世界上什么最神奇？科學的力量最神奇。你做什么什么有趣的小實驗呢？請你以“我做了一項小實驗”寫一篇作文。
我做了一項小實驗作文 1
我做了一個有趣的實驗，名字叫“會跳舞的牛奶”。
實驗需要準備：各種顏色的色素、棉簽、純牛奶和洗潔精。
首先，把純牛奶倒在盤子里，把少量洗潔精擠到玻璃碗里；接著把各種顏色的色素滴到純牛奶里，哇，五顏六色的色素混合在純牛奶里，令人賞心悅目；然后，關鍵的一步來了，我用棉簽蘸了一下洗潔精，點了點牛奶，期待著它動人的舞姿。"咦，怎么沒反應呢？是我洗潔精蘸得太少了嗎？"我又使勁地蘸了一下，果然，盤子頓時就變成了一個大花圃，開滿了一朵朵爭奇斗艷的花兒。
我查閱了資料，原來色素浮在牛奶表面，棉簽上的洗潔精破壞牛奶表面的張力，被擾動的牛奶帶動色素翻滾，就形成了。
科學的世界真奇妙啊！
我做了一項小實驗作文 2
聽說，有一種現象可以使水中開出花朵來，于是我決定做一個小實驗，就叫它“水中花”吧！
這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管，除此以外，還有一個特別重要的物質，那就是鹽，而鹽可以擴大水的張力。
實驗開始了，我們需要把清水倒進透明玻璃杯里。接著，就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里，本以為顏料會沉入水底，可讓我感到驚喜的是：顏料居然“消失”了。最后，鹽之選手迫不及待地跳入水中，水中泛起了層層小波浪，此時“消失”的顏料居然一個個的落入水底，開出了形態(tài)各異、美妙絕倫的花朵。
做了這個實驗以后，我的知識也增長了不少。比如說水油不相融，鹽水的密度比水大等。原來，這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣，科學真?zhèn)ゴ螅?/p>
我做了一項小實驗作文 3
今天在作文社的課堂上，胖大海成了主角，同學們都圍觀胖大海的變化，時不時地做記錄。你別以為胖大海是人名，它是治咽炎的那個胖大海——一味中藥，你想知道其中原由嗎？聽我慢慢細說。
胖大海兩頭尖尖的，只有三厘米長，和我的大拇指差不多。它的顏色是咖啡色，中間圓，還很硬，拿到鼻子前聞—聞，有—股淡淡的清香。
實驗開始了，鮑老師把我們12個人平均分成3組，給毎組發(fā)—個杯子，王老師給毎個杯子里放入胖大海并且倒進開水。這時候胖大海立刻從杯底浮了起來，并不斷冒泡，像可愛的小金魚不停地吐泡泡。過了兩分鐘，原來只有大拇指那么長的胖大海，変得了足足有拳頭那么大了，似乎撐滿了整個杯子。又過了—會兒，胖大海已經全部散開，像—朵盛開的花朵。
通過這次實驗，我發(fā)現了科學無處不在，只要細心觀察，會發(fā)現更多有趣的知識。
我做了一項小實驗作文 4
“寶貝快過來看，黑貓變白貓啦。”媽媽對我說。我立馬跑過去看，原來抖音里有一個人，把一張畫了黑貓的紙放進了水里，黑不溜秋的貓竟然變成了白貓。我很喜歡做這個實驗，于是準備了記號筆，白紙和密封袋，準備做這個實驗。
首先我在紙上畫了個黑貓的輪廓，把紙放進了密封袋兒，然后在密封袋上描出白貓的輪廓。將白紙拿出來把黑貓全涂黑，最后把白紙再次放進密封袋，封上口就行了。緊接著，我打來了一盆水，把密封袋兒垂直地放入水中，黑貓真的變成了白貓。
我激動萬分，又迷惑不解，為什么黑貓會變成白貓呢？我在網上查了查，才知道這是一種有趣的光學現象——全反射。當光線由折射率較大物質邁入折射率較小的物質時，會產生全反射現象，這真是一個有趣的小實驗。
我做了一項小實驗作文 5
我準備了一個吹風機和一個乒乓球，我先把吹風機開起來，把乒乓球放在吹風機上面，乒乓球像喝了酒似的，晃晃悠悠地掉在了地上，“咚”的一聲，乒乓球慌手慌腳的在地上滾來滾去，生氣地說：“你把我摔疼了！”我心急如焚地把乒乓球又拿了起來，小心翼翼地再次放在吹風機上面。可是又掉落在地上，乒乓球高傲地說：“你呀，放棄吧，我可是跳跳大王耶，我聽了十分失望。”
可是，我暗暗地想，做科學實驗不能操之過急，要靜下心一步步認真專研，即使第二次失敗了，也不能輕易放棄。于是，我仔細的想，可能是我放的高度不對，于是我把乒乓球放在了離吹風機3cm左右的高度上。乒乓球在吹風機上跳來跳去。像一位舞蹈家在翩翩起舞。
我的實驗終于成功了，我的心里美滋滋的，此時我覺得仿佛自己就是一位偉大的科學家，還有許多未解之謎等著我去探索呢！
我做了一項小實驗作文 6
聽說在吸管上戳個洞，再把戳洞的地方一折，放到有水的杯子里，嘴巴從吸管頭吸出水，把水一下子從吸管頭吐出，吸管里的水會從洞流出來，而且是跟灑水器一樣流出，我聽了好驚奇，便試試看。
對于女生來說，這一步不怎么難。我一下子就用針戳了一個洞，然后對折。等到我把吸管從有洞的地方對折這一步為止，都很成功，我本來以為這樣就成功了。可是，不知道怎么回事，吸管也吐不出水來，我急了，用力吐，結果，“嘭”一聲，吸管放了一個響亮的屁。于是，我仔仔細細檢查了一遍。哦，我明白了，原來，洞戳得太小了。我又在原處的基礎上把洞戳大了點。太棒了！終于成功了！
為什么會這樣呢？原來我們吹出去的水是含有空氣的，空氣會占空間，把水分切開來，變成小水珠哦！
做了這個實驗，我突然覺得科學好有趣啊！
我做了一項小實驗作文 7
一個陽光明媚的上午，老師拿著金光閃閃的一個小雞蛋過來，同學們很是疑惑，難道是要做蛋炒飯？可是老師也沒帶鍋啊？老師過來說：“今天我們要做一個小實驗，名字叫《捏碎雞蛋》”。我們這才懂了要干什么。
首先準備一小雞蛋，然后再拿出你的雙手來捏就行了。第一次我就如一頭兇猛的獅子一樣，可是雞蛋還是不碎，第二次我咬緊牙關，聚精會神地捏，還是沒碎，第三次我覺得一頭牛都能和它頂了，我用了九牛二虎之力來破，最終還是以失敗告終。我非常的疑惑不解，就像愛因斯坦遇到世界最難的題一樣。
我捏完雞蛋后老師告訴我們，如果用大面積的手掌來擊破雞蛋是永遠不可能會碎的，如果用面積小的大拇指和食指來捏雞蛋，雞蛋必破無疑，同學們這時才恍然大悟的覺醒過來說了一句：“哦。”“捏碎雞蛋”這個實驗非常地好玩，以后我也要朋友陪我一起玩這個游戲。
我做了一項小實驗作文 8
我最喜歡做小實驗了。其中我覺得最有趣的就是“硬幣裝水”，顧名si義，硬幣裝水當然就是用硬幣來裝水啊！
實驗前，我們要準備一個硬幣，一杯涼水，一支滴管。
實驗開始了。第一步：把一個硬幣平放在桌子。第二步，把剛接好的涼水一滴一滴地滴到硬幣上，一定要輕輕地滴在硬幣的中間位置。這樣一來，無論你第三。十滴還是十九滴水，他都不會從硬幣上流下來。不過如果你滴到二十九滴以上，硬幣上的水的保護膜就會破裂，水也會流出來了。
硬幣裝水這個小實驗超級成功，我開心地都快要哭了，因為這是我做過唯一一次成功的實驗，別的實驗都不成功，比如“紗網兜睡”“瓶子吃雞蛋”……
實驗后，我通過問家長，知道了把水滴在硬幣上不會流的原理是：硬幣有一些吸力可以吸住水，不讓水流出來。完成了這個成功的小實驗，我又明白了一個道理，真是太好了！
我做了一項小實驗作文 9
今天，我做了一個實驗，叫鹽水浮雞蛋。
實驗開始了，我很期待。首先，我叫弟弟去接水，他去之前，我還特地囑咐了一句：“一定要接溫水喲！”接著，我把雞蛋放入水中，然后把最重要的道具“鹽”倒了進去，弟弟在我旁邊蹦來跳去，非常開心。看來，這個實驗還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌，讓鹽與水融為一體。之后，水變得渾濁了，還有的鹽臣在杯底，像一堆白白的雪。我又使勁攪拌，攪拌了好久好久，“啊。雞蛋浮起來了！”我和弟弟開心地蹦來跳去。當然，爸爸媽媽也很開心，因為我完成了這項有趣的實驗。
我很想知道雞蛋浮起來的原因，所以我問了媽媽，媽媽說：“這是因為鹽水的密度大于清水的密度。”哈哈，原來是這樣的，我這才知道原因。
今天比任何一天都有趣，比出去玩，比在家聽爸爸講故事都有趣，因為今天有家人的歡笑聲和有趣的實驗。
我做了一項小實驗作文 10
今天，我興致勃勃地來到了開心作文社，因為老師說要做胖大海變大的實驗，所以很開心。
上課了，老師全班同學分成三組，我在第三組。老師首先給了我們一個胖大海，只見它像一顆棗核一樣大。中間圓兩邊尖還有一股中藥的氣味。叔叔又給我們每組一個杯子，然后倒入開水，我們把一個胖大海放進熱水里。頃刻間，胖大海從杯底浮了上來，并不斷冒泡，就像一只可愛的小魚在水里吐泡泡。過了一會兒，胖大海慢慢地變大了，像張開的大嘴巴，吐出了棉花一樣的東西，原來的胖大海只有手指頭那么大，而現在卻快占滿了杯子。我們組有一個同學拿起杯子喝了一半后不喝了，老師要求喝完，他只好把胖大海水喝完了。他喝完后，老師說這水可以治病。哇，原來胖大海是一種藥，怪不得聞起來味道有點嗆人。
我喜歡這次實驗，因為它我愛上了科學，也愛上了寫作文。
小學三年級我做了一項小實驗作文 11
今天，我和媽媽做了一項有趣的小實驗，名字叫“水中花”。
同學們，你們見過彩紙開花嗎？我們家的彩紙還真能開出“水中花”，我可沒騙人哦！
首先，我們要準備一盆水、幾張彩紙、一盒彩筆和一把剪刀。接著拿彩筆在彩紙上畫一些小花，然后用剪刀把畫出來的小花剪下來，再把花瓣向里對折，最后把對折好的小花放入水中。見證奇跡的時刻到了！我和媽媽屏住呼吸，靜靜地等待，我們發(fā)現“水中花”漸漸地張開了我壓住的花瓣。又過了一會，它全“盛開”了，好似在舒展筋骨，五顏六色的`，美麗極了！我頓時樂得眉開眼笑。
通過這次實驗，讓我明白了紙通過吸水借助水的表面張力，使彩紙的4個角慢慢地打開，這樣我們就可以看到藏在里面的美麗小花了。
我做了一項小實驗作文 12
有一天，我在一本書上看到了蠟燭可以升水，我怎么也不相信蠟燭可以升水，蠟燭在水里不就滅了嗎？我準備用實驗來驗證這是正確還是錯誤的。
首先我們要準備一個玻璃杯，一支蠟燭，一個打火機和半盤子水。我先讓蠟燭先生和盤子先生登上舞臺，讓蠟燭先生站在半盤子水上面。開始的時候，蠟燭啪啦啪啦地響，好像在說：“好冷……啊！”我以為蠟燭就快要熄滅了，但是蠟燭先生好像還在堅持。看到這里，我就準備進行下一步了。下一步有請玻璃杯先生登上舞臺。玻璃杯要做的就是，把蠟燭先生給罩起來。蠟燭先生很快就覺得沒有氧氣了，他只好憋住氣，可是不久，他就一點也憋不住了。他開始慢慢地，慢慢地，只剩下一點小火苗了。
最后，實驗成功！蠟燭熄滅了，半盤子水都被玻璃杯吸進去了，我高興得跳了起來，我把聽說變成了眼見為實的答案。
我做了一項小實驗作文 13
有一天，我做了一個特別的實驗，名叫“小人踢球”。
實驗所用的材料如下：紙人、音盤、乒乓球和音響。首先，把音盤放到音箱上，把一根針綁在線上，用一個鋼鐵綁住再把針撐住，再把針放在音盤上，把紙人的腿用剪刀剪成兩半，再用釘子做成個能動的腿，在線的另一頭綁在針的尾部，再用細鐵棒支撐，再用木棒拼成一個倒立的L型，再用鐵絲線綁住乒乓球。
馬上就要開始了，一個小小的實驗成了一個大儀器，看那快要成功的時候，我忽然一身冷汗，我一手把乒乓球往后拉開始，奇跡發(fā)生了！小人在踢球，乒乓球到它的面前時，小人一踢球就踢飛了！
原來，音盤里有核電，核電從鐵絲傳過來，就能動了！我能說“科學等于生活”這句話沒毛病，“科學高于生活”這句話更沒毛病。
我做了一項小實驗作文 14
其實大自然就是一本百科全書，有許多的知識在等待著我們呢！那么，我們就來做一個小實驗吧！實驗道具有兩個氣球和一條紅繩。
我興奮的想：“爸爸會帶我做什么有趣的小實驗呢？”就在這時，爸爸拿著兩個吹滿氣的氣球和一條紅繩說：“現在我們開始做實驗吧！”
爸爸先用手搓了搓氣球，接著把氣球系在紅繩上，然后爸爸把紅繩拿了起來，最后我發(fā)現兩個可愛的氣球竟然沒有粘在一起，這是為什么呢？這時候，爸爸把這個奇妙的科學知識告訴了我。
原來是這樣呀！與物體摩擦的時候會產生電，這種電叫靜電。與濕潤的東西摩擦會產生正電，與毛皮摩擦的東西會產生負電，剛才與氣球摩擦產生的電叫做負電，正電和正電會分開，負電和負電會分開，只有正電和負電會相互吸引，所以剛才氣球沒有粘著的原因是這個呀！
在這個世界上，只要我們認真觀察就會發(fā)現奇跡的！
我做了一項小實驗作文 15
今天在課堂上，老師讓我們做實驗，同學們都迫不及待、興奮不己。
我們準備的材料有：一只燒杯、一根牙簽、一杯清水、一張白紙。
實驗開始了，我先用一根牙簽在白紙上扎了幾個洞，再把清水倒進燒杯里，接著把白紙平放在燒杯的瓶口上，然后把杯子慢慢地翻過來，最后把手拿開，用一只手抓住燒杯的上面。水居然從小洞里流了出來，我的實驗失敗了。
俗話說：“失敗是成功之母”，我不甘心，我還想再做一次。于是，我重新拿了一張紙，按照原來的方法操作，到了要把燒杯翻過來的時候，我更加小心翼翼了。我用手輕輕地捂在燒杯的瓶口上，然后慢慢地翻過來，奇跡發(fā)生了，水沒有流出來。哇！我的實驗成功了。
這次實驗中，我不僅成功了，而且還懂得一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
我做了一項小實驗作文300字 16
不會被弄濕的紙
（潘嫣筱）
紙在水里面會不會弄濕呢？根據我們的生活經驗，肯定會。那如果我們借另外一些東西紙會弄濕嗎？想知道答案就一起來做一個小實驗吧！
做實驗的材料有：一桶水、一個小塑料杯、一團紙盒一個雙面膠。（如果紙在被子上不掉下來可以不用）
首先，把家里的水倒在你挑選的那個桶里邊兒。
接著，把紙團用雙面膠粘在小塑料杯子上。
然后，眼疾手快地把塑料杯倒扣在水里，緊緊地壓到桶的底下。（你會發(fā)現有泡泡）
最后，也是最激動人心、最關鍵的時刻，把杯子拿出來，再把杯子的紙團拿出來，哇！紙團居然沒有濕，如果濕了可能是你的手濕了。
這是為什么呢？紙不是應該濕嗎？那是因為，在被子按下去的那一刻，空氣擠進杯子里，保護了紙團，所以紙團才沒有被水弄濕。
做了這個小實驗，你們是不是覺得很有趣呢？
我做了一項小實驗作文300字 17
聽說套上氣球的瓶子放在熱水里時，氣球會變大，我和媽媽一起做了這個有趣的實驗。
首先我們準備了一個瓶子、一個氣球和一盆熱水。按捺住心中的激動，小心翼翼地把氣球套在瓶口上，接下來要把瓶子往熱水里放時，我有些害怕了，怕瓶子放在熱水里會爆炸。媽媽說：“別害怕，有我在呢！”在媽媽的安慰和幫助下，我終于鼓起勇氣，試探著、輕輕地把瓶子放在熱水里，然后開始認真觀察著氣球的變化。奇跡發(fā)生了，氣球慢慢地在變大，好神奇啊！我的實驗成功了！此刻，我似乎看到氣球在向我微笑，夸我的`本領大；小盆子在為我鼓掌：可真厲害；媽媽臉上露出美麗的笑容……
媽媽告訴我：瓶子里的空氣受熱會膨脹，膨脹的空氣把氣球“吹”大了。原來生活中還有這么多的奧秘呢！
我做了一項小實驗作文 18
星期三第三節(jié)課是科學課。老師說：“這節(jié)課我們來做實驗——燒手絹。”
“首先，我們需要手絹一條，食用水250毫升，酒精300毫升，火柴一根，這四種原料少一樣都做不成。最后找一個寬廣的沒有人的地方，也沒有可燃燒的東西，還要一塊鐵絲網就可以了。”
最后老師讓我們課下在家里做實驗。回到家我照老師的方法做，用手絹在水中浸泡，然后再用酒精泡一下，接著掛在鐵絲網上，最后用火柴點燃。過了幾十分鐘還熱著呢！而手絹卻毫發(fā)無損，真是太神奇了！
其實這個我在網上查過，火把酒精燒干了，而水在里面保護著手絹，手絹才會毫發(fā)無損。
完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理，我開心極了！我喜歡做實驗，因為實驗可以帶領我去探索科學的奧秘！
我做了一項小實驗作文300字 19
今天，老師給我們做了一項小實驗，讓我見證了一張力大無窮的紙。
做這個實驗，不要什么專門的科學器材，只要我們生活中平常幾樣物品：水、玻璃杯和一張紙。老師把這些東西準備好，開始做實驗。
老師先把玻璃杯里裝滿水，讓玻璃杯里沒有一點空氣，對我們大聲說：“我把這張紙蓋在水杯上，再把水杯倒過來，水不會灑出來。”我在心里默默的想：“這怎么可能呢？就憑一張薄薄的紙，能擋住這么重的一杯水。”可是，出乎意料的是老師把杯子倒過來時，水竟然一滴也沒有流出來。
后來，老師透漏出來水不漏出來的``原理。裝滿水，蓋住再倒立時，杯子內是真空的。于是紙的上方（杯內）沒有大氣壓只有水壓，而紙的下方是大氣壓，大氣壓遠大于水壓，所以，水才不會流出來。
經過這個實驗，我更喜歡科學了。這個實驗還讓我明白，科學并不遙遠，科學就在我們身邊。
我做了一個實驗作文300字 20
今天，我做了一個生活小實驗——魔力錫紙。
首先準備一張15×15厘米的錫紙、剪刀、玻璃球、透明膠帶和兩個紙杯。
先把玻璃球放在錫紙的正中間，接著把它包成正方形，然后把正方形放進杯子里，再把另外一個杯子套在上面，接著把膠帶貼在杯子上，最后左右搖晃。
搖一下停一會兒，再搖30秒，我看了一眼。呀！為什么沒有要成圓呢？我看別人都是會變圓的呀！
我準備再搖一次，搖完了，我再看一次。啊！變圓了一點，我依然沒有放棄，準備再搖一次。
我再搖了60秒，搖得手酸死了。終于，把正方形搖成圓的了。
我很奇怪它為什么會變成圓的呢？我把圓剪開了，里面還是個球，我叫媽媽上網查了一下，原來晃動紙杯，里面的玻璃球并不會隨之晃動，只會在錫紙里不停撞擊使錫紙變成球形。
通過這次實驗，我知道了，平時要培養(yǎng)留心生活，認真思考的習慣。
我做了一項小實驗作文 21
最近我在電視上看到了一個簡單的小實驗，所以我決定親自來做一下這個實驗。
首先我們要準備一只白板筆、一面鏡子和一盆水。接著我們的白板筆畫家就要在鏡子上開始作畫了。只見不到一分鐘白板筆畫家就把畫畫好了。隨后，我的小鏡子就跳入了水中，它就像一個落水的小朋友不停地擺動著雙手。這時我就在想：小鏡子這么用力地擺著水，上面的畫應該馬上就會浮到水面上了吧！可這時小鏡子卻讓我失望了。哎！畫一點也沒有浮起來。于是我便用手搖了一下小鏡子，繼續(xù)目不轉睛地看著小鏡子。不知不覺一個小時過去了，終于白板筆畫家畫的畫浮在水面上了，我用手輕輕地碰一下，覺得真神奇啊！
雖然此次實驗時間有點長，但我還是感受到了實驗的樂趣，也讓我明白了做一件事情一定要有耐心，堅持下去才會取得成功。
我做了一項實驗作文三年級300字 22
——掉入“死海”的雞蛋（范佳妮）
我在書上看了一個故事，故事里面說不管什么掉進死海都不會沉下去我很好奇，這是不是真的呢？
我上網查了相關資料，原來是死海里面含有大量的鹽，水的密度非常大，增加了水的浮力，所以即使不會游泳的人，也不會沉入海底。
正好科學實驗書上講述了如何讓雞蛋浮起來的小實驗，我決定親自動手見證奇跡。
我找來生雞蛋、一瓶純凈水、一個大杯子，還有廚房里的食用鹽和一根筷子。在廚房“忙活”起來。
按照實驗步驟，杯子里裝入適量清水，把雞蛋放入，雞蛋果然沉入水底，現在開始準備“救援”。邊加鹽邊攪拌。隨著鹽的融化，我屏住呼吸觀看雞蛋的動向。奇怪，還是一動不動。繼續(xù)加鹽，真是因為這份“堅持”。雞蛋終于慢慢的從水底浮了起來。
所以實驗證明了書上說的是對的。實驗真有趣呀！我要多做實驗，增長知識。
我做了一項小實驗的作文 23
今天，我在電視上看到了一個小視頻：紙片托水。可以用來寫字，用來畫畫……竟然還可以用來脫水。實在是難以置信，所以我決定親手做一次實驗。
我準備好紙片，杯子，水，針。首先我用針在紙片上定了密密麻麻的洞，看起來像螞蜂窩。接下來，我把扎的到處是洞的紙片蓋在裝滿水的杯口上，我焦急的等待著。然后用力壓紙片，壓了一會兒，好像時間差不多了，我迅速地把水杯口往下翻倒過去，再用力向上按了按，我手慢慢的從紙片下一開，不可思議的事情，真的發(fā)生了，紙片竟然真的把整杯水把住了，我簡真不敢相信自己的眼睛，我激動地拍手歡呼。
做完這個實驗，我腦子里不斷的在思考，為什么會這樣呢？我希望用我以后學到的知識來解釋這個現象。
最新我做了一項小實驗作文200字 24
今天，我和爸爸一起準備做一個有趣的小實驗——油水分離。
我先找出一個帶有蓋子的小瓶子和一個裝好水的`杯子，再把一大勺油放進瓶子里。然后，我又把水一點一點地倒進瓶子里，神奇的事情發(fā)生了，油居然分成了許多的大氣泡緩緩地下降，又慢慢地上升。我把剩下的水也倒進瓶子里，仔細觀察，發(fā)現瓶子底部漸漸地升起了很多小氣泡，它們又迅速地游到水面上，分離開了。
我蓋緊蓋子，用力地搖了搖，瓶子里的液體忽然變成了乳白色，產生了無數小氣泡，飛快地游到水面上。這時，它們又變成了上面是淡黃色的油，下面是水。
這是為什么呢？原來油的密度比水小，油是脂溶性的不能溶于水，只能溶于油。
我的實驗成功啦！我看著自已的實驗手舞足蹈。
最新我做了一項小實驗作文300字 25
有一天看《百科全書》時，看到了有蠟燭蹺蹺板這個實驗，我很奇怪，蠟燭怎么做蹺蹺板？于是我叫來媽媽和我一起做這個實驗。
我先拿出一支白蠟燭，把一根線綁縛在蠟燭的中間，提著線的一端，使蠟燭保持平衡。然后用打火機把蠟燭點燃。很快蠟燭兩端出現了火苗，散發(fā)出一陣淡淡的青煙，這是蠟燭旋轉起來了，而且還一上一下壓起蹺蹺板來。兩端此起彼伏，還轉著圓圈，十分有趣。
我問媽媽：“為什么燃燒的蠟燭會壓蹺蹺板呢？”媽媽說：“一開始，蠟燭重的。一端會先下沉，下沉后，這一端的蠟燭融化速度就會加快，初在下方的蠟燭很快就會變輕了，于是，另一端的蠟燭又會變高。燃燒一段時間后，又會發(fā)生變化，看起來就跟蹺蹺板一樣。”
科學的世界真神奇啊！
我做了一項小實驗作文300字 26
串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
（劉瑩寶）
今天我給大家做一個小實驗。
之前曾有很多科學家做了實驗都證明了一種原理，有伽利略的落體實驗，有馬德堡的半球實，還有很多很多，他們有的還得到了諾貝爾科學獎。
那么今天我給大家做的實驗是什么樣的呢，又有什么樣的原理呢？
先準備兩組電池、電池盒、兩個燈泡、幾條電線。
第一個串聯(lián)電路：把電池，電池盒，一個一個接好（注意兩個燈泡要連在一起，發(fā)現從正極數第一個比第二個亮，因為電流先到達第一個燈，電流大部分集中在第一個燈。
第二個并聯(lián)電路：把第二組打豎，正極對正極，然后再用兩條電線連起來，發(fā)現兩個燈幾乎一樣亮了，但燈光的亮度都弱了，因為這樣連電路，不會讓電作文伏相加，那么兩個燈就平分電量了。
我做了一項小實驗作文 27
今天，我從《十萬個為什么》里面發(fā)現了一個好玩的小實驗。書里面說雞蛋在鹽水中會慢慢浮起來，我非常好奇，為什么會這樣？我見媽媽煮雞蛋的時候，雞蛋是沉下去的，所以我準備做一個小實驗。
第一步：準備一個雞蛋，一盆水還有一袋食鹽，實驗馬上開始啦，我的小心臟蹦蹦跳，會不會成功呢？讓我們拭目以待吧！第二步：把雞蛋輕輕放入水中，再放入一點鹽，雞蛋真的慢慢浮起來了！我高興極了，大聲喊道：“媽媽我成功啦！”
媽媽走過來說：“你想知道這是為什么嗎？”“想呀！”媽媽微笑著對我說：“雞蛋放入鹽水中浮起來的原因是鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以把雞蛋放入鹽水中會浮起來”。“密度”一詞我不是特別懂，但我今天好開心呀！媽媽還答應獎勵我兩本科學書。
我做了一項小實驗作文 28
科學世界有著絢麗迷人的風景，使人流連忘返，我?guī)е缕婧秃闷孀哌M了科學世界。今天我們做的就是“雞蛋跳水”。我們準備的工具有：一杯水、一個雞蛋、一根筷子、一小包鹽下面一起來做個實驗吧！
首先把雞蛋放入水中。我自言自說：“千萬不要流出來呀！”接著第二步把鹽一點一點慢慢倒在水中，我手一直在抖而且抖的特別厲害，臉上的汗也爭先恐后地流了下來，終于最后一步，我小心翼翼地用筷子搖晃著，生怕把雞蛋丟碎掉，我搖了一會兒又放了一些鹽，又開始搖了，雞蛋慢慢地立了起來，最后又加了一點鹽，我又開始不停地用筷子攪雞蛋有點浮起來了，我有了一點成就感比世界紀錄第一名還高興。終于雞蛋完全的浮了起來。
我感覺自己就像一個偉大的科學家并創(chuàng)造了奇跡，我欣喜若狂，拍手歡呼著，因為這是我第一次做實驗并完美地完成了。
我做了一項小實驗作文 29
“哇，真的吸住了，好厲害啊！”班級傳來一陣陣驚嘆聲。原來，是我們正在做“紙托水杯”的實驗。
只見老師先拿來一杯水，再把一張紙輕輕地蓋在杯口上，然后按住紙，迅速把杯子一翻，幾秒鐘后，老師將托住紙的那只手松開。呀！這薄薄的一張紙，吸附在瓶口上，竟托住了滿滿的一杯水。
我驚訝得瞪大了眼睛，心里想：神了！神了！如果老師再吹上一口“仙氣”，那就更厲害啦。
接下來，老師讓我們輪流試，我一個箭步沖了上去，也想完成這個實驗。可我剛一翻水杯，杯子里的水就“一瀉千里”了。老師看我一臉氣餒的模樣，笑著說：“其實紙能托住杯子，全是大氣壓的功勞，剛才你沒有讓紙和瓶口很好地貼合，外面的空氣流進了杯子，這才導致了失敗。”聽了老師的建議，我再一試，果然成功了。
這次的實驗真讓我大開眼界。生活處處有學問，我們都要做個有心人！
我做了一項小實驗作文 30
今天，我?guī)еw胖大海來到作文社上課。為什么要帶治咽炎的胖大海呢？因為老師說在課堂上用胖大海做—個實驗，所以我特別興奮。
胖大海兩頭尖尖的，它是咖啡色的，表示有些凹凸不平，像—塊小石頭。它不大，只有三厘米長，我拿胖大海到鼻子前聞了聞，有—股中藥味。
我們十二個人分成三組。開始做實驗的時候，老師給毎小組—個杯子，接著把胖大海放在杯子里，隨后老師把熱水倒入杯子中。一會兒，胖大海尖的那頭慢慢地裂開了。兩分鐘后胖大海漲大了—圈，水也變黃了，又過了五分鐘，它長大了兩倍，大得像耳朵，杯中的又變成深黃色了。我們聞了聞，一股中藥味撲鼻而來。
今天的實驗真有趣。其實生活中有趣的亊很多，只要我們善于觀察，會發(fā)現更多有趣旳知識。
