在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學三年級作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文范文1
春天悄悄地來到了我們的城市，萬物復蘇，花兒綻放，小鳥在枝頭歡快地歌唱。我和春天有個約會，那就是去公園尋找春天的足跡。
星期六的早晨，陽光明媚，我穿上了輕便的春裝，帶上了畫板和彩色筆，準備去公園畫畫。公園里，我看到了嫩綠的小草從泥土里探出頭來，好奇地打量這個世界。五顏六色的花朵競相開放，紅的、黃的、紫的，像是給大地穿上了一件花衣裳。
我找了一個安靜的地方坐下來，開始畫眼前的美景。我畫了藍天、白云，畫了綠樹、紅花，還有那悠閑飛過的蝴蝶。畫畫的時候，我感受到了春天的溫暖和生機。
畫完畫，我在公園里漫步，看到了許多家庭在野餐，孩子們在草地上追逐嬉戲，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。我意識到，春天不僅是大自然的節日，也是人們享受生活、分享快樂的時光。
回家的路上，我想了很多。春天是一個新的開始，它告訴我們，無論冬天多么寒冷，春天總會到來。它鼓勵我們要有希望，要勇敢地面對生活中的挑戰。
這次和春天的約會，不僅讓我感受到了大自然的美麗，也讓我學會了珍惜生活中的每一份美好。我相信，只要我們用心去感受，每一天都可以是春天。
小學三年級作文范文2
我家有許多植物，如滴水觀音、葫蘆、向日葵、仙人球等等，其中我喜歡的是仙人球。
我的仙人球長了一個綠色的胖乎乎的身體，在身體周圍長滿了許多細小的略微帶黃的白色小刺。只要誰一碰它，它就伸出它那白色的小刺扎你，讓你痛的絕不敢再碰它。
仙人球的生命力非常頑強，在沙漠那么炎熱又沒有什么水分的地方依然可以存活。它生存在沙漠的秘密就在它的小刺上，這些小刺實際就是仙人球的葉子，它為了在沙漠中能夠存活下去，葉子退化成小刺，晚上吸收空氣中的水份，而白天又能不讓仙人球需要的水份不被陽光和風蒸發氣化。就靠著平時的存儲，里面存著不少的水分，足以讓仙人球活到下下雨的時候。
仙人球不僅生命力非常頑強，它還有很多作用。它可以吸收電磁輻射，是天然的空氣清新器，還可以吸附塵土，凈化空氣。它的身體可以吃，富含維生素C、鐵、鈣等人體需要的維生素，具有治療壞血癥、高血壓等疾病。同時還有清涼止火的功效呢！你們說，仙人球是不是很棒啊！
我的仙人球，我喜歡你的胖乎乎的樣子，喜歡你的頑強，喜歡你的各種豐富的作用。你真是太偉大了！
小學三年級作文范文3
我非常熱愛四季，春、夏、秋、冬我都喜歡。
我愛春天。春天像一個害羞的小姑娘，等到我們不注意的時候，偷偷地跑出來。柳樹長出了嫩綠的芽兒，垂在湖面上。湖面上結的冰已經融化了，在水村，成群的鴨子在水中嬉戲，不時的把頭扎到水下去。
我愛夏天。夏天像一個頑皮的孩子，它不時的出來跑來跑去，讓我們感到炎熱。夏天并不是一整天都驕陽似火，有時還會給我們一陣風。在夏天，茂密的樹葉足以讓人們在下面乘涼，好像人們的保護傘。
我也愛秋天。秋天像一個喜愛黃色和紅色的小朋友，走到哪兒，哪兒就變成黃色。景觀河就是的觀察地，金黃的樹葉落的滿地都是，突然一陣秋風吹來，一群蝴蝶便飛了起來。
我愛冬天。冬天像一個冰孩子，去哪兒，哪兒就銀妝素裹。松松的雪被小朋友們捏成一個個雪球。小伙伴們開始了打雪仗的游戲。有我在我家樓下的雪地上，完成了我的第一個雪人，所以我酷愛冬天。
我愛四季。
小學三年級作文范文4
我在回家的路上，剛剛走進小區，遠遠地望見，梨花樹下的小徑上，黑壓壓的一片，我東張西望許久，也看不清那密密麻麻的一片到底是什么，我十分好奇，便沖到小徑前一探究竟，我正要踏上小徑，突然發現腳下好像有什么東西，我定睛一看，噢！原來那是一群小螞蟻。
我目不轉睛地盯著那群浩浩蕩蕩的小螞蟻，仿佛作了奇異的游歷。原來狹小的空間在我的眼前擴大了，我仔細觀察，發現隊伍末尾的遠處，有一只嬌小的螞蟻，在小徑盡頭的花壇里左沖右撞，一會兒消失得無影無蹤，和深綠色的草坪融為一體，做了個“隱形人”；一會兒正大光明地走在花壇邊上的“大路”上東看看，西望望，仿佛在探尋自己的“親戚”；一會兒又拔動著又細又長的腿，果斷地向前走去。
我又繼續觀察了大部隊中的螞蟻們，只見大概十幾只螞蟻吧！圍成一個小圓圈，正搬著比身體大好幾倍的食物，可真是了不起啊！接著，我又看見了在大部隊前面的小螞蟻，只見它，先停下了腳，張望著四周，然后，十分有自信地帶領著螞蟻大部隊向前走著。
剛走到“木頭小路”便看到一塊被人丟棄的小面包，螞蟻將領一見到豐盛的食物，便立刻下令，把小面包扛到背上，跟著大部隊一起向前…
螞蟻的世界可真有趣啊！
小學三年級作文范文5
如果有人問我喜歡的動物是什么，我會毫不猶豫地回答：“小兔子！”
小兔子長得非常可愛。它有一身潔白如雪的絨毛，就像穿著一件毛茸茸的大衣。它的眼睛紅紅的，像兩顆閃閃發光的紅寶石。它的嘴巴小小的，是三瓣嘴，吃起東西來一動一動的，特別有趣。它的耳朵長長的，總是豎得高高的，好像在聽周圍的動靜。
小兔子的性格很溫順，也很活潑。它喜歡在草地上蹦蹦跳跳，一會兒這里嗅嗅，一會兒那里聞聞，對周圍的一切都充滿了好奇。它還特別喜歡吃胡蘿卜和青菜，每當我拿著胡蘿卜去喂它的時候，它就會歡快地跑過來，用兩只前爪抱住胡蘿卜，津津有味地吃起來。
我和小兔子之間還有很多有趣的故事呢。有，我帶小兔子去公園玩，我把它放在草地上，讓它自由活動。它一會兒跑到花叢中，一會兒又跑到大樹下，玩得不亦樂乎。突然，它看到了一只蝴蝶，就追著蝴蝶跑了起來。可是蝴蝶飛來飛去，小兔子怎么也追不上，急得它團團轉。小兔子累得趴在地上，喘著粗氣，那模樣真是可愛極了。
小兔子給我帶來了很多快樂，它是我好的朋友。我希望它能永遠陪伴著我，和我一起快樂地成長。
小學三年級作文范文6
春姑娘來了，她邁著輕快的腳步來了！你們想不想看看永明小學的春天是怎樣的一番景致？
春天的校園是書聲瑯瑯的，沐浴在溫暖的陽光里，同學們在認真地晨讀。那認真的模樣，晃動的小腦袋，抑揚頓挫的讀書聲，絕對讓你沉醉其中。樹上的嫩芽探著小腦袋在搜尋著朗朗書聲，廣場上的小花兒在書聲中悄然綻放。
春天的校園是寧靜的。小草在生長，花兒在怒放。放學后的校園就像一個嬰兒似的，靜靜地沉睡著。一個個新的生命在不同角落靜靜地發芽、生長、開花，準備為老師和同學們獻上更多的美麗與芬芳。
春天的校園是熱鬧的。上課鈴響了，同學們像一群嘰嘰喳喳的喜鵲飛回教室，安靜地等著老師的到來。這時候，你要是出去走走，一定能看見許多五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。課間，它們陪著同學們捉迷藏，未等我們回過神來，這些小可愛們就飛向了遠方。游戲尚未結束，上課鈴聲便讓我們戀戀不舍地離開了。
春天的校園，是春意盎然的；春天的校園，是生機勃勃的；春天的校園，是熱鬧非凡的。我愛你，春天的校園！
小學三年級作文范文7
今天老師帶我們來到方直東岸的金山湖公園游玩。
一到金山湖公園門口，就可以看見方方正正的門牌，它是用石頭做的，上面雕刻著金山湖東岸沿湖的景色。接著我們來到金山湖湖堤上。一上湖堤你會看到很多人聚集在湖堤上，人們有的在湖堤上釣魚，有的在湖堤上聊天，還有的到湖堤上散步，熱鬧極了。湖堤下面成群的小魚兒，有的在吃水草，有的在玩躲貓貓，還有的似乎在和湖堤上面的人們打招呼，可愛極了。
站在湖堤上，遠遠望去，湖面像一面鏡子，波光閃閃的。遠處的一條橋，叫“魚躍龍門”，就像一座城堡橫跨在湖面上。旁邊的高樓倒影在湖水里，有的像夢幻都城，有的像火箭，在微風中影影綽綽，如流光幻影。
后我們走到了雄偉的長廊。長廊的顏色是紅色的，它的柱子也是紅色的，就像一位位士兵守衛著金山湖。長廊的房檐上面雕刻著各種各樣的動植物，有蝙蝠，有鯉魚，有荷花，有梅花，真是栩栩如生。
美麗的金山湖公園，我愿化做一只白鶴，每天飛翔于你的懷里！
小學三年級作文范文8
五一勞動節來了，我們一家人去游杭州的西溪濕地。
我們從南門進入，眼前有許多柿子樹，爸爸說：“西溪濕地的柿子樹都是野生的，有十萬多棵，有方柿、圓柿、和扁柿三個種類”。聽了爸爸的介紹，我再觀察這些樹，果然多種多樣，聞起來非常香，它們像一個個小黃燈籠，反復在說悄悄話。
出了柿子樹景區，走過小橋便看見一艘小船，小船上插著一面旗，媽媽告訴我有一部的電影《非誠勿擾》就是在這里取景的，這條小船是電影中的道具。
我拿出手機對著拍了幾張照片后繼續往前走，我們登上了一條竹筏，觀賞濕地的水，導游介紹西溪濕地的主要構成是水，屬于半人工半自然濕地，以前這里居住了很多人家的。
我開始觀察這里水的形態，不由感嘆：真美啊！
我見過波濤洶涌的大海，見過碧波蕩漾的西湖，卻沒見過西溪這樣的水。西溪的水真清啊，透過水面，可以看見里面的小魚，水底的植物。西溪的水真靜啊，像一面鏡子似的，非常干凈，西溪的水真綠啊，綠的像一塊碧玉。
西溪濕地的美景恐怕我永遠都不會忘記。
小學三年級作文范文9
我的家鄉在四川蒲江，這里有許多特產。有可口的紅豆腐，有甜甜的柑橘，還有清香的茶葉……在這些特產中，我最喜歡又香又脆的米花糖。
蒲江米花糖歷史悠久，相傳距今有兩百多年的歷史。米花糖呈發亮的嫩白色，中間還夾雜著一些花生米。它采取豬油和菜油混合炸米花泡子，這樣不但使米花糖具有豬油的香味，更有菜油的清香。當你撕開包裝袋，一股香味向你撲來，輕輕咬上一口，又香又脆，很甜，過了很久，嘴里還有一股甜甜的味道。蒲江米花糖乃地方傳統食品，以鮮香酥脆、入口化渣、老少皆宜為廣大消費者喜愛，是旅游、休閑，饋贈親朋好友的理想食品。當你到我們蒲江來做客時，一定要嘗一嘗我們蒲江的米花糖哦！
我愛我的家鄉，更愛家鄉的米花糖。
小學三年級作文范文10
我有許許多多難忘的事，它們就像很多小星星，每個都有難忘的事，但是有一個是我永遠忘不了的。
放暑假的時候，爸爸要求我學會騎自行車，我和爸爸去了公園，爸爸仔細地說，我認真地聽，“兒子，你能行的，”爸爸確定地說，爸爸這句話鼓勵了我，但是我怕騎一下子卡了，我害怕地說：“爸爸，你要把住我。”爸爸說：“放心吧，我會一直把住你。”我蹬著腳踏板，爸爸把住我，我一路說：“要把住我，”爸爸看我騎的好，他就慢慢地放手了，我還以為爸爸還在把著我，但不是，我轉過頭，爸爸不見了，我停下了車，我看到了爸爸說：“你為什么沒有把住我呀？”爸爸高興地說：“你已經會騎自行車了！”我興奮地說：“真的嗎？”我又騎了，而且真的會騎了！爸爸說：“兒子，你真棒，”得到爸爸的表揚，我很開心。
有付出才有收獲，只要努力就有收獲，這是我學到的知識。
小學三年級作文范文11
雨是一個愛干凈的小仙女，她不管三七二十一，沒和大地爺爺說一聲，就私自下了場大雨，不知不覺中，大地爺爺竟洗了一把澡，雨。我想要捉住她，我走到窗邊，看見她已經下了起來。只見，她落在地上，又變成一個個的小仙女；她落在水塘里變成一個個小圓圈；她落在小花上，小花對她點點頭，要求她停一停，可她卻不聽，又急急忙忙、蹦蹦跳跳地走了。我怎么也追不上她，也捉不到她，我失望了，心想：調皮的小仙女呀！你什么時候能被我捉住呢正在這時，我看見小仙女變得更小了，她漸漸向我們告別，忽然，她靈機一動，計上心來，她把剩下的魔法把小草、小花趕快洗干凈，又把土地洗濕，甚至還把車子也給沖了一下，這下她總該放心了。我又一看，發現小仙女這次真走了，她仿佛在對我說：不用難過朋友，我下次一定還會帶著伙伴一起來的。我聽見了她輕輕的話語，眼眶含著一絲淚，真舍不得她走。雨，是一個愛干凈的小仙女，是我的朋友，她給大地洗澡，洗走了許多灰塵，給干旱地區的人民解渴，我非常喜歡她。
小學三年級作文范文12
我去過美麗的玄武湖，欣賞過秀麗的洞庭湖，攀登過險峻的寶華山，但都不如我去過的海底世界。
進了海底世界的大門，映入眼簾的是巨大的水族箱，各種魚兒在水族箱里歡快地游來游去，有巨大無比的巨鯨、艷麗無比的珊瑚和名貴的海參……，其中我喜的是彩色水母，因為它們有許多顏色，如藍色、粉色、白色，直到深紫色的都有，就像雨傘一樣一開一收。
繞過巨大的水族箱，就來到了100米長的海底透明隧道。藍晶晶的水里，美麗的魚裙在快活地跳舞。依依不舍地出了海底隧道，接著來到了海豚館。進了海豚館，我馬上找一個座位，直接坐了下去，等待演出的開始，過了一會兒就聽見了掌聲響了起來，我向前一看，有一頭海豚和一個馴獸師。海豚躍出水面，讓馴獸師騎了上去，海豚在水里游來游去，而馴獸師在海脈身上做起了各種美麗的動作。表演結束后，馴獸師讓海豚和一個觀眾互動。海脈親了一下那個人，接著和他握了握手。海豚可真可愛！
海底世界的一幕幕都深深地印在我的腦海里。那一晚，在我的美夢中，我又來到了海底世界。
小學三年級作文范文13
一個月光明媚的夜晚，一個小男孩在武館里坐著，迎接著實戰的到來……
那個小男孩，便是我。那天，是我第打實戰，我激動了整整一天。可當我看見對手時，頓時興致全無。原來，我的對手是王同學，他可是以“打”為首的，一向以“防”為首的我，會不會手無縛雞之力，被打得落花流水？我開始忐忑不安起來。
果不其然，一上場，王同學就一邊向我跑，一邊揮舞著肉肉的拳，我只好低下頭進行防守。可是，他卻用更有力的拳頭來打我，在經歷了一番防守后，我招架不住，倒下了。第一局結束后，我腦袋“咚咚”直響，暈乎乎的，用爸爸的話說，就是完全被打懵了。
休息了一會兒，第二場開始了。沒有懸念，我依舊被打得毫無還手之力……
第三場，我決定不再防守，而是奮力一搏，主動出擊。上勾，左擺直拳……我用了眾多學過的招式，跌倒了，又站起來，繼續打。我像打了雞血一樣奮力搏擊，對方終于在我這樣的堅持下，倒下了……我站在原地，感到了無比自豪，傷口，也沒那么疼了！
一個平凡的夜晚，卻有了一個不平凡的小男孩，因為，他學會了堅強。
小學三年級作文范文14
在我心中，四季各有各的美麗，但我喜歡的季節是秋天。秋天是一個五彩繽紛的季節，也是一個收獲的季節。
秋天的天空特別藍，就像一塊巨大的藍寶石。白云在天空中悠閑地飄來飄去，有時候像一只只小綿羊，有時候又像一朵朵棉花糖。我喜歡看秋天的天空，因為它讓我感到心情舒暢。
秋天的樹葉也特別美。樹葉從綠色變成了黃色、紅色，就像是大自然的調色板。我喜歡走在鋪滿落葉的小路上，聽腳下的葉子發出“沙沙”的聲音，那是秋天的樂章。
秋天還是一個豐收的季節。果園里的蘋果、梨子掛滿了枝頭，金黃的麥田像波浪一樣起伏。農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，他們忙碌地收割莊稼，這是一年中忙碌也是快樂的時候。
我喜歡的活動是秋天去郊外野餐。我和爸爸媽媽會帶上好吃的零食和水果，找一個風景優美的地方，鋪上野餐墊，享受秋天的美好。我們還會去爬山，站在山頂上，看著秋天的景色，感覺整個世界都是那么的美好。
秋天是一個讓我感到快樂和滿足的季節。我喜歡秋天的藍天、落葉和豐收的喜悅。我希望每年的秋天都能像現在這樣美麗和快樂。
小學三年級作文范文15
世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受。世上有一個人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報，這種愛，叫母愛，這個人叫母親。我的媽媽長得很漂亮也很瘦。一頭烏黑光亮的長發。精致的鵝蛋兒臉，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛中透出了慈祥，高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴，媽媽笑起來特別好看，笑聲也像風鈴一樣動聽。在我眼里媽媽美。
媽媽的脾氣就像是風，總是變化無窮。當我成績天天向上的時候，媽媽就是溫暖的春風。當我成績天天向下的時候，媽媽就是刺骨的寒風。當我數學成績有了很大的進步的時候，回家媽媽就像溫暖的春風一樣，總是用溫柔的聲音和我說著話，臉上還掛著笑容。媽媽以后我會繼續努力。媽媽一聽開心得親了我一下，豎起大拇指對我說：“你真棒！”可是當我成績天天向下的時候，日子就不好過了，媽媽，一會兒是刺骨的寒風，一會兒是龍卷風。記得有我語文默寫得很差，媽媽非常生氣，就像龍卷風一樣對我咆哮，把我的眼淚都吹得煙消云散了。
這就是那個帶我來到這世界上，愛我的媽媽！
