社團推薦信
在日常生活和工作中，能夠利用到推薦信的場合越來越多，通過推薦信，可以達到展示申請人才能的目的。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的社團推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社團推薦信1尊敬的xxx：
三年中，我一直在關注他，所以對他了解的還比較多，對他的印象也很深刻，他常在課后與我討論他人在國外的學習情況和今后自己出國的問題，對于以后的路要怎么走他很有自己的.想法，并在一直為之努力。他聽課很仔細，能積極配合老師，學習很主動，也很有自覺性，和同學在一起討論問題時很融洽，作文寫作相當突出，常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學習方面表現出相當突出的能力外，我還經常看見他在學校打籃球，并能一直堅持下去。性格也很開朗，意志品質好，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與，從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出，無論在活動的規劃、進行，及成果回報上，均能戮力答成師長們的要求，最終獲得了演出一等獎，其更難能可貴的是帶領同學共同完成任務精神與能力，所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發言人和決策者。
xx同學不但做學問腳踏實地，對于師長的尊敬更是難得，實為一品學兼優的好學生，這樣的學生如果能夠有更好的指導，是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信，并祈以他好學不倦的求學精神，能獲各位的認同，順利進入他理想的學校就讀。
社團推薦信2尊敬的領導：
我校“我用電腦學數學”社團成立一年多來，在胡延峰與羅金克兩位老師的精心輔導下，以激發學生學習興趣為切入點，以掌握電腦信息技術解決數學問題為突破口，極大鼓舞了學生探究科學知識的熱情，陶冶了情操、磨煉了意志、增進了同學間的友誼，為學生們打開了一個通往神奇科學世界的大門。通過各種充實而有趣的活動，數學愛好者和特長生的.隊伍擴大了，也帶動了一大批學生樂學、會學、健康的發展，并且贏得了學校其他師生的廣泛好評。
灑下辛勤的汗水必定結出豐碩的成果：20xx年4月該社團成員周凡，在河南省初中數學競賽中榮獲一等獎，其余部分社員還被評選為市區級優秀干部或優秀三好學生。
我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，鄭重推薦我校“我用電腦學數學”社團為“優秀社團”。
平頂山市第五十四中學（蓋章）
校長簽字：xxx
xx年xx月xx日
社團推薦信3為進一步加強學院及世紀校區學生管理工作，維護廣大同學的切身利益，實現學生自我教育、自我管理，我院于本學期擬成西寧城市職業技術學院、西寧市世紀職業技術學校第一屆學生社團，學生社團在工作中本著“以服務同學為本”的宗旨，豐富學生文化生活；發揮學生社團在我院校校園文化建設中的作用，促進校園精神文明建設，推進學生素質教育。
一、學生社團性質：
《社會團體登記管理條例》明確的指出了自愿性、組織性、共同性、非營利性的社團性質,并在社團發展方向上提出了一個總體目標,即建立一個結構優化、布局合理的社團群體。學生社團是社會社團的重要類別。
學校是教育機構,它有別于社會環境,學生社團是在學校這個特殊的社會環境下形成和發展的,它的性質不完全等同于社會團體。
1.1生社團的群眾性(民間性)
學生社團是學生在自原的原則下成立的,實行自我管理、自我鍛煉、自我教育、自我服務,完全是學生自己的組織。它由具有相同興趣愛好的同學組織起來,利用課余時間開展社團活動,學校基本上不存在命令或極力干涉,這體現了學生社團的群眾性。
1.2生社團的公益性
有關法令規定:社會團體不得從事以營利為目的的經營性活動。學生社團是學生自愿參加的群眾性、非營利性的公益組織。學生社團組織開展的活動是以公益性服務為主流的學生活動,不是以營利為目的。社團主要是通過開展課余活動,豐富社團成員的課余生活娛樂需要,培養成員服務學生意識,培養自身興趣愛好。這體現了學生社團的公益性。
1.3生社團的互助性
高校學生社團有一種特殊凝聚力,把眾多不同基礎、不同水平、具有相同興趣愛好的學生吸引在一起。雖然社團成員加入社團的目的不盡相同,有的為了運動競技,有的為了休閑娛樂,有的為了專業學習,有的為了社交,甚至還有的為了考試過關而加入的,但都是運用了社團活動這一形式。通過參加實踐活動,學生可得到更多的幫助和尊敬,他們能相互鼓勵、相互支持和相互幫助,形成互助合作的學習形式,以求達到增強信心和勇氣。社團成員在所組織的活動中取長補短、互利互惠,充分體現學生社團的互助性。
1.4生社團的普及性和廣泛性
學生社團是利用學生的`興趣愛好組織起來的,通過社團活動的開展,來拓展學校學習工作。目前眾多高校都有學生社團的身影,因此,要在普及的基礎上,不能把社會上的社團情況全盤搬過來,要看清事物的本質。學生社團的發展不僅給學生課余生活帶來樂趣，培養興趣，促進和保障學生身體健康,進一步可以向全體學生輻射。學生社團發展的普及要以滿足社團成員和廣大學生為依托,還要吸引相當多的學生加入到學生社團活動中來。學生社團成員的組成來源廣泛,不同班級、年級、院校的學生走到一起,充分來享受社團活動的效能與魅力,體現了學生社團的廣泛性。
二、社團成立初期的基本工作：
1、建立初步的管理制度和運行機制，建立學生與學院交流溝通的平臺，使各個社團和個人明確職責和權限。
2、調查學生興趣愛好，通知社團成立事項。
3、遞交社團成立書面申請。
4、院校負責領導審核，確定所要成立社團。
5、宣傳社團，吸納成員。
三、工作要求:
1、培養主人翁意識，全心全意為廣大同學服務。學生社團將以全心全意為廣大同學服務為宗旨，以維護學生權益為依托，堅持團結，拼搏，奉獻，向上的工作精神。
2、良好學風、文明禮儀的建設，全面提高廣大學生的綜合素質，我們要加大力度進行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創造學習氛圍的活動，從而形成活躍,高雅且有創新的校園學習氛圍，加強思想溝通，促進相互聯系。
3、積極主動開展交流活動，加強與老師、同學的溝通。
4、開展社團活動，展示自我風采。積極開展豐富的社團活動。通過各種豐富多彩，高質量的社團 ……此處隱藏1404個字……員還被評選為優秀骨干及優秀會員。作為管理該協會的`社聯負責人，我特推薦該協會成為我校的優秀社團。
推薦人姓名（加蓋公章）：xx
推薦人職務：xxx
推薦人電話：xx
社團推薦信10尊敬的各位局領導和專家、評委同志們：
DIY&GREEN社是我們平頂山市一高首批成立的學校社團之一。他們致力于學生綜合能力的拓展，有效的提升了學生整合利用資源能力和動手能力。
推薦原因：
一、組織規范。在學校制定的《學生社團管理辦法》指導下,自主開展活動.有較為完善的管理制度和內部管理機構，成立并運行一年零八個月。
二、活動豐富。活動設計貼近生活、靈活多樣、不拘一格。學生參與活動策劃、開展、總結等環節。并有活動方案、活動記錄、活動小結、活動圖片等較為完善的檔案資料。
三、此社團有專職、兼職的'師資隊伍，有固定的活動場所和校外拓展空間，有必要的物質條件保障。
四、DIY社特色突出。此社團的活動能讓每個參加者都在自己動手中體會快樂，并在逐漸成長中獲得收獲。
綜合以上原因，我決定推薦DIY&GREEN社參加此次平頂山市中小學優秀社團評選。
推薦人：
20xx年5月
社團推薦信11尊敬的領導：
您好！
我校“XX電腦學數學”社團成立一年多來，在胡延峰與羅金克兩位老師的精心輔導下，以激發學生學習興趣為切入點，以掌握電腦信息技術解決數學問題為突破口，極大鼓舞了學生探究科學知識的'熱情，陶冶了情操、磨練了意志、增進了同學間的友誼，為學生們打開了一個通往神奇科學世界的大門。
通過各種充實而有趣的活動，數學愛好者和特長生的隊伍擴大了，也帶動了一大批學生樂學、會學、健康的發展，并且贏得了學校其他師生的廣泛好評。
灑下辛勤的汗水必定結出豐碩的成果：XXXX年X月該社團成員XXX，在XX省初中數學競賽中榮獲一等獎，其余部分社員還被評選為市區級優秀干部或優秀三好學生。
我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，鄭重推薦我校“XX電腦學數學”社團為“優秀社團”。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
社團推薦信12我校“我用電腦學數學”社團成立一年多來，在胡延峰與羅金克兩位老師的精心輔導下，以激發學生學習興趣為切入點，以掌握電腦信息技術解決數學問題為突破口，極大鼓舞了學生探究科學知識的熱情，陶冶了情操、磨煉了意志、增進了同學間的友誼，為學生們打開了一個通往神奇科學世界的大門。通過各種充實而有趣的活動，數學愛好者和特長生的隊伍擴大了，也帶動了一大批學生樂學、會學、健康的'發展，并且贏得了學校其他師生的廣泛好評。
灑下辛勤的汗水必定結出豐碩的成果：20xx年4月該社團成員周凡，在河南省初中數學競賽中榮獲一等獎，其余部分社員還被評選為市區級優秀干部或優秀三好學生。
我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，鄭重推薦我校“我用電腦學數學”社團為“優秀社團”。
平頂山市第五十四中學（蓋章）
校長簽字：
年月日
社團推薦信13社團推薦信 羽飛毽球社自成立以來，本著“開展毽球活動 豐富校園生活”的理念，服務于教學工作，積極響應學校的號召，豐富我校學生的業余生活，提高學生的身體素質。在縣、市、省舉辦的各項比賽中，該協會代表隊成績優異，多次贏得縣市主管領導的好評。 該社團在過去的一年的'時間里，舉辦了多次活動，并且與沁陽、焦作的許多毽球愛好者，定期做技術交流活動。在焦作市學生運動會上獲初中組男女第一名的成績，且做為焦作市中學生代表隊參加了河南省中學生運動會，取得了省運會中學生組毽球第七名的好成及，該贏得了領導的贊譽，該協會部分成員還被評選為省優秀運動員，指導教師獲省優秀輔導教師。 作為學校負責人，我特推薦該社團成為優秀社團。
社團推薦信14羽飛毽球社自成立以來，本著“開展毽球活動豐富校園生活”的理念，服務于教學工作，積極響應學校的號召，豐富我校學生的業余生活，提高學生的身體素質。在縣、市、省舉辦的各項比賽中，該協會代表隊成績優異，多次贏得縣市主管領導的好評。
該社團在過去的一年的時間里，舉辦了多次活動，并且與沁陽、焦作的許多毽球愛好者，定期做技術交流活動。在焦作市學生運動會上獲初中組男女第一名的`成績，且做為焦作市中學生代表隊參加了河南省中學生運動會，取得了省運會中學生組毽球第七名的好成及，該贏得了領導的贊譽，該協會部分成員還被評選為省優秀運動員，指導教師獲省優秀輔導教師。
推薦人姓名（加蓋公章）：
推薦人職務：
推薦人電話：
社團推薦信15尊敬的校團委領導:
您們好!薦信
近日聞悉機械1108班尹向明、周茂，測繪1002班曹剛，機械1105班米延斌四人發起成立西南科技大學國學社，并邀我書寫推薦信一封，我心里十分高興并深感榮幸。一是因為我熟知周茂和曹剛兩位朋友，對國學十分熱愛，不僅跟隨國內一些國學老師學習并深入研究國學，也在生活、學習中積極倡導對國學的學習，做傳播和發揚國學的實踐者。二是我本人從高中開始也熱衷于國學，對古代歷史文化的學習并用于自身素質的發展，指導自己的思想成長、行為和習慣的培養。最近幾年，一股股學習以孔子的“儒家思想”為主的國學熱引起了國人的反思。國學熱，只是外國人對中國文化學習的熱，國人自身卻很少有想學、樂學、堅持學、有目標學的。大部分國人都知學習、繼承和發揚自己的優秀傳統文化的必要性和緊迫性，卻不愿做學習、繼承和發揚國學的忠心實踐者。但在國學熱浪潮的拍打下，一部分國人開始起來，對古代歷史文化的.學習、繼承和發揚起了先鋒模范作用并成為大師。
成立西南科技大學國學社，我以為是西南科技大學的一大好事，亦是西南科技大學學生的一大幸事。國學社的成立不但意味著西南科大又多了一個文化性質的社團，豐富了社團的多樣性，而且可以引導西南科大學子中許多熱愛國學的人進來，激起大家對國學文化的認知、學習和發揚。因此意義重大。
為此，我鄭重向校團委推薦由尹向明等四人發起的西南科技大學國學社，望校團委支持成立為謝!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日