相關事宜。望貴單位屆時接待，謝謝！
本單位相關人員簽名
此致
敬禮
XXX
20XX年XX月XX日
介紹信范文模板大全 7
XX市政務服務中心：
茲介紹我單位正式工作人員攜帶我單位有關資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理XX市國家投資工程建設項目網上招標投標注冊確認及密匙購買事宜。之前，我單位在XX市公共資源交易網“登記注冊”時提交的資料數據與現所提供的原件一致，對其真實性、合法性和完整性負責。
我單位用于接收貴單位相關交易信息的手機號碼為：（僅限一個）。若該手機號碼變更，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。
單位行政公章：
x年xx月xx日
單位介紹信 8
_______公司：
茲介紹__________同志（壹人）身份證號______________前來你處聯系______________事宜。請接洽。
此致
敬禮！
公司蓋章
____年____月____日
介紹信范文模板大全 9
介紹信（存根）
字第 號
×××等×人，前往×××聯系×××。
年月日
××字
第××號
介紹信樣本 10
醫院
茲有我轄區村（居）委會 段（樓）號居民
身份證號，放置宮內節
育器后，據本人反映身體不適，要求取器。請貴單位見此信后，對其進行檢查。符合取器條件的，予以取器；不符合條件的，絕對不予取器，否則，將追究有關人員責任。
村（居） 鎮（街） 年 月 日年月日 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
介紹信樣本 11
X學校：
茲介紹本單位，前來報考 并在重慶市人力資源和社會保障網及xx區人力資源和社會保障網上公示7個工作日無異議后，正式完善聘用手續。
為確保各有關學校秋季的正常開學，請xx區20xx年三季度公開招聘教育事業單位工作人員首批體檢、政審合格人員188名（名單見附件），于20xx年9月1日（星期六）上午9：00前，持身份證、畢業證、從未就業人員的大中專畢業生就業報到證原件（需收取），到區教委六樓大會議室報到，集中領取介紹信或參加認選單位，逾期不到者，視為自動放棄。
上述人員在公示期內，若出現舉報并經查實不符合《簡章》規定的招聘條件者，取消聘用資格，同時按照《簡章》規定該崗位不予遞補。
xx區人社局
xx區教委
20xx年xx月xx日
介紹信模板 12
招標投標辦公室：
茲介紹 （名字） （人數）
(項目名稱證、企業組織機構代碼證、公司基本賬戶開戶許可證、各證年檢情況及項目經理及專職安全員。
此致
敬禮
X公司
xx年x月x日
介紹信 13
介紹信(存根)
字第 號
等 人，前往 聯系 。
年月日
字
第 號
蓋章
調取檔案介紹信 14
勞動保障事務代理人員某某某同志已被我單位招用，茲介紹我單位 同志前往你處調取其檔案。
檔案簽收人：
單位：（蓋章）
20xx年xx月xx日
常用介紹信模板 15
殘疾證辦理條件 一、辦證條件 具有本縣常住戶口，符合國家務院制定的《中國實用殘疾人評定標準》的視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、智力殘疾、肢體殘疾和精神殘疾的人員。 殘疾證辦理條件
一、辦證條件
具有本縣常住戶口，符合國家務院制定的《中國實用殘疾人評定標準》的視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、智力殘疾、肢體殘疾和精神殘疾的人員。
二、辦證時間： 每年4月1日至4月30日為統一鑒定、核發、年審殘疾人證時間。在此期間除雙休日外，殘疾人隨到隨辦，鑒定發證地點在縣殘聯辦公室。5月上旬，將各鄉鎮辦證登記匯總表轉到各鄉鎮殘聯存檔。
三、辦證所需手續
1、農村籍和城鎮無業人員申請評殘，按“屬地原則”，持村（居)委會介紹信到戶口所在鄉鎮殘聯審核登記蓋章后，由本人在法定監護人(無監護人可有親友或村居委指定專人）陪同下，持本人身份證、戶口薄、二寸近期彩色照片3張和病歷或相關病情資料到縣殘聯辦理。
2、城鎮職工申請評殘，由所在單位工作人員帶領，持單位介紹信、本人身份證、戶口本、二寸近期彩照3張、有關病情資料、工資單、勞動合同、養老保險到縣殘聯辦理。
3、殘疾比較明顯，能明顯達到標準的，殘聯可直接辦理。殘疾不明顯的，須出具縣級以上醫院的相關病歷證明。精神、智力殘疾出具市精神鑒定中心證明。聽力、言語、視力殘疾出具村居及單位證明，致殘時間、原因，并附縣級以上醫院證明。
四、評殘發證組織機構 縣殘聯成立《殘疾人證》鑒定核發小組和監督檢查小組，嚴格按照《中國殘疾人實用評殘標準》實施評定核發。具體程序如下：
1、組聯部初審，具體鑒定人要認真填寫《殘疾人狀況登記表》和《殘疾人證核發表》并簽署鑒定意見。辦理殘疾證所用的印章由組聯部指定專人保管。
2、就業部復審，具體鑒定人要認真進行重新鑒定，填寫《殘疾人證核發表》并簽署鑒定意見。辦理殘疾證所用的鋼印由就業部指定專人保管。
3、分管領導把關再審，并在《殘疾人證核發表》上簽署鑒定意見，最后填制殘疾人證。
4、最后由監督檢查小組進行抽查，如發現辦證不實、弄虛作假，一經查實，嚴肅處理，并交組織、紀律部門查處 在當地殘聯辦理 ●《中華人民共和國殘疾人證》
《中華人民共和國殘疾人證》是經國家批準的由中國殘聯統一制發的殘疾人專用證件，其效用主要體現在：
（1）證明殘疾及其殘疾類別、等級的憑證；
（2）享受國家和地方政府優惠政策及扶助規定，維護合法權益的依據；
（3）制定工作計劃，發展殘疾人事業的基礎。 根據《中華人民共和國殘疾人證管理辦法》規定："凡符合《中國殘疾人實用評定標準》的視力、聽力、言語、智力、肢體、精神等殘疾人均應發給殘疾人證。"身有殘疾尚未達到規定標準者，不能發給殘疾人證。 ●地方殘聯如何核發和管理殘疾人證 核發和管理殘疾人證是各級殘聯的職責，是殘聯管理職能的重要體現，是殘聯的經常性工作。各級殘聯要指定專人負責殘疾人證的核發和管理工作。
《中華人民共和國殘疾人證管理辦法》對核發和管理殘疾人證，作了明確規定：
（1）殘疾人證由省級殘聯統一編號，縣級殘聯負責核發和管理。
（2）以《中國殘疾人實用評定標準》認定發證。對于明顯殘疾，易于認定殘疾類別、等級者，可直接認定發證；縣級殘聯難以直接認定殘疾類別、等級者，請縣及縣級以上醫院或專科醫院檢查后認定核發。
（3）嚴格按殘疾類別、等級和殘疾人證各欄具體要求填寫殘疾人證，并登記造冊，建檔立卡。
（4）殘疾人康復脫殘、死亡要及時收回殘疾人證；殘疾人證遺失要及時注銷并補辦新證。
（5）規范殘疾人證的核發和管理工作，杜絕向非殘疾人發證。 ●制發殘疾人證不得向殘疾人收費 由于我國殘疾人生活水平低且短期內難以改善，國家指定制發殘疾人證不向殘疾人收費。財政部、國家計委聯合下發的《關于批準收取殘疾人證工本費的通知》（財綜字〔1997〕131號）中明確規定："各省、自治區、直轄市殘聯及以下各級殘聯向殘疾人發放殘疾人證時一律不得收取工本費。" 財政部《關于制發殘疾人證經費負擔問題的通知》（財社字〔1997〕164號）進一步規定："各省、自治區、直轄市殘聯向中殘聯領取殘疾人證繳納的工本費（每證0 55元）由省級財政負擔。""各省、自治區、直轄市殘聯以及以下各級殘聯向殘疾人核發殘疾人證時，一律不得收取費用。各地殘聯在核發殘疾人證過程中發生的證件運輸、保管及登記、申領等相關費用，由同級財政部門在每年核定殘聯事業費時統籌安排解決。"
附：《中國實用殘疾人評定標準》
六類殘疾標準
視力殘疾標準
1、視力殘疾，是指由于各種原因導致雙眼視力障礙或視野縮小，通過各種藥物、手術及其它療法而不能恢復視功能者（或暫不能通過上述療法恢復視功能者），以致不能進行一般人所能從事的工作、學習或其它活動。 視力殘疾包括：盲及低視力兩類。
2、視力殘疾的分級
盲 一級盲：最佳矯正視力低于0.02;或視野半徑小于5度。
二級盲：最佳矯正視力等于或優于0.02，而低于0.05或視野半徑小于10度； 低視力 一級低視力：最佳矯正視力等于或優于0.05，而低于0.1。 二級低視力：最佳矯正視力等于或優于0. 1，而低于0.3。 列表如下 類別 級別 最佳矯正視力 盲 一級盲 <0.02—無光感；或視野半徑<5度 二級盲 ≥0.02—<0.05;或視野半徑<10度 低視力 一級低視力 ≥0.05—0.1 二級低視力 ≥0.1—<0.3 《注》： 1.盲或低視力均指雙眼而言，若雙眼視力不同，則以視力較好的一眼為準。 2、如僅有一眼為盲或低視力，而另一眼的視力達不到或優于0.3，則不屬于視力殘疾范圍。 3、最佳矯正視力是指以適應鏡片矯正所能達到的最好視力，或以針孔境所測得的視力。 4、視野<5度或<10度者，不論其視力如何均屬于盲。
聽力殘疾標準
1、聽力殘疾的定義 聽力殘疾是指由于各種原因導致雙耳不同程度的聽力喪失，聽不到或聽不清周圍環境及言語聲（經治療一年以上不愈者）。
聽力殘疾包括：聽力完全喪失及有殘留聽力但辯音不清，不能進行聽說交往兩類。 2、聽力殘疾的分級 列表如下： 級別 平均聽力損失（dBspL) 言語識別率（%） 一級 >90(好耳） <15 二級 71—90（好耳） 15—30 三級 61—70（好耳） 31—60 四級 51—60（好耳） 61—70 《注》： 本標準適用于3歲以上兒童或成人聽力喪失經治療一年以上不愈者。
相關法律知識癲癇是精神殘疾可以領殘疾證嗎 癲癇是否能辦殘疾證 殘疾證等級問題
言語殘疾標準
1、言語殘疾的定義 言語殘疾指由于各種原因導致的言語障礙（經治療一年以上不愈者），而不能進行正常的言語交往活動。 言語殘疾包括：言語能力完全喪失及言語能力部分喪失，不能進行正常言語交往兩類。
2、一級指只能簡單發音而言語能力完全喪失者；二級指具有一定的發音能力，語音清晰江在10—30%，言語能力等級測試可通過一級，但不能通過二級測試水平；三級指具有發音能力，語音清晰度在31—50%，言語能力等級測試可通過二級，但不能通過三級測試水平；四級指具有發音能力，語言清晰度在51—70%，言語能力等級測試可通過三級，但不通過四級測試水平。 列表如下： 級別 語音清晰度(%) 言語表達能力 一級 <10% 未達到一級測試水平 二級 10—30% 未達到二級測試水平 三級 31—50% 未達
到三級測試水平 四級 51—71% 未達到四級測試水平 《注》： 本標準適用于3歲以上兒童或成人，明確病因，經治療一年以不愈者。
智力殘疾標準
1、智力殘疾的定義 智力殘疾是指人的智力明顯低于一般人的水平，并顯示適應行為障礙。 智力殘疾包括：在智力發育期間，由于各種原因導致的智力低下，智力發育成熟以后，由于各種原因引起的智力損傷和老年期的智力明顯衰退導致的癡呆。
2、智力殘疾的分級 根據世界衛生組織(WHO)和美國智力低下協會(AAMD)的智力殘疾的分級標準，按其智力商數(IQ)及社會適應行為來劃劃智力殘疾的等級。 列表如下： 智力水平 分級 IQ（智商）范圍* 適應行為水平 重度 一級 <20 極度缺陷 二級 20—34 重度缺陷 中度 三級 35—49 中度缺陷 輕度 四級 50—69 輕度缺陷 《注》： 1、*Wechsler兒童智力量表 2、智商(IQ)是指通過某種智力量表測得的智齡和實際年齡的比，不同的智力測驗，有不同的IQ值，診斷的主要依據是社會適應行為。
肢體殘疾標準1、肢體殘疾的定義 肢體殘疾是指人的肢體殘疾、畸形、麻痹所致人體運動功能障礙。 肢體殘疾包括： 腦癱：四肢癱、三肢癱、二肢癱、單肢癱 偏癱： 脊髓疾病及損傷：四肢癱、截癱 小兒麻痹后遺癥 后天性截肢 先天性截肢 先天性缺肢、短肢、肢體畸形、侏儒癥 兩下肢不等長 脊柱畸形：駝背、側彎、強直 嚴重骨、關節、肌肉疾病和損傷 周圍神經疾病和損傷 2、肢體殘疾的分級 以殘疾者在無輔助器具幫助下，對日常生活生動的能力進行評價計分。日常生活活動分為八項，即：端坐、站立、行走、穿衣、洗漱、進餐、入廁、寫字。能實現一項算1分，實現困難算0.5分，不能實現的算0分，據此劃分三個等級。 （一)重度（一級）：宣傳不能或基本上不能完成日常生活活動(0—4分）。 1、四肢癱或嚴重三肢癱。 2、截癱、雙髖關節無主動活動能力。 3、嚴重偏癱，一側腳體功能全部喪失。 4、四肢均截肢或先天性缺肢。 5、三肢截肢或缺肢（腕關節和踝關節以上）。 6、雙大腿或雙上臂截肢或缺肢。 7、雙上肢或三肢功能嚴重障礙。 （二)中度（二級）：能夠部分完成日常生活活動(4.5—6分）
1、截癱、二肢癱或偏癱，殘肢有一定功能。 2、雙下肢膝關節以下或雙上肢肘關節以下截肢或缺肢。
3、一上肢肘關節以上或一下肢膝關節以上截肢或缺肢。 4、雙手拇指伴有食指（或中指）缺損。 5、肢功能嚴重障礙，兩肢功能重度障礙，三肢功能中度障礙 （三)輕度（三級）：基本上能夠完成日常生活活動(6.5—7.5分）。 1、一上肢肘關節以下或一下肢膝關節以下截肢或缺肢。 2、一肢功能中度障礙，二肢功能輕度障礙。 3、脊柱強直：駝背畸形大于70度；脊柱側凸大于45度。 4、雙下肢不等長大于5cm。 5、單側拇指伴食指（或中指）缺損；單側保留拇指，其余四指截除或缺損。 6、侏儒癥（身高不超過130cm的成人） 列表如下： 級別 程度 計分 一級 （重度） 完全不能或基本上不能完成日常生活活動 0—4 二級 （中度） 能夠部分完成日常生活活動 4.5—6 三級 （輕度） 基本上能夠完成日常生活活動 6.5—7.5 《注》： 1、保留拇指和食指（或中指），而推動另三指者。 2、保留足跟而失去足前半部者。 3、雙下肢不等長，小于5cm。 4、小于70度駝背或小于45度的脊柱側凸。
精神殘疾標準1、精神殘疾的定義 精神殘疾是指精神病人患病持續一年以上未痊愈，同時導致其對家庭、社會應盡職能出現一定程度的障礙。 精神殘疾可由以下精神疾病引起： (1)精神分裂癥； (2)情感性、反應性精神障礙； (3)腦器質性與軀體疾病所致的精神障礙； (4)精神活性物質所致的精神障礙； (5)兒童少年期精神障礙； (6)其他精神障礙。
2、精神殘疾的分級
對于患有上述精神疾病持續一年以上未痊愈，應用“精神殘疾分級的操作性評估標準”評定精神殘疾的等級；
（1）重度（一級）：五項評分中有三項或多于三項評為2分；
（2）中度（二級）：五項評分中有一項或兩項評為2分；
（3）輕度（三級）：五項評分中有兩項或多于兩項評為1分。 列表如下： 社會功能 評定項目 正常或有輕度異常 確有功能缺陷 嚴重功能缺陷 個人生活自理能力 0分 1分 2分 家庭生活職能表現 0 1 2 對家人的關心與責任心 0 1 2 職業勞動能力 0 1 2 社交活動能力 0 1 2 《注》： 無精神殘疾：五項總分為0或1分。
單位介紹信 16
_____學校：
茲介紹我公司員工________身份證號碼__________________________(等)____位同志前往你處辦理______年______月______日現場招聘相關事宜，請予接洽。
聯系人：
電話：
此致
敬禮！
公司名稱：
（簽章）
20___年__月__日
關于個人自我介紹信的模板 17
我是某某大學某某系的某某，即將面臨畢業。
某某大學是我國人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；某某大學某某系則是全國學科基地之一。
在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了某某、某某等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
此致
敬禮！
___
20__年__月__日
關于個人自我介紹信的模板2
尊敬的領導：
您好！
我是一名剛剛從浙江理工大學計算機應用專業畢業的大學生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向領導作一下自我推薦現將自己的情況簡要介紹如下：
作為一個計算機應用的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在學習生活中，我所學習的內容包括了計算機軟件和硬件等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域及相關的知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是當今社會都必須的，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛煉處世能力。通過三年的學習，我正確樹立了自己的人生觀、價值觀，我期待在不久的將來能為社會做出自己應有的貢獻！
此致
敬禮！
___
20__年__月__日
關于個人自我介紹信的模板3
___單位（管理檔案處的全稱）：
茲有___（人名）的檔案屬于貴單位管理，現因本公司招聘___（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動合同__（數字）年，從__（日期）起生效，在此期間，本公司(___)（公司名）將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關的各項事宜。（注：本公司為____，具有保存檔案資質）
特此申請批準提檔。
此致
敬禮！
___
20__年__月__日
關于個人自我介紹信的模板4
尊敬的領導：
您好！
很感謝您抽空垂閱一下我的自薦信！貴公司良好的形象和員工素質吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為您介紹一下自己的情況：我來自茂名市電白縣，20__年6月份畢業于茂名市第二技工學校的文秘與辦公室自動化專業。在外工作一年多，曾任職中國移動10086熱線外呼客服代表三個月與在廠里擔任貨倉文員。在外工作的經歷使我明白，現在的社會日夜更新，如果想要得到一份好的工作，必須時刻去學習新的知識與不斷去增強自己對社會的見識，所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的人生觀與價值觀有所改進，且在外工作的一年多，使我學到了永遠抱著一份學習的心情去做事，這樣才能不斷的充實與端正自己。
我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新工作，同時我也相信我過去的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在這份工作的平臺上，創造自己的人生價值與事業。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會，讓我對貴公司有更深層的了解，更希望能得到這次機會，與貴公司共建一個美好的明天。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復！
最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！謝謝！
此致
敬禮！
___
20__年__月__日
關于個人自我介紹信的模板5
尊敬的領導：
您好！
我是大學__校區的一名應屆本科畢業生，主修國際經濟與貿易。
__年我以優異的成績考入大學，在這四年里，我學習努力，成績優異，多次獲得獎學金，在課余，我研讀了各種報紙、書籍，對世界各國的政治經濟、風土人情都有了初步的了解，尤其是經濟的全球化以及世界經濟未來的走向，更引起了我極大的興趣。步入大學校門伊始，我就問自己：到底怎么做才能更加完善自己，成為德、智、體全面發展的大學生？所以，我積極參加各類活動，如文藝方面，我多次編排舞蹈，參加演出，成為
大學生藝術團的文藝骨干；體育方面，我多次參加運動會并取得名次。另外，我還積極參加辯論會、主持人大賽、演講比賽等多種活動。
大學生活即將告一段落，在這里，我從各方面都得到了鍛煉，真正做到了：
有知識又有文化
有學歷又有能力
講形象又講修養
會做事更會做人
我相信：
有選擇的選擇——你
有選擇的選擇——我
此致
敬禮！
___
20__年__月__日
關于個人自我介紹信的模板6
尊敬的貴公司領導：
您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。
本人是武漢市二輕工業技術學校20__屆的應屆畢業生。我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
經過在學校里系統的理論學習，我已經基本掌握了專業的專業知識和實踐認識，做好了參加工作的準備。在校期間，我勤奮學習專業知識，努力把理論知識運用到實踐中去，強化綜合素質的提高，不斷拓寬知識面。天道酬勤，我也收到了很多回報。我學習成績一直名列前茅，我積極參加社會崗位實踐活動，出色完成學校布置的工地實習任務，夯實了專業基礎。我很好的掌握了專業知識，我熱愛建筑工程技術，在校期間，學習了CAD制圖、房屋建筑學、材料學、建筑制圖、工程力學、建筑施工技術、地基與基礎、鋼結構、工程測量學、材料力學、結構力學、施工技術、工程預算，各方面都有一定的工作能里及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。
當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。
三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與
責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復。
最后祝貴公司的事業蒸蒸日上——穩步發展！
此致
敬禮！
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20__年__月__日
關于個人自我介紹信的模板7
尊敬的貴公司領導：您好！
首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是____專業20__屆的應屆畢業生。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養自己成為一個德才兼備的、全面發展的、適應社會需求的高素質人才。
在學習上，我孜孜不倦，平時熱衷于圖書館，除了閱讀自已專業相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養自已的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。
在思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優資格，也已參加了業余黨校的培訓，并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續努力向黨組織靠攏。
在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養自己的工作責任感與事業心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活，使自己的`知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且不斷學習，不斷完善自己，盡心全力做好工作。
再次向您表示衷心的感謝，渴望得到您的進一步垂詢，并祝您事業順利。
此致
敬禮！
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20__年__月__日
關于個人自我介紹信的模板8
尊敬的領導：
您好！首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫___，現年24歲，來自遼寧省，是__學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性，作為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到__電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了__中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。
非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
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20__年__月__日
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尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中翻閱我這份自我推薦書。
我是來自_大學_學院的一名學生，我的專業是_。在這大學里是我們成長的階段也是我們成熟的階段，濃厚的學習氛圍和充滿陽光的各種活動，使得我們養成了良好的生活習慣和學習習慣。最近，在招聘欄上看到了招聘信息，發現貴公司的這一職位很適合我，希望貴公司能給我一次機會。
在學習中，我以“嚴”字當頭，嚴格要求自己。上課期間，認真聽課，好好做筆記，下課后認真完成課后作業。喜歡與同學討論問題，不懂的就想問個清楚，有種打破砂鍋問到底的趨勢。不恥下問，不管他平時怎么樣，只要他對這個問題有見解，是有道理的我都接受。在生活中，我以“善”字當頭，警醒自己。人之初，性本善。所以生活中不乏樂之道，喜歡樂于助人，認為幫助別人，也是在幫助自己。善于與人溝通，詼諧幽默，容易與人打成一片。己所不欲勿施于人，盡量換位思考，這樣才能更看的清楚，處理事情也不會那么的盲目，為以后的自己爭取更好的機會。
在工作中，我以“慎”字當頭，謹慎小心，嚴于律己。在以前的工作經驗中，做事要認真仔細，不能馬馬虎虎，而且也不能夠輕易下結論，要經過自己的深思熟慮，然后再經過領導的審批，得到認可，方可完成。
每個公司都希望招聘到理想的員工，我也希望找到我心目中理想的公司。現在我以滿腔熱情想加入貴公司，希望成為貴公司的一員，望貴公司能給我一次展現自我的機會，我會好好珍惜它，并全力以赴，為貴公司的發展做貢獻。
此致
敬禮！
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20__年__月__日
關于個人自我介紹信的模板10
尊敬的___：
您好！
無論您的時間多么寶貴，我都懇切希望您能閱讀完以下的這些話：一個求知青年的自我介紹。
我姓姚名遠，男，其它信息在我的簡歷中有著清楚的說明，不用一一贅述了。
我的名子單字：“遠”這是我的父母給我起的，我懂事后便知道父母對我的期望有多大，因此我絕不能辜負父母對我的厚望，立志刻苦學習，將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一代新型的謀體界主持人才和表演藝術家。為實現這一遠大理想，我毅然決然報考貴校。
我在中學學習期間不但是一名學習認真，品學兼優的好學生，而且是一個小有名氣的“活動家”。
特長是音樂，可能也是受家庭親人的薰陶吧，愛唱歌，會樂器，特別是對彈吉它情有獨鐘；熱心跳舞，特別是現代舞比較獲得同學們的掌聲。在課余時間我還熱愛體育活動，特別是在比賽場上踢足球更能表現我的不怕苦不怕累和團隊精神。
世上最怕的就是“認真”二字，這是句明言，也是我為人的指明燈，我是一個做事認真的人，總是執著地帶著激—情學習。只要用了心，認真去做，我想沒有做不到的。自我認為可塑性強，可以毫不臉紅的說，你教我什么，我懂什么，你讓我做什么，我能做好什么，這就是我的可塑性。
盡管我煞費苦心把自己介紹給各位老師，用意是不言而喻的：希望您能賞識我，接收我。求知者的內心是柔嫩的固執，非常渴望得到認同，但又怕遭到拒絕。真的很想告訴你，我的抱負我能努力去實現，而且會做的很精彩。
如果您在錄取的審核過程中，左右不定難以取舍的時候，請選擇我吧，我會證明給你看：你選對了。
此致
敬禮！
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20__年__月__日
介紹信樣本 18
黨組織關系轉移介紹信（樣本）
貼回執聯處
（加蓋騎縫章）
中國共產黨員組織關系介紹信
中國共產黨員組織關系介紹信回執聯
單位介紹信 19
____x醫院：
茲介紹我院__同志，前往貴單位進修學習腹腔鏡、宮腔鏡、膽道鏡、前列腺等離子汽化刀、關節鏡的保管及手術上臺事宜，進修時間為20__年x月x日到20__年x月x日，請予以接洽。在我院醫護進修學習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，給予嚴格管理。感謝貴單位的合作和支持！
此致
敬禮
（有效期15天）
____x衛生院（公章）
20__年x月x日
單位介紹信 20
___人才市場：
茲介紹我公司員工________身份證號碼__________________________(等)____位同志前往你處辦理______年______月______日現場招聘相關事宜，請予接洽。
聯系人：___________電話：___________
此致
敬禮
（有效期____天）
公司名稱：
（簽章）
公司介紹信模板 21
xx公司xx經理：
茲有我單位xx部門經理[這里有一個級別問題，一般是同級別的人員接待，如果有特殊情況也可以區別對待]前去貴單位辦理xx事宜，請予協助為謝！
單位介紹人落款
本公司蓋章
20xx年xx月xx日
介紹信樣本 22
醫學院附二醫院：
茲介紹xx職業技術學院康復醫學系護理0938班xx同學來貴單位實習，請予接洽為感！
，女，現年22歲，四川省（XX市）縣人，其身份證號：，學號：。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。
xx職業技術學院康復醫學系（蓋章）
護理教研室主任（簽字）：
20xx年3月1日
