11月8日，中國科學技術協會官網發布《關于開展中國科協主管期刊濫發論文問題專項檢查的通知》。通知稱，中國科協將對主管期刊開展濫發論文問題專項檢查，檢查對象為中國科協主管、刊發論文的所有期刊。

　　中國科協在通知中明確，將重點核查全年發表論文數量在2000篇以上的期刊、每期大部分論文篇幅不超過5000字或不超過3頁的期刊、近3年年檢審讀中涉嫌超范圍發論文的期刊，以及刊期為半月刊、旬刊、周刊等出版周期較密的期刊。

　　雖然中國科協的這一通知針對的只是其主管期刊，但中國科協下屬機構主管期刊也將同步開展相關檢查。這表明作為當前國內科學論文發表的最重要的主流期刊，將對濫發論文問題開展全面的專項檢查。此次對期刊濫發論文進行重點核查，是對學術不端行為的一次有針對性的治理。

　　學術不端現象在學術界已非新鮮事，也不是鳳毛麟角。近些年來，相關整治工作一直沒有停止。但學術不端行為仍舊不時被曝光在公眾面前。今年3月，《自然》雜志一篇標題為《打擊炮制偽科學的假論文工廠》的文章披露說，《自然》的統計分析表明，去年1月至今，一些科學期刊撤回了370篇與論文工廠存在關聯的稿件，“大多數問題論文，來自中國，特別是醫院機構”。“《自然》雜志發現，自去年年初以來，中國醫院又有197篇作者的論文被撤稿。”

　　實際上，上述學術不端事件也僅是冰山一角。學術不端頻頻曝出，也總是為人所詬病，但為什么屢禁不絕，層出不窮，這值得人們思考。知識和學問是創新的基礎，創新是推動社會進步發展的核心動力。創新的作用以及知識的力量，是人們基于歷史所得出的結論。從這個意義上講，遏制學術不端，就是端正社會進步的基礎。

　　遏制學術不端，才能提高學術質量，為創新打下堅實基礎。學術不端行為屢禁不絕，其中一個重要原因在于學術不端行為者付出的成本太低，“成功”幾率高企。那些造假造到國際期刊又被撤稿的論文作者，被真正調查處置的人究竟有多少，鮮少見諸媒體。而這也是學術不端者前赴后繼、競相效尤的原因。在此，應該建立起永久性的學術不端聯動追責機制，施行終身追溯追責，一旦發現學術不端就依據相應機制，一律取消參與者通過該不端成果所獲得的職稱、職務等，造成嚴重后果者甚至處以行業禁入，讓學術不端成為不可逾越的高壓線。