生活即教育，教育即生活。勞動技術(shù)教育是義務教育階段重要內(nèi)容及組成部分。為培養(yǎng)學生勞動習慣和技能，提高自理能力，做一名全面發(fā)展的小學生，濟南市歷城區(qū)洪家樓第三小學于2024年11月21日開展了“疊衣服”勞動技能比賽。

自從9月1日入學以來，同學們在開學課程中不但進行了課堂常規(guī)訓練，同時學習了許多生活技能，比如整理書包、掃地，還有疊衣服等。

當然，在本次比賽之前，班主任老師還是利用班會課時間帶領同學們復習疊衣服方法和技巧，認真講解疊衣服比賽的規(guī)則及評價標準，還叮囑同學們好好練習，而一心想要為班級爭光的同學們也在學校、在家里認真地練習。

看！比賽就要開始啦！主持人詳細講解了比賽要求，同學們眼神專注，認真聆聽，他們認真地記住老師講的每一個要點，為即將開始的比賽做好充分準備。

比賽正式開始，現(xiàn)場氣氛瞬間變得緊張。同學們迅速行動，雙手靈巧地在衣物上翻飛，如同蝴蝶般輕盈。有的同學先將外套鋪平，熟練地對折再對折，不一會兒就疊得方方正正；有的同學面對厚重的棉服也毫不畏懼，仔細地整理好衣領和袖口，有條不紊地進行折疊。整個賽場只聽到衣物的摩挲聲和同學們輕微的呼吸聲。大家都全神貫注地投入到比賽中，仿佛在完成一項重要的使命。

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評委們仔細觀看每位同學的操作，對同學們熟練的折疊頻頻點贊。孩子們看著自己的勞動成果，心里充滿了成就感。

這次疊衣服比賽，不僅是一場技能的較量，更是一次勞動教育的生動實踐。它讓同學們在比賽中體會到了勞動的樂趣，提高了大家的勞動意識和勞動能力。相信通過這次比賽，同學們會更加珍惜勞動成果，更加熱愛勞動。在今后的學習和生活中，他們將繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，不斷提升自己的勞動技能，為自己的成長和未來奠定堅實的基礎。