在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？
高一作文青春的門檻 1
在這短暫又極其漫長的青春歲月中，我們何嘗不是經(jīng)歷了歡笑，痛苦，磨難與挫折。對于短暫的青春來說，經(jīng)歷過這些之后，還有什么呢？而對于漫長的青春歲月來說一波未平一波又起，處處布滿荊棘坎坷。
青春像一部電影，沒有開始沒有結(jié)局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足夠回味！青春沒有散場，更不會落幕。——小記
當生活的車輪碾過殘留的回憶，留下歲月的痕跡時，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對未來的期盼。
流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風雨堅強的成長。
心，禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強的成長著。當它掙脫束縛重獲新生時，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。
青春，就是用來追憶的。當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過頭看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的泛黃畫紙，輕輕一碰，就飄于風中，化于塵埃……
青春如詩，一首優(yōu)美的詩，充滿著酸甜苦辣；歲月如歌，一曲動聽的歌。青春，歲月，共同記錄著我們成長的腳印！
給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶。——致我們終將逝去的青春。
青春的門檻作文 2
你帶著那嘹亮的哭聲來到人間，你蹣跚前行，你跨入校門，你一點點長大。對于成長，你想到了什么？
你也許不漂亮，但你要足夠自信；即使不是恒星，成不了太陽，你也可以是流行，稱為那劃過天空絢爛的一瞥。
你要擁有足夠的勇氣，因為成長的道路上總是布滿了荊棘。你要像雛鷹一樣，即使沒有豐滿的羽翼，你也要有搏擊長空的志向和勇氣。
慢慢長大的你總是那么容易感動，回為了一篇文章而變的憂郁，會為了一部感人的電視劇而潸然淚下，年輕的你有是那么富有想象力，在讀了席慕蓉《一棵開花的樹》后就對梔子樹有了別樣的感情，聞著梔子花那醉人的香氣，你會小聲地念出那些凄美的詩句：“陽光下慎重地開滿了花/朵朵都是我前世的盼望……/而當你最終無視地走過/在你身后落了一地的/朋友啊，那不是花瓣/是我凋零的心。”偶爾也會有一顆冰涼的淚滴劃過臉龐。；;
慢慢長大的你卻拒絕長大，拒絕成熟，因為你討厭大人的圓滑，討厭大人之間的勾心斗角，然而你可以保持住你那顆善良純潔的心方法很簡，單，就是每天都用夏天一樣的微笑去面對每一個人，當別人也同樣回報你時，你是否感受到幸福？雖然幸福愛跟人躲貓貓，可你夏天一樣的微笑卻把它抓得很牢。原來得到幸福是如此的簡單：僅僅需要一個微笑而已！年輕的你是向往自由的，然而卻發(fā)現(xiàn)自己并不自由，于是你發(fā)自內(nèi)心地喊到：“嗚呼！吾之意不在學(xué)習(xí)，在乎山水只間也！”然后開始拼命嫉妒歐陽修，同時又有了一個偉大的夢想：一定要改革中國的教育制度，把應(yīng)試教育徹底改成素質(zhì)教育。
少年，帶著你的自信，你的勇敢，輕輕地邁進青春的門檻。相信明天會更美好。
青春的門檻作文 3
我沿著金色的繩子爬上去，看到了屬于我的藍天，然后回頭看，看到我穿過的荊棘對我微笑。
什么是青春？剛進初中？只是長高了嗎？不，我覺得青春應(yīng)該成熟堅強。
轉(zhuǎn)眼間，十二年過去了，我們進入了初中，踏入了青春。回顧過去，我們整天歡歌笑語，只是在玩，根本沒有學(xué)習(xí)的目標。多無知啊。現(xiàn)在我們踏入初中，踏入青春生活，學(xué)習(xí)負擔沉重，作業(yè)繁重。它給我?guī)砹诵睦碡摀饾u扼殺了我對學(xué)習(xí)的興趣。雖然有時候我想過放棄，但我從來沒有想過，因為這就是我們的青春！學(xué)會承受壓力，逐漸成熟。
七年前，我們是快樂的小學(xué)生，七年后的今天，我們是冷靜的中學(xué)生。
不久，我們迎來了第一次月考。這一次，我的英語成績一落千丈。當接到考試卷后，我仿佛覺得這是一張地獄通知書。放學(xué)后，一個人走在操場上，心里想著試卷，不禁覺得每一步都是那么的艱難。天空中有一絲殘霞，但太陽早已消失。風，用力拉喉嚨，樹葉呼啦，雨打在臉上，不時感覺很冷，但這并不重要，也許這也是上帝為我哭，也許同情，不知怎么的，我的'眼睛被草吸引了過去，它虛弱的身體在風雨中搖擺，但是，它仍然下，驕傲地站在風雨中，我突然明白了很多，心情好多了，整個人也有精神。
就像這棵草一樣，我們在青春生活中也應(yīng)該如此。我們在青春中自由成長，不應(yīng)該被困難打倒。就像這棵草一樣，我們應(yīng)該昂起胸膛，把它變成鋼鐵，在青春的門檻上微笑，在青春的道路上奔跑。
站在青春的門檻 4
“走過了人來人往，不喜歡也得欣賞……”耳邊不斷地回響起這歌。有人說“只有經(jīng)歷過才會懂得青春的痛”，那么我的青春注定是平凡無奇的了吧！
后來，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己曾經(jīng)的自以為是，叛逆對抗老師，其實也是一種青春，每個人都是有青春的，只不過是有的人踏進了青春的那道門，而有的人卻一直都站在青春的門檻邊上，進也不是，不進也不是，就那樣一直耗著，拿著自己年輕的資本賭著未知的未來。有時候我在想青春到底是什么，是掙脫繩索飛向遠方的風箏，亦或是水里自由游動的魚，這比喻拙劣而又無奈，卻透露出了自由，難道不是嗎？
站在青春的門檻，唱著作文流年里悲傷的歌。年少的自己被那凄美絕倫的愛情故事所折服，期盼著有一天自己的王子能夠向我走來，可是青春都已經(jīng)消失不見，那期盼的王子卻毫無蹤跡。后來，我連青春的尾巴都沒有抓住，雖然曾經(jīng)站在門口，卻一直沒有進?
有人說：“青春就像是斑斕的霞衣”，也有人說：“青春就像是一杯香醇的美酒”，醉了流年，溫暖了心弦。現(xiàn)如今的我，獨坐這空曠的寢室，失了最初的動力，卻只能這樣一直遙遙無期地等待著一種叫做機遇的東西，然后駐足停留。
青春的歌再一次響起，青春的門再一次打開，而我已不再年輕，只能胡亂地抻著脖子張望。
青春的門檻優(yōu)秀作文 5
有一個青年，他想畫一幅題為《青春的門檻》的畫。他畫了無數(shù)次，撕毀了無數(shù)次，久久地沒有畫成……
因為他心里淤塞著一團亂麻般的思緒，他怕邁出那青春的門檻，怕失去還沒有享受夠的青春……
是啊，青春的美好，不必詳盡地鋪陳，單單是想到這一點便令人心醉——青春是一種特權(quán)“他還年輕！”這是人們對青春期中的紅男綠女的一種覆蓋面極寬的赦免。
可以任由他們糊涂一點，馬虎一點，浪漫一點，淘氣一點，懶惰一點，瘋狂一點……無妨犯一點錯誤，或者無妨耍一點脾氣，肆無忌憚地笑，盡情盡興地哭……因為他們正當青春，所以不要苛責他們！
“我還年輕！”這是自己對自己的一種幾近于全面的諒解。以后的事情以后再想以后再談。讓世界只是一幅畫，生活只是一首歌，理想只是朦朧的朝霞，事業(yè)只是遠方的車站……因為我們正當青春，所以只管扭動歡快的舞步！然而歲月匆匆，一個那樣的日子終于來臨——腳尖觸到了門檻，青春的門檻！抬頭一望，門檻外面是一個驚心動魄的世界。
邁出那門檻，責任和義務(wù)將沉重地壓到肩頭；原來只覺得別扭而從未深究過的他人的目光，逼近面前，不得不認真地加以剖析；啊，人際關(guān)系如此這般錯綜復(fù)雜，而自己終于不能再加回避；沒有人輕易對你諒解和寬宥，連自己也不能不對自己的一言一行一顰一笑細加反芻審評；感情世界竟也變得如此迷離撲朔，原來絕不能輕言友誼和愛情；道德是生活這個大魚缸的玻璃外壁，原以為看似透明無妨穿游，卻原來無比堅硬不許超越；世界不是一幅畫而是一種復(fù)雜深奧的存在，生活不是一首歌而是一篇難以答好的考卷，理想必須明晰并切實地作出抉擇，事業(yè)是一趟已經(jīng)開來不抓緊時間努力登上去便要迅即開走的列車……
青春的門檻作文 6
我順著金色的繩子向上爬，看到了屬于我的藍天，再回頭，看見那些被我跨過的荊棘正在對我微笑。——題記
青春是什么？只是進入初中了嗎？只是長高了嗎？不，我覺得青春應(yīng)當是成熟的，是堅強的。
轉(zhuǎn)眼間，十二年過去了，我們進入了初中，踏入了我們的青春。回想過去，我們整天歡歌笑語，嘻嘻哈哈，只是在玩樂，根本沒有以學(xué) 現(xiàn)在我們踏入了初中，踏入了青春生活，迎面而來的是沉重的學(xué)習(xí)負擔以及繁重的作業(yè)。給我造成了心理負擔，漸漸磨滅了我對學(xué)習(xí)的興趣。雖然，我有時也想過放棄，但我從來也只是想想，因為這就是我們的青春！學(xué)會了承受壓力，逐漸變得成熟了。
七年前我們是歡樂的小學(xué)生，七年后的今天我們是沉穩(wěn)的中學(xué)生。
不久我們迎來了第一次的月考。這次，我的英語成績一落千丈。當接到考試卷后，我仿佛覺得這是一張地獄通知書。挨到放學(xué)，獨自走在操場上，心里想著試卷，不免覺得每一步邁出，都是那么的艱難。天邊還有一絲殘霞，但太陽早已不見了蹤影。風，使勁扯著嗓子，樹葉呼啦啦的響著，淅淅瀝瀝的雨絲打在臉上，不時感覺到很冷，不過這也無所謂了，也許這也是老天在為我流淚，也許是同情吧，不知怎么的，我的目光被一株小草吸引了過去，它柔弱的身軀在風和雨的`拍打下不斷搖擺，但，它依然不倒，在風雨中傲然挺立，從它身上我忽然明白了許多，心情好了許多，整個人也有精神了。
正如這株小草，我們在青春生活中也應(yīng)如此，青春中我們自由的成長著，不應(yīng)被困難所打倒。要像這株小草一樣，堅強的昂起胸脯，百煉成鋼，在青春的門檻里微笑，在青春的路上策馬奔騰。
青春的門檻作文 7
記得前些許日子，“高中是怎樣的”還是我們口中一個津津樂道的話題。我們不斷去探索，去通過他人的描繪來想象。而如今，我們坐在教室里，躺在宿舍中，站在球場上，一切都告訴我們，我們已經(jīng)邁入青春的門檻。
9:30下晚自習(xí)后，去往宿舍的路上是我的最愛。九月的晚風是涼爽的，吹過樹葉發(fā)出嘩啦的摩擦聲，伴隨著蟲叫聲和同學(xué)們的議論聲，夜便充滿了活力，充滿不會灼傷人的熱度。
到了宿舍，一切都是那么的美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形。拖著一大堆東西爬到四樓，再走到最西邊，疲憊充滿全身。走進宿舍，對著三位未來的舍友簡單地打了聲招呼，便自顧自地去鋪床去了。宿舍里舍友們在交談著，我默默地聽著，“格格不入”，或許是我那時最好地寫照。突然，一句話打破了我的靜默。一位穿著灰色上衣，牛仔褲的十分瘦的舍友問道：“新來的舍友你是哪個班的？”我愣了一下，平淡的回答：“7班。”我的性格有點慢熱，氣氛有點尷尬。另一位穿黑衣黑褲的舍友接了一句“歡迎來到這個宿舍”局促感就在這你一言我一語中被打破，我真正融入了新宿舍，而且十分慶幸第一天的那些只言片語。
早晨起來，“誰拿了我的洗衣粉？”“我拿的。”，中午則是“要不要吃蘋果？”……，晚上熄燈睡覺時是“晚安，各位。”有規(guī)律的話語組成了溫馨的宿舍，磨合了舍友間的摩擦，每一天的起始都是溫暖沁人心脾。
今天，我即將踏上去往宿舍的旅程，即將邁入宿舍，我可以肯定的說，我邁入了青春的門檻。雖然不是熱情似火，但平淡如水中自有一份海納百川的包容與溫暖。
輕輕的晚風吹過，我邁入了青春的門檻。
青春的門檻初三作文600字 8
你帶著那嘹亮的哭聲來到人間，你蹣跚前行，你跨入校門，你一點點長大。對于成長，你想到了什么
你也許不漂亮，但你要足夠自信；即使不是恒星，成不了太陽，你也能夠是流行，稱為那劃過天空絢爛的一瞥。
你要擁有足夠的勇氣，因為成長的道路上總是布滿了荊棘。你要像雛鷹一樣，即使沒有豐滿的羽翼，你也要有搏擊長空的志向和勇氣。
慢慢長大的你總是那么容易感動，回為了一篇文章而變的憂郁，會為了一部感人的電視劇而潸然淚下，年輕的你有是那么富有想象力，在讀了席慕蓉《一棵開花的樹》后就對梔子樹有了別樣的感情，聞著梔子花那醉人的香氣，你會小聲地念出那些凄美的詩句：“陽光下慎重地開滿了花朵朵都是我前世的盼望……而當你最終無視地走過在你身后落了一地的朋友啊，那不是花瓣是我凋零的心。”偶爾也會有一顆冰涼的淚滴劃過臉龐。；;
慢慢長大的你卻拒絕長大，拒絕成熟，因為你厭惡大人的圓滑，厭惡大人之間的勾心斗角，然而你能夠堅持住你那顆善良純潔的心方法很簡，單，就是每一天都用夏天一樣的微笑去應(yīng)對每一個人，當別人也同樣回報你時，你是否感受到幸福雖然幸福愛跟人躲貓貓，可你夏天一樣的微笑卻把它抓得很牢。原先得到幸福是如此的簡單：僅僅需要一個微笑而已！年輕的你是向往自由的，然而卻發(fā)現(xiàn)自我并不自由，于是你發(fā)自內(nèi)心地喊到：“嗚呼！吾之意不在學(xué)習(xí)，在乎山水只間也！”然后開始拼命嫉妒歐陽修，同時又有了一個偉大的夢想：必須要改革中國的教育制度，把應(yīng)試教育徹底改成素質(zhì)教育。
少年，帶著你的'自信，你的勇敢，輕輕地邁進青春的門檻。相信明天會更完美。
青春的門檻初三作文500字 9
“走過了人來人往，不喜歡也得欣賞……”耳邊不斷地回響起這歌。有人說“僅有經(jīng)歷過才會懂得青春的痛”，那么我的青春注定是平凡無奇的了吧！
之后，我才發(fā)現(xiàn)，原先自我以往的自以為是，叛逆對抗教師，其實也是一種青春，每個人都是有青春的，只可是是有的人踏進了青春的那道門，而有的人卻一向都站在青春的門檻邊上，進也不是，不進也不是，就那樣一向耗著，拿著自我年輕的資本賭著未知的未來。有時候我在想青春到底是什么，是掙脫繩索飛向遠方的風箏，亦或是水里自由游動的魚，這比喻拙劣而又無奈，卻透露出了自由，難道不是嗎？
站在青春的門檻，唱著流年里悲傷的歌。年少的自我被那凄美絕倫的感情故事所折服，期盼著有一天自我的王子能夠向我走來，可是青春都已經(jīng)消失不見，那期盼的王子卻毫無蹤跡。之后，我連青春的尾巴都沒有抓住，雖然以往站在門口，卻一向沒有進?
有人說：“青春就像是斑斕的霞衣”，也有人說：“青春就像是一杯香醇的美酒”，醉了流年，溫暖了心弦。現(xiàn)如今的我，獨坐這空曠的寢室，失了最初的動力，卻只能這樣一向遙遙無期地等待著一種叫做機遇的東西，然后駐足停留。
